1、專題專題九九科學技術是第一生產力科學技術是第一生產力一、科學技術的進步一、科學技術的進步（一）、中國古代的科技（一）、中國古代的科技1、四大發明：、四大發明：指南針：指南針：戰國時期的“司南”是世界上最早的指南儀器；北宋時候制成指南針，南宋時期廣泛用于航海，并由阿拉伯人傳到歐洲，為新航路的開辟創造了條件。造紙術：造紙術：目前已經發現的最早的紙始于西漢。東漢蔡倫改進了造紙術，發明了質優價廉的“蔡侯紙”。火藥：火藥：唐末開始用于軍事，宋元時期，廣泛用于軍事。13、14世紀，火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。雕版印刷術和活字印刷術：雕版印刷術和活字印刷術：唐朝印制的金剛經是世界上現存的、標有最早確切日

2、期的雕版印刷品。北宋畢昇發明了活字印刷術，比歐洲早400年。印刷術大大促進了文化的傳播。1、李時珍和本草綱目：明朝李時珍編著的本草綱目，是一部總結性的藥物學專著。2、 宋應星和天工開物：明朝宋應星編著的天工開物，是中國古代關于農業和手工業生產的綜合性科學技術著作，被稱為“17世紀中國的工藝百科全書”。（二）、中國近代的科技（二）、中國近代的科技1、詹天佑和、詹天佑和“京張鐵路京張鐵路”：1905年，詹天佑修建“京張鐵路”， 詹天佑設計出“人”字形路軌。“京張鐵路”是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線。2、京師大學堂、京師大學堂”：戊戌變法留下的重要成果，是中國近代第一所國家建立的最高學府，今

3、天北京大學的前身。（三）、中國現代的科技（三）、中國現代的科技1、鄧稼先和原子彈：、鄧稼先和原子彈：1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功；鄧稼先被譽為“兩彈元勛”。2、錢學森和導彈：、錢學森和導彈：1964年，我國第一枚導彈試驗成功。3、人造地球衛星：、人造地球衛星：1970年，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功，1999年，我國成功發射第一艘無人飛船“神舟一號”。4、袁隆平和秈型雜交水稻：、袁隆平和秈型雜交水稻：袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，他在世界上首次育種成功的秈型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”。（四）、世界古代、近代的科技（四）、世界古代、近代的科技1、阿拉伯數字：、阿拉伯數字

4、：印度人創造了從0到9的十個數字的計數法，經阿拉伯人傳到歐洲，被稱為阿拉伯數字。2、牛頓：、牛頓：英國科學家牛頓在他的科學巨著自然哲學的數學原理中，系統闡述了運動三大定律和萬有引力定律，建立了牛頓力學，被稱為“現代科學之父”。3、達爾文和物種起源：、達爾文和物種起源：英國生物學家，撰寫了物種起源，提出了“物競天擇，適者生存”的主張，創立了生物進化學。4、愛因斯坦和相對論：、愛因斯坦和相對論：德國猶太人，后移居美國，提出“廣義相對論”和“狹義相對論”，相對論為原子彈的發明奠定了理論基礎。愛因斯坦被稱為“物理學的泰斗”。二、三次科技革命二、三次科技革命1、第一次工業革命、第一次工業革命2、第二次工

5、業革命、第二次工業革命3、第三次科技革命、第三次科技革命感悟：感悟： 科學技術是第一生產力，是歷史發展的強大科學技術是第一生產力，是歷史發展的強大動力。我國應該抓住機遇，迎接挑戰，實施動力。我國應該抓住機遇，迎接挑戰，實施“科科教興國教興國”戰略，大力發展高科技，提高我國在國戰略，大力發展高科技，提高我國在國際競爭中的地位。科技的發展有利也有弊。它一際競爭中的地位。科技的發展有利也有弊。它一方面促進了經濟的發展，但也造成了一定的環境方面促進了經濟的發展，但也造成了一定的環境問題和社會問題。如汽車的發明，促進了交通運問題和社會問題。如汽車的發明，促進了交通運輸業的發展，但也導致了大氣污染和交通事

6、故等輸業的發展，但也導致了大氣污染和交通事故等問題的出現。電子計算機網絡技術的應用促進了問題的出現。電子計算機網絡技術的應用促進了信息化產業的產生與發展，改變了人們的生活方信息化產業的產生與發展，改變了人們的生活方式。但青少年不健康上網，也損害了他們的身心式。但青少年不健康上網，也損害了他們的身心健康。健康。二、三次科技革命對中國的影響二、三次科技革命對中國的影響 1 1第一次工業革命對中國的影響：英國等第一次工業革命對中國的影響：英國等西方列強為掠奪原料和市場，發動兩次鴉片戰爭，西方列強為掠奪原料和市場，發動兩次鴉片戰爭，用戰爭手段打開了中國大門，破壞了中國主權。用戰爭手段打開了中國大門，破

7、壞了中國主權。政治上，使中國社會性質發生變化，中國開始淪政治上，使中國社會性質發生變化，中國開始淪為半殖民地半封建社會；經濟上，自然經濟開始為半殖民地半封建社會；經濟上，自然經濟開始解體，中國逐漸陷入資本主義國際市場；思想上，解體，中國逐漸陷入資本主義國際市場；思想上，清政府內部分化出洋務派，萌發了向西方學習、清政府內部分化出洋務派，萌發了向西方學習、“師夷長技以自強師夷長技以自強”的新思潮。的新思潮。 2 2第二次工業革命對中國的影響：第二次第二次工業革命對中國的影響：第二次工業革命后，資本主義進入壟斷階段。政治上，工業革命后，資本主義進入壟斷階段。政治上，帝國主義加緊侵略中國，為滿足資本輸

8、出的需帝國主義加緊侵略中國，為滿足資本輸出的需要，掀起瓜分中國的狂潮，并發動八國聯軍侵要，掀起瓜分中國的狂潮，并發動八國聯軍侵華戰爭，中國完全淪為半殖民地半封建社會，華戰爭，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機空前嚴重。為救亡圖存，農民階級掀民族危機空前嚴重。為救亡圖存，農民階級掀起義和團運動，民族資產階級發起維新變法運起義和團運動，民族資產階級發起維新變法運動和辛亥革命。經濟上，自然經濟進一步解體，動和辛亥革命。經濟上，自然經濟進一步解體，民族資本主義得到初步發展。思想上，向西方民族資本主義得到初步發展。思想上，向西方學習軍事、技術轉化為學習政治制度。學習軍事、技術轉化為學習政治制度。

9、3 3第三次科技革命對中國的影響：改革開第三次科技革命對中國的影響：改革開放以來，中國抓住第三次科技革命的機遇，順放以來，中國抓住第三次科技革命的機遇，順應經濟全球化，制訂發展高新科技的應經濟全球化，制訂發展高新科技的863863計劃，計劃，實施實施“科教興國科教興國”戰略，科學技術突飛猛進，戰略，科學技術突飛猛進，綜合國力和國際地位不斷提高。綜合國力和國際地位不斷提高。感悟感悟 經濟全球化是社會生產力高度發達的一經濟全球化是社會生產力高度發達的一個必然結果，它反過來又促進了生產力的快個必然結果，它反過來又促進了生產力的快速發展。對于發展中國家而言，經濟全球化速發展。對于發展中國家而言，經濟全

10、球化如同一把如同一把“雙刃劍雙刃劍”，既是一次良好的機遇，既是一次良好的機遇，同時也會帶來風險與問題。同時也會帶來風險與問題。三、世界經濟的全球化三、世界經濟的全球化專題啟示專題啟示 1、科學技術是第一生產力。 2、科學技術的革命，促進了經濟的全球化。 3、科學技術是一把雙刃劍，我們要趨利避害，讓科技造福人類。 4、要大力推行科教興國、人才強國戰略。 5、要堅持對外開放，主動融入世界，把我機遇。專題訓練：專題訓練：一、閱讀下列材料，回答下列問題。材料一材料一 有人將全球化分為三個階段。第一個階段從1492年持續到1800年前后，即全球化1.0版本，這期間世界的規模從大號“縮水”為中號。世界近代

11、民主思想的產生、發展和實踐也是發生在這個階段第二個階段為全球化2.0版本，從1800年左右持續到1950年左右，中間因大蕭條和兩次世界大戰而被迫中斷，各種硬件的發明和革新成為這次全球化的主要推動力，這期間世界從中號“縮水”為小號。1950年開始進入一個全新的時代：全球化3.0版本。3.0版本將這個世界從小號進一步縮小到微型。 （1）材料一中把1492年看作全球化的開端，結合所學知識回答是何含義？新航路的開辟使世界開始連成一個整體。新航路的開辟使世界開始連成一個整體。（2）結合材料一和所學知識，舉兩例 “世界近代民主思想實踐”的史實。美國獨立戰爭和法國大革命。美國獨立戰爭和法國大革命。 兩次工業

12、革命。兩次工業革命。 舉例：第一次工業革命中發現的火舉例：第一次工業革命中發現的火車、汽船等；第二次工業革命中發明的飛車、汽船等；第二次工業革命中發明的飛機、汽車以及電話等；機、汽車以及電話等； 第三次科技革命中電子計算機的廣第三次科技革命中電子計算機的廣泛使用（互聯網的應用）等。泛使用（互聯網的應用）等。（3）閱讀材料一，使世界從中號“縮水”為小號的是什么歷史事件？舉例說明有哪些“硬件的發明和革新成為這次全球化的主要推動力”?“3.0版本將這個世界從小號進一步縮小到微型”,主要得益于什么的廣泛運用？ 材料二材料二 全球化是客觀現實，它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客。一小

13、撮乘客居住在豪華的客艙，85%的乘客擁擠在不衛生的船艙里。很顯然，這艘船上不公正的事太多了，它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵達安全的港口。材料三材料三（4）材料二與材料三在一定程度上反映了經濟全球化進程中存在一些問題。結合所學知識指出主要問題有哪些？(舉一例)造成這些問題的主要原因是什么？發展中國家經濟風險增大、自然環境發展中國家經濟風險增大、自然環境惡化、國家安全受到威脅、發展中國家惡化、國家安全受到威脅、發展中國家與發達國家貧富差距拉大。與發達國家貧富差距拉大。原因：發展中國家科技水平和經濟水原因：發展中國家科技水平和經濟水平相對較弱；不公正的國際經濟秩序。平相

14、對較弱；不公正的國際經濟秩序。（5）結合材料和所學知識談談工業革命與經濟全球化的關系。工業革命推動經濟全球化逐步形成。工業革命推動經濟全球化逐步形成。二、閱讀材料，回答問題。材料一 1846年，英國煤炭產量已經達到4400萬噸，成為歐洲乃至全世界第一大產煤國。從此，英國到處建立起大工廠，那些高聳入云的煙囪噴出縷縷煙霧，龐大的廠房發出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀田園生活的恬靜。 （1）依據材料一并結合所學知識，這一時期英國工廠機器使用的動力是什么？英國中世紀恬靜的田園生活被打破后，人們出行方式發生了哪些變化？ 蒸汽機做動力。蒸汽機做動力。 利用火車、汽船等新的交通工具遠利用火車、汽船等新的交通工

15、具遠行，人們的出行更快捷，更遠了。行，人們的出行更快捷，更遠了。材料二 泰晤士河被英國人習慣地稱為“老父親泰晤士”。它曾經是一條清澈、美麗的河。然而進入19世紀之后，泰晤士河卻風光不再河中行走著很多輪船噴發出的濃煙都十分嗆人；岸邊工廠排放的污水，已經使河水變得污穢不堪。（右上圖）1858年英國著名的幽默雜志笨拙周刊刊登的反映泰晤士河的一幅漫畫，題為“沉默的強盜”。（右下圖）畫面為象征死亡的骷髏在泰晤士河上游蕩。（2）根據材料二，說明英國笨拙周刊這一舉動的背景和意圖，你從中得到什么啟示？背景：背景：19世紀上半期英國完成工業革命，世紀上半期英國完成工業革命，成為工業化的國家；近代城市興起。成為工

16、業化的國家；近代城市興起。意圖：揭露環境污染問題的嚴重性；希意圖：揭露環境污染問題的嚴重性；希望引起英國人對環境問題的重視。望引起英國人對環境問題的重視。啟示：我們今天的經濟發展不能以犧牲啟示：我們今天的經濟發展不能以犧牲環境為代價，重蹈歷史上英國的覆轍，要環境為代價，重蹈歷史上英國的覆轍，要走可持續發展道路。走可持續發展道路。材料三 科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規模地開發大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。 (3)結合所學，請你舉一例論證科學改變“我們

17、的日常生活”同時也存在“潛在的危險”。談談人類應如何應對科學“潛在的危險”。 例如：火車的出現，為人類的生例如：火車的出現，為人類的生產和生活帶來了極大地便利，但煤炭的大產和生活帶來了極大地便利，但煤炭的大量使用也極大地污染了環境。量使用也極大地污染了環境。 走可持續發展之路，各國協作應走可持續發展之路，各國協作應對環境、氣候危機。對環境、氣候危機。材料四 卷土重來的PM2.5，不只是北京的煩惱。從華北到江浙再到四川盆地，普遍是一片大霧彌漫。污染是自由流動的，誰也不能獨善其身。對浩蕩的車流、高聳的煙囪、飛揚的煙塵，我們再也不能熟視無睹，以為不在自己家門口就沒事。PM2.5的危害，已經像無孔不入的霧氣一樣，影響著我們每一個人。 改編自新華網（4）結合材料四談談你的認識及解決環境問題的對策。我們不能因為出現問題就拒絕發展拒絕我們不能因為出現問題就拒絕發展拒絕進步拒絕文明，因噎廢食；進步拒絕文明，因噎廢食； A.樹立和落實科學發展觀，實施可持樹立和落實科學發展觀，實施可持續發展戰略。續發展戰略。 B.建立健全環境監控體系