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1、第一框豐富多樣的情緒第一框豐富多樣的情緒 游戲規則：游戲規則： 老師悄悄告訴一名同學一個詞老師悄悄告訴一名同學一個詞或成語，請這位同學來做動作或成語，請這位同學來做動作 ，其他同學們猜一猜他的動作可其他同學們猜一猜他的動作可以用哪個詞來形容以用哪個詞來形容 。 臉上開始冒痘痘后，小洪的心臉上開始冒痘痘后，小洪的心情怎樣？情怎樣？ 被同學夸贊穿的衣服漂亮，小被同學夸贊穿的衣服漂亮，小洪有什么反應？洪有什么反應？看到考試沒考好，被請家長，看到考試沒考好，被請家長，有什么反應？有什么反應？ 當同學對她說風涼話時，小洪當同學對她說風涼話時，小洪的心情又如何？的心情又如何？懼懼喜喜怒怒哀哀活動：情緒大比

2、拼活動：情緒大比拼1 1、全班四個小組，分別為、全班四個小組，分別為“喜喜”隊、隊、“怒怒”隊、隊、“哀哀”隊、隊、“懼懼”隊。隊。2 2、各隊圍繞自己的主題，集思廣益，說、各隊圍繞自己的主題，集思廣益，說出有關這個情緒的出有關這個情緒的成語及詞語成語及詞語，看哪一組，看哪一組說出的多，時間一分半鐘分鐘。說出的多，時間一分半鐘分鐘。3 3、勝出組全組每人加平時分、勝出組全組每人加平時分1 1分，最末組分，最末組每人扣每人扣1 1分（舉手回答，不舉手答的倒扣分（舉手回答，不舉手答的倒扣1 1分）。分）。喜喜懼懼哀哀怒怒紅紅+綠綠紅紅+藍藍藍藍+黃黃紅紅+藍藍+黃黃+綠綠惱羞成怒惱羞成怒喜憂參半喜

3、憂參半（喜悅喜悅+驚訝）驚訝）驚喜驚喜（喜悅喜悅+悲傷）悲傷）悲喜交加悲喜交加（悲哀悲哀+憤怒）憤怒）悲憤悲憤 紅紅+藍（喜藍（喜+憂）憂）黃黃+綠（綠（ 怒怒+懼）懼）百感交集百感交集 人的情緒在這四種基人的情緒在這四種基本情緒的基礎上，可以組本情緒的基礎上，可以組合成很多復雜情緒。合成很多復雜情緒。 當我們遭遇當我們遭遇不同事情不同事情、處于、處于不不同情境同情境中，會產生各種各樣的情緒。中，會產生各種各樣的情緒。初識情緒思考：兩位同學的情緒表現有什么不同？對他們產生了什么樣的影響？情緒對正常水情緒對正常水平發揮的影響平發揮的影響情緒對身體情緒對身體健康的影響健康的影響積極作用積極作用消極作用消極作用提高個人的活提高個人的活動效率和能力動效率和能力充實人體力和充實人體力和精力，促使我精力，促使我們健康成長們健康成長使人感到難受，抑使人感到難受，抑制人的活動能力，制人的活動能力，降低人的自控能力降低人的自控能力和活動效率，做出和活動效率，做出一些令自己后悔甚一些令自己后悔甚至違法的事情至違法的事情影響身體健影響身體健康，產生多康，產生多種疾病種疾病喜不能得意忘形

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