教科版科學第四單元第二課《水和食用油的比較》PPT課件_第1頁
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教科版科學三年級上冊第四單元第二課教科版科學三年級上冊第四單元第二課觀察方法觀察方法 用眼比較水和食用油的顏色、透明度；用眼比較水和食用油的顏色、透明度； 用鼻比較它們的氣味；用鼻比較它們的氣味； 手摸發現它們觸摸的感覺；手摸發現它們觸摸的感覺； 一般不用嘗的方法！一般不用嘗的方法！水水油油無色無色 黃色黃色無味無味 有氣味有氣味透明透明 半透明半透明不粘手不粘手 粘手粘手水水 油油水水 油油 水滴在蠟光紙上是圓的，油滴在蠟光紙上是扁的。水滴在蠟光紙上是圓的，油滴在蠟光紙上是扁的。1、為什么木條浮出水和油的液面的高度不同？、為什么木條浮出水和油的液面的高度不同？2、水和油相比，誰輕誰重？、水和油相比，誰輕誰重？韋恩圖：韋恩圖： 水水食用油食用油 無色無色 黃色黃色滴在蠟光紙上圓的滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的滴在蠟光紙上扁的 無味無味 有氣味有氣味不粘手不粘手 粘手粘手比油重比油重 比水輕比水輕 流動流動 無固定形狀無固定形狀透明透明 半透明半透明 集練大本營集練大本營 一、填一填。一、填一填。 1、同體積的水和油比較，水比油_。 2、對一種液體缺乏了解時，不能輕易_。二、判斷題。二、判斷題。 1、所有流動的物體都是液體。 （ ） 2、可以用鼻子直接去聞不了解的液體。（ ）重嘗的方式課后探究實踐活動：課后探究實踐活動：1、 水水 與與 醋醋

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