八年級生物下冊 13.1 生物的分類課件1 北京版 (97)_第1頁
八年級生物下冊 13.1 生物的分類課件1 北京版 (97)_第2頁
八年級生物下冊 13.1 生物的分類課件1 北京版 (97)_第3頁
八年級生物下冊 13.1 生物的分類課件1 北京版 (97)_第4頁
八年級生物下冊 13.1 生物的分類課件1 北京版 (97)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1分數的基本性質分數的基本性質2 創設情境提出問題合作探究構建新知教師精講鞏固練習夯實基礎目錄目錄3 學們，在校園藝術節活動中，學校做了三塊科普學們，在校園藝術節活動中，學校做了三塊科普展板（三幅展板（三幅“軍事天地軍事天地”、“生命起源生命起源”和和“宇宙之宇宙之謎謎”）請同學們仔細觀察，你能提出什么問題？請同學們仔細觀察，你能提出什么問題？4 根據信息我提出的問題根據信息我提出的問題 問題一： 每塊展板的圖片部分占整個版面的幾分之幾？ 問題二：哪塊展板的圖片部分更大一些？5問題一：每塊展板的圖片部分占整個版面的幾分之幾？ 生1：我發現第一塊展板中的圖片部分占整個版面的 生2：我發現第二塊展

2、板中的圖片部分占整個版面的 生3: 我發現第三塊展板中的圖片部分占整個版面的2142846問題二：哪塊展板的圖片部分更大一些？通過畫圖，你認為那塊展板更大一些？( )( )( )4284217 2= 2= 4 8 2 2 2 2 4 4從左往右觀察這個等式,它們的分子、分母各是按照什么規律變化的?規律一：分數的分子和分母同時乘相同的數,分數的大小不變.8 從右往左觀察這個等式,它們的分子、分母各是按照什么規律變化的? 2= 2= 4 8 2 2 4 224規律一：分數的分子和分母同時除以相同的數,分數的大小不變.9 “相同的數”是指哪些數？?040343下邊那樣列式行嗎？為什么？10 分數的分

3、子和分母同時乘或除相同的數（零除外），分數的大小不變=62124=332231=226212433=3111418216443861612=12 分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（零除外），分數的大小不變。 分數的基本性質分數的基本性質：同時相同零除外13 填一填：填一填：。(1) 分數的分子和分母_乘或者除以_的數( ),分數的大小不變.(2) 把 的分子擴大4倍,要使分數的大小不變,應該_.(3) 把 的分母縮小2倍,要使分數的大小不變,它的分子也應該_. 818同時相同0除外分母也擴大4倍縮小2倍 2 314 2.啄木鳥診所： （1）分數的分子、分母都乘以或除以相同的數，分數的大小 不變。 （ ） （2）把 變成 后 ，分數擴大了4倍。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分數的大小不變。（ ） （4） （ ） （5）分數的分子和分母同時加上或減去同一個數， 分數的大小不變。 （ ）153324310224210241032128153.把下面分數化成分母是15而 大小不變的分數.1430= 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論