1、四川省綿陽市高中2014屆高三語文第一次診斷性考試試題新人教版一、（12分，每小題3分）1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是A棱角菱角詰問麥秸拓片開拓竹篙蒿草B阡陌殲滅踮腳惦記靚麗靚妝信箋緘默C楔子契約屹立收訖荒僻譬如傭工傭金D窠臼巢窟犄角畸形嘎子戛然沏茶石砌2下列詞語中，沒有錯別字的一項是A青睞肄業以德抱怨白浪滔天B肖像披覽雍容華貴班師回朝C臨摹匱乏耳根清靜禮義之邦D夜宵嫻熟綠草如蔭色彩諧調3依次在下列橫線處填入詞語，最恰當的一項是（1）如果能正確地了解我們對生活在我們周圍的許多生物之間的 關系是如此無知，那么，對物種和變種的起源迄今仍得不到很多解釋，我們就不應大驚小怪了。（2）在

2、伊朗新總統魯哈尼即將上任之際，美國國會眾議院通過制裁議案，尋求進一步 伊朗石油出口，以此迫使伊朗停止鈾濃縮活動。（3）像“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”“桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛”這些 的詩句，在杜甫許多瑰麗而沉郁的詩篇中，顯得輕飄而悠揚，沒有分量。A互相遏止一揮而就B相互遏制一揮而就C互相遏止信手拈來D相互遏制信手拈來4下列各句中，沒有語病的一句是A今年副熱帶高壓不僅控制南方地區的時間長，而且沒有強有力的臺風來與副熱帶高壓相抗衡，這兩種反常狀況使得南方很多地區出現了比較極端的高溫天氣。B由中央電視臺、國家語言文字工作委員會聯合主辦的“中國漢字聽寫大會”不日亮相央視，吸引了廣大觀眾在充

3、滿緊張感的游戲中學習知識，領略漢字之美。C學術大師寥若晨星、江湖“大師”不斷涌現的時代，我們應該用獨立的思想與科學的精神去收復曾被“大師”們侵蝕的領地，在變動的時代給精神一個寄托。D重陽節上午，江西廬山西海風景區司馬旅游碼頭發生了橋面塌陷事故，18名游客擦傷或落水，當地旅游部門表示，導致事故發生的原因主要是游客擁堵所致。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成后面題目。文學，類型不應成個筐受創作、閱讀與市場三方發力，“類型文學”的概念近些年很熱。以不久前在杭州揭曉的西湖類型文學雙年獎為例，獲獎作品中既有網絡發表、因改編成影視劇而大紅大紫的甄嬛傳，也有傳統出版、在圈子內靠口碑傳播的科幻小說三

4、體，還有臺灣作家張大春的城邦暴力團這種看上去似乎并不那么“類型”的作品。從此次評獎所劃分的科幻玄幻、都市官場職場、武俠仙俠、歷史軍事、懸疑驚悚、言情六大類來看，這些類型的小說創作不僅在網絡上數量驚人，在小說圖書市場碼洋上也占了不小比重。類型成了文學市場的良藥，更多的“類型”便冒了出來。青春小說、白領言情小說、穿越小說，一時間無所不是類型，連傳統作家的作品也被冠上了類型之名。類型成了一個筐，什么文學都可以往里裝。類型的概念在還沒有厘清的時候，就被大大地泛化了。要類型文學之名而不在乎類型文學之實，抓類型元素而不去提升類型化的內核，“類型”就僅僅成為了簡單的分類學。不少人論及中國類型文學的歷史時都拉

5、上四大名著，說紅樓夢是言情小說，三國演義是歷史演義，西游記是仙俠玄幻，事實上，這種“敘親”在寬泛類型文學家族構成的同時，也在模糊類型的概念。因為僅以題材、主題來劃分類型的話，那幾乎所有的文學作品都有譜系可循，正是這種題材、主題的譜系相似構成讀者接受和進入文學的背景依憑，這是文學類型，而不是類型文學。類型文學定位的關鍵在于它的“類型化”，不僅僅是題材、主題、內容有譜系可循（甚至明顯相同），形式上也有共同的創作規制（甚至模式化），更重要的是，某種文學趣味上的趨同性，正是這一點保證了它受眾群體的相對固定。作為通俗文學發展的一條重要路徑，類型化不該被諱言。類型文藝通過“類型”凝聚向心學和文學類型、類型

6、元素混為一談的狀況不同程度地存在著。如何把類型的純度與高度提上去，是今天重提類型文學的現實需要，也是在網絡寫作日益商業化、消費刺激甚至引導生產的背景下，文學應該重申和堅守的“本分”。【小題1】下列關于“類型文學”的表述，不符合原文意思的一項是A類型文學的概念近年很熱，究其原因是其受到創作、閱讀與市場三方發力的影響，甄嬛傳就是典型的例子。B類型文學不同于文學類型，最大的差別在于前者有某種文學趣味上的趨同性，從而保證了受眾群體的相對固定。C類型文學定位的關鍵在于它的“類型化”，即題材、主題、內容上有譜系可循，形式上有共同的創作規制。D類型文學通過“類型”凝聚向心力，可以契中一種類型的社會心理、大眾

7、審美和群體訴求而牢牢抓住讀者。【小題2】下列對原文思路的分析，正確的一項是A第一段以類型文學在獲獎名單上的兼容并包，在文學市場上的不斷涌現為例，論述類型文學的概念被大大地泛化了。B第二段從四大名著入手，著重論述僅以題材、主題來劃分類型文學的做法實際上是使“類型”僅僅成為簡單的分類學。C第三段首先強調把類型文學的純度與高度提上去是今天重提類型文學的現實需要，再論述當今類型文學的類型化程度遠遠不夠。D全文首先闡述類型文學的概念缺乏嚴格界定，再論述什么是真正的類型文學，最后論述當今類型文學存在的弊端。【小題3】下列對原文內容的理解與分析，不正確的一項是A“類型文學”成了文學市場的良藥，于是催生出許多

8、新的類型，類型成了一個筐，什么文學都可以往里裝。B因為要類型文學之名而不在乎類型文學之實，所以出現了抓類型元素而不注重提升類型化的內核的現象。C不少人論及中國類型文學的歷史時都拉上四大名著，實際上這是以題材、主題來劃分類型，客觀上模糊了類型的概念。D當今很多所謂的“類型文學”只有類型元素，都不同程度地存在著將類型文學和文學類型、類型元素混為一談的狀況。【答案】【解析】【小題1】和“再論述”的內容交換。D“最后論述”的是“類型化”的必要性和方向，而不是“當今類型文三、（6分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成后面題目。姚天福，字君祥，絳州人。父居實，避兵徙雁門。天福幼讀春秋，通大義。及長，以材辟

9、懷仁丞。至元五年，詔立御史臺，以天福為閣管勾，尋拜監察御史。每廷折權臣，帝嘉其直，賜名巴兒思，謂其不畏強悍，猶虎也。仍厚賜以旌其忠，天福曰：“臣職居抨彈，惟負爵祿是懼，敢貪厚賞，以重臣罪?”時御史臺置二大夫，綱紀無統，天福言于世祖曰：“古稱一蛇九尾，首動尾隨；一蛇二首，不能寸進。今臺綱不張，有一蛇二首之患。陛下不急拯之，久則紊不可理。”帝詔玉速帖木兒及孛羅諭之，孛羅以年幼自劾。天福時按行畿內，有出使者凌民取賄，天福乃易服間行得其狀，奏戮之以徇，豪右懾服。十二年，詔罷各道按察司，天福白大夫玉速帖木兒曰：“是司之設，所以廣視聽、虞非常，慮至深遠，不但繩有司而已也。”大夫駭然曰：“微公言，幾失之。”

10、夜入帝臥內，奏其言，帝大悟，詔復立之。權臣不悅，左遷天福朝列大夫、衡州路同知，不就，起為河東道提刑按察副使。時北鄙兵興，轉輸煩急，河東民苦徭役。天福以反側為憂，劾執政失計，奏罷其役。征拜中順大夫、治書侍御史。十六年，江南既平，授嘉議大夫、淮西道按察使。淮甸當兵沖，將吏有豪猾為民害者，悉鏟除之，民大悅。轉湖北道按察使，發省臣贓事數十以聞。帝以其嘗有勛勞，特原之，而流其黨與，州郡稱治。二十年，遷山北道按察使，其民鮮知稼穡，天福教以樹藝，皆致蕃富，民為建祠，而刻石以紀之。二十二年，入為刑部尚書，尋出為揚州路總管。二十六年，復為淮西按察使，按巨奸一人，沒其家貲，政化大行。二十八年，桑哥敗，考訊黨援，平

11、陽為多，以天福為平陽總管，俾窮治其事。俄拜甘肅行省參知政事，以母老辭。三十一年，授陜西漢中道肅政廉訪使，尋除真定路總管。真定驛傳之需，多為民害，天福更議措置之方，使不擾民，憲長爭之。省臣以其事聞，詔從之，頒其制為天下式。大德二年，授江西行省參政，以疾辭。四年，拜參知政事、大都路總管，兼大興府尹，畿甸大治。后之尹京者，以天福為稱首。六年，以疾卒，年七十三。初，天福拜御史時，其母戒之曰：“古稱公爾忘私，委質為臣，當罄所衷，以塞其職，勿以未亡人為恤，俾吾追蹤陵母，死之日猶生之年也。”天福亦請于憲府曰：“監察責當言路，有犯無隱，茍獲譴，乞不為親累。”或以聞，帝嘆曰：“巴兒思母子雖生今世，其義烈之言當于

12、古人中求之。”（節選自元史 列傳第五十五）【小題1】對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A及長，以材辟懷仁丞辟：征召B奏戮之以徇徇：示眾C時北鄙兵興鄙：邊邑D按巨奸一人按：揭發【小題2】下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一項是A仍厚賜以旌其忠 君臣固守以窺周室B陛下不急拯之 秦之遇將軍，可謂深矣C帝以其嘗有勛勞 其進愈難，而其見愈奇D頒其制為天下式 奚以之九萬里而南為【小題3】把第卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）（1）臣職居抨彈，惟負爵祿是懼，敢貪厚賞，以重臣罪?（4分）（2）淮甸當兵沖，將吏有豪猾為民害者，悉鏟除之，民大悅。（4分）【小題4】第卷文言文傳主姚天福“公爾忘私

13、”的高尚品質表現在哪些方面?請簡要概括。（4分）【答案】下文，應該理解為“審查”之意。另外，“徇”字有巡行、示眾兩義，這里表目的，應去示眾的意思。考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。附文言文參考譯文：司的設立，是用來擴大視聽、防備不測的，考慮到長遠，不只是糾察有關官吏而已。”大夫吃驚地說“：不是你說，幾乎誤了大事。”連夜入世祖臥室轉奏姚天福的意見，世祖恍然大悟，12用斜線（）給下面文段的畫線部分斷句。（限劃5處）（5分）子曰：可與言而不與言失人不可與言而與之言失言知者不失人亦不失言。13閱讀下面這首詞，回答后面題目。（8分）浪淘沙左輔曹溪驛折桃花一枝，數日零落，裹花片投之涪江

14、，歌此送之。水軟櫓聲柔，草綠芳洲。碧桃幾樹隱紅樓。者是春山魂一片，招入孤舟。鄉夢不曾休，惹甚閑愁?忠州過了又涪州。擲與巴江流到海，切莫回頭。注釋：左輔，清乾隆年間進士，江蘇陽湖（今江蘇武進）人。曹溪驛：地名，與下文忠州、涪州、巴江均在四川。者是：這是。春山魂：指桃花。【小題1】“水軟櫓聲柔，草綠芳洲。碧桃幾樹隱紅樓”三句描繪了怎樣的畫面?請簡要賞析。（4分）【小題2】本詞主要表達了作者怎樣的思想感情?結合全詞簡要分析。（4分）【答案】14補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選6小題）（6分）（1） ，靡有朝矣。（詩經·氓）（2） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高）（3）無絲竹之亂耳， 。

15、（劉禹錫陋室銘）（4） ，說盡心中無限事。（白居易琵琶行）（5） ，任重而道遠。（論語·泰伯）（6） ，時矯首而遐觀。（陶淵明歸去來兮辭）（7）楚天千里清秋， 。（辛棄疾水龍吟）（8）桂棹兮蘭槳， 。（蘇軾赤壁賦）【答案】【解析】五、（22分）閱讀下面的文字，完成后面題目。春到齊魯余光中清明節前一星期，我乘坐的飛機降落在濟南的遙墻機場。邀請我去齊魯訪問的雖然是山東大學，真正遠去郊外歡迎的，沒有料到，卻是整個春天。從機場進城，三十公里的高速公路上，車輛稀少，但兩側的柳樹綠陰不斷，料峭的晴冷天氣，千樹新綠排成整齊的春之儀隊，牽著連綿的青帳翠屏，那樣盛況的陣仗，將我歡迎。從城之東北進入山東

16、大學的新校區，外事處的佟光武處長和劉永波副處長把我安頓在專家樓，就將我留給了濟南的春天。一千年前，濟南的才女李清照說：“寵柳嬌花寒食近，種種惱人天氣。”我在山東十天，盡管春寒風勁，欺定我這南人，卻是一天暖過一天，晴得十分豪爽。愈到后來，益發明媚，雖然說不上春深似海，卻幾乎花香如潮了。不，如潮也還沒有，至少可以說淪紋回漾。專家樓外，有幾樹梨花，皓白似雪，卻用淡綠的葉子襯托，分外顯得素雅，那條巷子也就叫梨花路。偌大的山大校園雖然還只是初春，卻已經眾芳爭妍，令驚艷的行人應接不暇了。桃花夭夭，冶艷如點點絳唇。櫻花串串，富麗得不留余地給叢葉。海棠樹高花繁，淡紅的風姿端莊而健美，簡直是碩人其頎。但令我一見

17、就傾心，嘆為群艷之尤的，是丁香。這名字太美了，美得清純而又動聽，令人生起愛情的聯想，“青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁”，李璟的名句誰讀了能忘記呢?丁香與豆蔻同為桃金娘家的嬌女，東印度群島中的馬魯古群島，即因盛產這兩種名媛，而有“香料群島”的美稱。早在戰國末期，中國的大臣上朝，就已用丁香解穢。干燥的花蕾可提煉丁香油做香料，也可以入藥，有暖胃消脹之功。此花屬聚傘花序，花開四瓣，輻射成長橢圓形，淡綠的葉子垂著心形，盛開時花多于葉，簇簇的繁花壓低了細枝，便成串垂在梢頭，簡直要親人，依人。你怎能不停下步來，去親她，寵她，嗅她，逗她。同為地靈所育，灼灼群芳只爭妍一季，堂堂松柏卻支撐著千古。從濟南的千佛山到

18、靈巖寺，從岱廟到孔廟與孟廟，守護著圣賢典范、英雄俠骨的，正是這一排排一隊隊肅靜而魁梧的金剛。陰翳的樹影蕭森，輕掩著屋脊斜傾的鱗鱗密瓦，或是勾心斗角的犄望屋檐，再往下去，覆蓋在橫匾與楹聯上，或是土紅粉白的墻頭，或是字跡漶漫的石碑。若是樹頂有鴉鷺之類來棲，則磔磔怪爭聲中更添寒禽古木的滄桑。魯中寺廟里巍巍矗立的，多半是柏，本地人把它念成“北”。那十天我至少觀嘆過上千株古柏，其風骨道貌卻令人引頸久仰，一仰難盡。那氣象，豈是攝影機小氣的格局所能包羅?從千佛山到靈巖寺，從孟廟到孔林，那成千上萬的木中長老，柏中華胄，哪一樹不是歷經風霜，飽閱世變，滄桑的記憶那么露骨地深刻在糙皮上面?朝代為古柏紋身，從蟠根到蓋

19、頂，順著挺峻高昂的巨干，一直削上天去，像是鑿得太痛，蒼老而堅毅的霜皮竟都按著反時鐘的方向朝上面擰扭，回旋成趣。岱廟里有五株漢柏，傳說是當年漢武帝來泰山封禪，親自手栽。耿耿漢魂，歷劫猶健，但畢竟是兩千多歲了，槎椏的枝柯早已炭化，霜皮大都剝落，只靠殘余的片段向古根汲水，去喂預上虬蟠的蒼青。問他們建元的往事，問張騫和蘇武幾時才回國，古木穆穆，只鴉啼數聲便支吾了過去。泰山上的五大夫松，相傳是因秦始皇在樹下避雨而受爵，雖然更老，卻不如漢柏長壽，早在明朝就被山洪沖走，要到康熙年間才加補植，現在也只剩下兩株。古來松柏并稱，而體態不同。大致而言，柏樹挺拔矗立，松樹夭矯回旋。譬之書法，柏姿莊重如篆隸，松態奔放如

20、草書。泰山上頗有一些奇松，透石穿罅，崩進而出，頑根宛如牙根，緊咬著岌岌的絕壁，翠針叢叢簇簇，密鱗與濃鬣蔽空，黛柯則槎椏輪困，能屈能伸，那淋漓恣肆的氣象，簡直是狂草了。杜甫的古柏行說古樹“霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺”，不過是修辭的夸張。就算加州海邊的巨杉，俗稱紅木者，最高拔的也不過三百六七十英尺。加州海邊的怪松，天長地久，被太平洋的烈風吹成蟠曲百折的體態，可稱“風雕”，而以奇石累累為其供展的回廊，神奇也不下于泰山之松，只可惜奇石怪松獨缺名士品題，總覺得有景無句，不免寂寞。所以山水再美，也需要人文來發揮，需要傳說來畫龍點睛，才算有情。（本文有刪改）【小題1】下列對文章內容的理解和賞析，不正確的

21、兩項是（4分）A文章的題目“春到齊魯”，既指春回齊魯大地，又指作者在春天時節來到濟南，一語雙關，意味深長。B在作者的眼中，濟南的春天具有人的靈性和情懷，她敞開胸懷，滿腔熱情地歡迎遠走他鄉的游子的歸來。C文章說“花香如潮”，又說“如潮也還沒有”，準確地寫出了濟南的春天變化多端、難以捉摸的特點。D文中稱濟南古柏為“柏中華胄”，將其比作華夏后裔，借以表達對歷經滄桑而堅毅不屈的民族精神的贊頌。E齊魯大地的景物眾多，作者卻只選取丁香和松柏來寫，是因為這些景物最能夠用來承載作者的精神寄托。【小題2】為什么對丁香“一見就傾心，嘆為群艷之尤”?請簡要分析。（6分）【小題3】第段為例，簡要分析本文在語言運用上的特點。（6分）【小題4】末尾說：“山水再美，也需要人文來發揮，需要傳說來畫龍點睛，才算有情。”請結合全文談談你對這句話的理解。