《護理心理學》2017考試題_1732_第1頁
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文檔簡介

1、學習資料收集于網絡,僅供參考一、單選題(共20 道試題,共20 分。)1. 有的人遇事總是舉棋不定,優柔寡斷,這說明他們的意志缺乏A. 獨立性B. 自制性C. 果斷性D. 堅韌性2. 患病以后, 患者常擔心將來的前途 ,擔心自己的病情的嚴重程度以及預后, 擔心給家庭和他人帶來累贅,易產生悲觀厭世的情緒。屬于A. 期待心理B. 習慣、獲利心理C. 依賴心理D. 心境不佳、情緒不良3.一位演員剛發生了不愉快的事情,但上臺演喜劇時仍能談笑風生,反映了其意志的()品質A. 果斷性B. 堅韌性C. 自制性D. 自覺性4. 內驅力其實就是A. 生理性動機B. 社會性動機C. 內部動機D. 外部動機5. 不

2、屬于躁狂發作的心理特點的是A. 情感高漲B. 思維奔逸學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考C. 活動增多D. 悲觀失望6. 知覺過程中以過去經驗來對知覺對象作出某種解釋,使其具有意義的特性,被稱為A. 知覺的整體性B. 知覺的理解性C. 知覺的選擇性D. 知覺的恒常性7. 對情緒、思維和行為的控制程度進行調節的能力被稱為A. 心理活動強度B. 心理活動耐受力C. 心理康復能力D. 心理自控力8. 與高血壓和冠心病的發病密切相關的性格特點是A. B 型人格B. AB 型人格C. A 型人格D. C型人格9.一位小學生在沒有人督促的情況下,能夠獨立地完成各項作業,反映了其意志的()品質A. 獨立性

3、B. 果斷性C. 自制性D. 堅韌性10. 合理化機制( rationalization )又稱A. 合理應對B. 文飾作用C. 白日夢D. 矯枉過正學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考11. 美國心理學家沙赫特認為,情緒的產生是外界環境刺激、機體的生理變化和認知過程三者相互作用的結果,而 ()又起著決定的作用A. 外界環境刺激B. 機體的生理變化C. 認知過程D. 丘腦12. 下列哪項不屬于精神活性物質A. 致幻劑B. 抗抑郁劑C. 大麻D. 麻醉性鎮痛藥13. 對于人的舉止行為是否合乎一定的道德準則而產生的態度體驗是A. 理智感B. 美感C. 激情D. 道德感14. 下列哪項不是患者心理A

4、. 孤獨心理B. 自豪心理C. 期待心理D. 焦慮、恐懼心理15. 不屬于神經癥的心理特點的是A. 一般有易感素質的人格基礎B. 主要表現為焦慮、抑郁、恐懼、強迫、疑病癥狀或神經衰弱癥狀的精神障礙C. 求治愿望非常強烈D. 一般無自知力學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考16. 心理治療的主要適應癥A. 神經癥B. 重性抑郁癥C. 躁狂癥D. 精神分裂癥17. 遭遇精神打擊時,不同的人對與同一類精神刺激,反應各不相同。這種對精神刺激的抵抗能力,被稱為A. 心理活動強度B. 心理活動耐受力C. 心理康復能力D. 心理自控力18. 能作為應激源的是A. 高溫B. 驚恐C. 中毒D. 以上都是19.

5、 器質性精神障礙的心理特點A. 恐懼與焦慮B. 自卑和抑郁C. 譫妄和癡呆D. 憤怒和容易激惹20. 參加應激反應的關鍵性器官是A. 心臟B. 肺C. 前列腺D. 腎上腺名詞解釋:1. 挫折挫折, 是指人們在有目的的活動中,遇到無法克服的阻礙。心理學上指個體有目的的行為受學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考到阻礙而產生的必然的情緒反應,會給人帶來實質性傷害,表現為失望痛苦沮喪不安等。挫折易使人消極妥協。2.道德感道德感是人所特有的一種高級情感,道德品質的一個重要組成部分。它是一個人對自己或他人的動機、 言行是否符合社會一定的道德行為準則而產生的一種內心體驗。道德感是人所特有的一種高級情感, 道

6、德品質的一個重要組成部分。 它是一個人對自己或他人的動機、 言行是否符合社會一定的道德行為準則而產生的一種內心體驗。3.應激的中介因素社會支持、應對方式、認知評價、個性特征等4.性格性格是指表現在人對現實的態度和相應的行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特征, 它是一種與社會相關最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現了人們對現實和周圍世界的態度,并表現在他的行為舉止中。性格主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所采取的言行上。三、判斷題(共10 道試題,共10 分。)1. 一個事物對人們有吸引力的同時又是人們極力想回避的,此時的矛盾狀態叫趨避沖突。A. 錯誤B.

7、 正確2. 情感可以成為意志的動力,也可成為意志的阻力。A. 錯誤B. 正確3. 知覺反映的是事物的整體屬性。A. 錯誤B. 正確4. 沖動、盲目的行動都不是意志的行動。A. 錯誤B. 正確5. 氣質主要是先天的,較多地受高級神經活動類型的制約,無所謂好壞。A. 錯誤B. 正確學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考6. 護理心理學是心理學和護理學相結合而形成的一門交叉學科A. 錯誤B. 正確7. 感知是思維的基礎。A. 錯誤B. 正確8. 積極的情緒、情感能夠提高人的活動能力、充實人的體力和精力。A. 錯誤B. 正確9. 性格主要是后天的,更多地受社會環境的影響,有好壞之分。A. 錯誤B. 正確

8、10. 神經活動的強度是指大腦皮層細胞經受強烈剌激或持久工作的能力。A. 錯誤B. 正確四、主觀填空題(共6 道試題,共20 分。)1. 按需要的起源分類,需要分為和。生理性需要和社會性需要2. 影響人格形成和發展的因素極為復雜,概括起來主要有兩個方面:一是,二是。一是遺傳 ,二是環境3. 根據設計問題方式的不同,問卷法可分為、和三種類型。封閉式,半封閉式和開放式4. 護理心理學的研究對象中的護理對象范圍包括、和?;颊邅喗】禒顟B的人健康人學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考5. 應激的心理中介因素由、和組成。社會支持、應對方式、認知評價、個性特征6. 對應激源的評估在于明確個體與其所處環境的關系,評估過程包括 6 個決定性的因素,即、以及。與個體直觀的利害關系利害關系的大小與個人價值觀的聯系歸結應激的形成原因個體是否可以應對預計應激事件的發展傾向五、簡答題(共3 道試題,共30 分。)1.護患溝通的目的?在臨床護理的工作中,護患溝通的目的有三個方面:收集資料;建立和改善護患關系;治療或輔助治療。2.何謂抑郁障礙?抑郁障礙是一種持續的心境低落和興趣、愉快感喪失的狀態,伴有睡眠和食欲改變、軀體不適感、無能無助感、自我評價低,重者有自殺觀念和自殺行為。3.結合自身談談身邊有

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