1、向小康社會邁進的期待識記與理解】1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組（ ） A稱chn 心 模mú 樣 愜xiá 意 縱橫捭bi 闔B輟chuò 學 恪gè 守 熾chì烈 未雨綢繆móuC雋juàn 永 提d防 抓鬮ji 櫛zhì風沐雨D塑suò 造 折shé 本 氛fn圍 饕to餮tiè2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A提綱 融洽 拭目以待 通貨膨漲B賦予 遷就 宏偉報負 彌天大謊C予備 通牒 尋物啟事 演繹歸納 D振幅 貢獻 墨守成規 英雄輩出3、選出標點符號使用正確

2、的一句 （ ）A.“人類是否已經充分使用了自己的頭腦？”專家們的回答是：普通人僅用了510；即令像愛因斯坦那樣的人，也只用了30。B.大多數專業工作者律師、會計師和其他咨詢服務的專家都異口同聲地承認：“他們和委托人對相互之間的關系都很敏感，容易鬧別扭?！盋.“左手”在美國俚語中有“不好”的意思，例如“左手船”偷渡船、“左手恭維”虛情假意、“左手婚姻”門戶不當等等。D.“班長！”我向他奔去，但什么東西也將我絆倒了，那是一截露出雪面的木樁子。4、依次填入下文空格處的詞語，最恰當的一組是 網吧在取得安全合格證之前，必須在電腦上安裝安全管理軟件， 封堵有害信息網站等。電腦 進入非允許范圍內的網站，安全

3、管理軟件會同時發出警報。但事實上， 許多網吧在定期對電腦進行清理時，經常要重做系統，安全管理軟件往往嫌麻煩 不被重裝。A、從而 如果 由于 甚至 B、以便 由于 假若 而C、從而 由于 假若 甚至 D、以便 如果 由于 而5、下列各句中加橫線的成語的使用，恰當的一項是 （ ）A面對光怪陸離的現代觀念，他們能從現實生活的感受出發，汲取西方藝術的精華，積極探索新的藝術語言。B幾乎所有造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉上幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。C整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關作風的變化一定都會有口皆碑。D加入世貿組

4、織（WTO）后，汽車價格變化備受關注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個月以來，卻一直是偃旗息鼓，沒有太大動作。6、下列各句中，有語病的一句是（ ）A 雖然最終結果只是平局，但國安足球隊的目的達到了，他們用自己的力量捍衛了榜首的榮譽。B 中東局勢依然動蕩，原油價格大幅上升將對全球經濟復蘇產生不利影響，美國經濟復蘇的前景也因此蒙上了陰影。C 近日，我國利用性能最高的超級服務器曙光3000實現了關鍵的基因組測序和組裝分析工作，率先完成了水稻基因組“工作框架圖”和數據庫。D 一個企業如果不考慮盈利，一味地讓利，那么這個企業就不會有長久的生命力，消費者得到實惠也是暫時的。7、在橫線處填入的短語，最恰

5、當的一項是( )新加坡發現一種能飛的樹蛇，它飛行時不僅形態奇異，而且會出于不同目的來變換姿勢，有時活像在空中表演高難度動作的雜技演員。它起飛時 。飛行中身體呈“S”形，以控制方向。準備落地時， 。落地前幾秒鐘則開始滑行，確保平穩。上述發現已經載入最新一期的自然雜志。A.身體呈“J”形，動作十分輕松優美 為減慢速度，頭部開始下沉，翼肋停止旋轉B.動作十分輕松優美，身體呈“J”形 頭部開始下沉，翼肋停止旋轉，來減慢速度C.身體呈“J”形，利用尾部抓住樹枝作為動力 頭部開始下沉，翼肋停止旋轉，來減慢速度D.利用尾部抓住樹枝作為動力，身體呈“J”形 為減慢速度，頭部開始下沉，翼肋停止旋轉8、下列句子用

6、語得體的一項是（ ）A日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝，請在家等侯。B學生會經過調查研究，寫出了我校食堂服務質量調查報告，文中提出了改進意見，并且責成學校領導研究落實。C聽說貴公司在經營方面存在困難，你們如需要指點的話，我們將不吝賜教。D奉上拙著一本，鄙人才疏識淺，書中謬誤甚多，特此敬請斧正?！鹃喿x與鑒賞】課內閱讀（一）在今天這個重視消費的時代，勤儉節約作為一種精神仍然得到88.2%的青少年的肯定：其中有56.9%的人認為，在全社會提倡勤儉節約“完全是一種美德，永遠不會過時”；31.3%的人認為社會“在一定范圍內可以提倡”勤儉節約；只有6.9%的人認為勤儉節約

7、“現在已經過時”。對勤儉節約精神的充分肯定，表明以往社會主導文化強調的這一觀念仍然得到當今青少年的認可。作為一種具有道德規范作用的價值觀念，勤儉節約并不受人們生活富裕程度的直接影響而隨即發生改變。進一步比較發現，初中生對勤儉節約表現出了最高的認同度，認為勤儉節約“永遠不會過時”的比例最高（66.2%），比高中生和大學生的相應比例均高出12個百分點。9、文中的“提倡”一詞說明勤儉節約是一種 的觀念，而不是一種法制觀念。10、概括這三段文字的中心內容。11、隨著經濟快速發展，我國承載了越來越重的資源、能源壓力，資源約束已成為經濟發展的主要約束，加快建設節約型社會正成為普遍的共識。最近召開的國務院常

8、務會議專門研究部署了建設節約型社會問題。在今年6月27日的中共中央政治局集體學習中，胡錦濤總書記強調建立資源節約型國民經濟體系和資源節約型社會。要真正做到勤儉節約，你認為在日常生活當中，我們應該注意做到些什么？請簡略談談你的看法。（二）由于向市場經濟的轉型以及社會價值觀念的變化，當前青少年的經濟自立意識也在逐步增強。對于“如果有機會，您是否愿意通過打工掙點錢，補貼家用甚至養活自己”這一問題，有五成以上的青少年（56.7%）表示“非常愿意”，24.8%的人表示“比較愿意”，兩者累計，表示肯定態度的人數達到81.5%。通過比較也發現，非獨生子女比獨生子女具有更強的經濟獨立意識。大學生希望經濟自立的

9、意識也較強，愿意打工的比例最高，高中生居中，初中生最低。調查還發現，有44.3%的青少年“正在攢錢”或“準備攢錢”，27.2%的人“以前攢過，現在不攢了”，只有15.9%的人“從來沒攢過錢”，還有12.6%的人“沒有錢可攢”。12、概括每個文段內容的要點：（1）第一段： （2）第二段： （3）第三段： 13、第二段文字采用了什么方法？請具體解釋。14、第三段文字在說明時采用了什么方法，采用這種方法的好處是什么？課外閱讀閱讀下面的文章，完成1518題。從曲阜向北走不遠，就到了規模不小的顏廟。那里供奉著被稱為“復圣”的孔子的學生顏回。廟里有塊石碑，上書“陋巷故址”；有眼古井，稱“陋巷井”。望著井下

10、幽幽綽綽的黯黯水影，心里不由響起那句千載盤旋的蒼老的喟嘆聲：“賢哉，回也！一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”那么，顏回“一瓢飲”，飲的便該是這井里的水了。井因人而著名而成為圣物；這了保衛圣物，明代嘉靖年間建起了一座亭子。平地壘起的石基，六根木柱撐起一個形制樸素的六角檐頂。亭中井旁立一石碑，正面書“陋巷井”三字，北面鐫著有關建亭的文字。我在亭里默坐許久，覺得它很有些意味。想起孩子時候，聽爺爺講過孔夫子和他弟子的故事，童真無邪，當時最感興趣的是公冶長，傳說他能聽懂鳥兒說話；最動心同情的算閔子騫，他體貼孝敬父母；對顏回呢，只知道他家里窮，卻好學不倦，此外并沒有留下多少深

11、的印象。后來書讀得多了些，知道孔子最器重的弟子是顏回。顏回總有一種什么東西，長久起一種激勵人、鼓舞人的作用，恐怕不單單由于他家貧仍然不倦追求學問。后來看到臺灣柏楊先生的丑陋的中國人，作者在批評孔子和儒家思想的弊端，即“不思改造社會，輕視競爭”，提倡“安貧樂道”時，譏彈說：“只把窮得叮叮當當的顏回先生，當作活寶，努力贊揚他的安貧氣質?！卑貤钏坪跻舶杨伝氐淖鳛楫斪髦袊说摹俺舐敝焕右灾肛?，我看了不大舒服，這種指責有失公允。其實孔子從來沒有一味地勸人安貧，號召大家一起過苦日子?？鬃雍苄蕾p的另一大弟子端木賜，就下海經商，成了春秋時期很有名的大款。孔子和他的不少弟子器重顏回，主要因為他特異的意志和

12、操守。為了鉆研治國安邦的學問，或者說潛心于學術吧，顏回虛懷若谷全力投入，堅忍不拔，毫不被富貴權位享受等所誘惑，這是多么值得贊佩的精神境界！歷史上以如此專攻不旁騖的心態鉆研科學技術的人被認為精英，以同樣心態鉆研人文學問，為“天下歸仁”的理想而獻身，不同樣應當被視為人類的民族的精英嗎？縱觀20世紀痛揭中國人的丑陋，即國民劣根性，有誰可同魯迅先生相比并？而魯迅先生說，“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”，歷史掩不住他們的光輝，先生盛譽他們堪稱“中國的脊梁”。顏回不正屬于這一“脊梁”的行列嗎？他是美好的中國人。陋巷、陋巷井、陋巷井亭，這里標識的“陋”，只在于

13、指不盡如人意的物質條件。不厭其陋，不懼其陋，而為了改變這陋，以堅忍精神去進取的人，永遠有資格成為人群的楷模。后來我又有機會拜謁顏廟，特意為井亭拍了照片，很出乎意料，這一次我知道一件事。有位自稱是顏回第七十五代孫，在該市的“顏氏聯誼會”擔任著職務的老者，對歸國“尋根”的一位顏姓先生說，他們顏姓要高于孔姓五百多年?？鬃拥哪赣H叫顏征在，那么細論起來，孔圣人還是顏家的外甥哩。他還矜夸：顏姓人自六十一代開始經皇上詔準，行輩排名依次用30個字，輪轉至今。這位老者又說，顏回幫助過孔子治春秋，編周易，連儒學界的人也承認顏回學問高過孔子。我不禁想，“不幸短命死矣”的顏回，果若有靈，聽到20世紀他的第七十五代孫有

14、人在孔圣誕生地大發如此高論，他會怎樣想呢？恐怕跑到陋巷井跳下去，再死一回。我照了幾張顏回井亭照片，我愿銘記這座簡樸的亭，只是為了牢牢記住一句話：巷陋，井陋、亭陋，全沒有關系，不須在乎；只是心靈人的靈魂，絕然不能安于其陋?。▍抢^路顏回井亭新記，有改動）15作者說童年時代聽爺爺講故事，“最感興趣”的是公冶長，“最動心同情”的是閔子騫；對顏回卻“并沒有留下多少深的印象”，這是用了什么表現手法？這樣寫的作用是什么？ 16本文第三段寫道：“顏回總有一種什么東西，長久起一種激勵人、鼓舞人的作用，恐怕不單單由于他家貧仍然不倦追求學問”。請結合下文，具體說明還有什么原因？17請說說第五段劃線句的主要意思是什么

15、？劃線句中“專攻不旁騖的心態”是一種怎樣的心態？ 。 。18文章多次寫“巷陋、井陋、亭陋”有什么作用？ 【積累與運用】19、（1）俗話說得好，調查報告是“ ， ”?！?”是基礎，沒有 就沒有發言權；“ ”是反映“ ”成果的“發言”形式。20、一份好的調查報告要有 、有 、有 、有 、有 、有 ，這樣的“發言”才會令人信服。21、補寫出下列名句中的空缺部分：（1）操千曲而后曉聲， 。南朝梁劉勰文心雕龍（2）楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。 ， 。唐李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（3）明日復明日，明日何其多！ ， 。明文嘉明日歌22、閱讀下面一首宋詩，回答后面的問題。鄉 思李覯人言落日是天涯，望極天

16、涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。錢鐘書說：“詩歌里有三種寫法：一、天涯雖遠，而想望中的人更遠；二、想望中的人物雖近，卻比天涯還遠；三、想望中的人雖遠，卻近在比鄰?！保?）這首詩屬于第 種寫法。（2）簡要分析作者是如何著眼空間距離來抒寫思鄉之情的。23、閱讀下面的文字，調整畫線部分的語序，使全句協調連貫。（可適當刪減文字，不得改變語意）為加快傳播速度、增強時效性，承載容量得以加大、前沿性得以提升，發行量得以逐步擴大、規模效益得以提高，本刊決定從2004年起改為半月刊。答： 24、閱讀下面圖表，完成后面的題目（2004年廣東卷）校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書情況調查

17、中，調查人員發現：圖書狀況完好無損損壞較輕損壞較重損壞嚴重圖書數目（冊）20000250004000015000請根據圖表所反映的情況，寫出兩條結論。答：1、 。2、 ?！緦懽髋c體驗】25（1）小作文：向小康生活邁進的期待一文中提到：“當前青少年的經濟自立意識也在逐步增強?！币粋€人要真正自立，應該做好哪些方面的準備？寫一篇三四百字的短文，談談你自己的看法。（2）大作文：下面一則題為在生命的最后一分鐘的消息，按要求作文。 一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保

18、了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什么叫強烈的責任感。請你以“責任”為話題寫一篇文章，文體自選，不少于800字。第 3 課【識記與理解】1、C（A“稱chn 心”的“稱”字的讀音應為“chèn ”，“愜xiá意”的“愜”字的讀音應為“qiè”。 B“恪gè守 ”的“恪”字的讀音應為“kè”。D“塑suò造”的 “塑”字的讀音應為“sù”。）2 D（A“通貨膨漲”的“漲”應為“脹”。B“

19、宏偉報負”的“報”應為“抱”。 C“予備” 的“予”應為“預”）3、C（A的引號沒有意義，B是轉述，應去掉引號，D破折號后多出一逗號）4、D（分句之間是目的關系，應該用“以便”，而“從而”只能表承接關系；后文中有“會”，不是因果關系而是假設關系，應該用“如果”；之前有“事實上”之后有“往往”，是已經發生的情況，不是假設，不能用“假若”；“嫌麻煩”是“不被重裝”的原因，“而”可以表因果，“甚至”只能表遞進。）5、A（解說：這道題目中A項的成語“光怪陸離”多用來形容現象奇異，色彩繁雜，用來形容“現代觀念”是恰當的。B項的成語“雨后春筍”比喻新事物大量出現，帶有鮮明的褒義；用以比喻“大量的垃圾食品廠

20、”的出現，感情色彩顯見不當。此處用“源源不斷”更好些。C項的成語“有口皆碑”，比喻人人稱贊，大多用于好人好事，現在用于群眾評議機關作風的變化，對象有誤。改用“有目共睹”要好些。D項的成語“偃旗息鼓”，大多用于某種行為的停止，現在說幾家汽車大廠，在價格變動上一直“偃旗息鼓”，在使用范圍上不當。這里用“按兵不動”才更恰當。）6、C（命題意圖：本題考查辨析病句能力。能力層級為D級。知識依托：基本語法知識，高考考試說明中所明確的6種病句類型及特征。解析：C項中“完成”與“數據庫”不搭配。錯解分析：錯選B，認為“因此”的位置只能放在分句開首，即“美國”之前。方法技巧：在做題時，可采取以句子結構為依托，細

21、看主、謂、賓，詳察定、狀、補的思路，重點查找成分殘缺或贅余、搭配不當等方面。）7、C（按照上下文意合理的原則，先尋找照應的句子，前文有“根據不同目的變換姿勢”一句，可排除A、B兩項。再按照前后句式一致的原則，參考前后的句子，表目的的一句應放在后面，可排除D項。故答案為C）8、D（A項說自己“將于百忙之中專程前來致謝”不得體；B項“責成”一般用于上極要求下級做某項工作，這里說學生會“責成”學校領導，不當；C項“指點”“不吝賜教”不應該從“自己”嘴里說出。） 【閱讀與鑒賞】課內閱讀9、具有道德規范作用的 10、勤儉節約尚未過時（“勤儉節約作為一種精神仍然得到大多數青少年的肯定”；或“以往社會主導文

22、化強調的勤儉節約觀念仍然得到當今青少年的認可”） 11、提示：目的是提醒學生平時注意養成勤儉節約的良好習慣，比如人離開時注意關電，注意關好水龍頭；到食堂打飯時，吃多少打多少，不要浪費；不要使用一次性筷子、一次性飯盒等等。 12、（1）（當前）青少年的經濟自立意識正在增強。（2）非獨生子女、大學生的經濟自立意識較強。（3）較多的青少年正在為經濟的自立做準備。提示：對前兩段的概括，可以看作是考查語段壓縮的能力；對后一段的概括，可以看作是考查語言轉換的能力。13、分類別：舉出兩類較具代表性的人群（非獨生子女、大學生），進行比較。14、列數字：數字往往比文字介紹更加簡潔、確切，更使人覺得具體、可信。課外閱讀15、反襯。進一步強調自己書讀得多了以后，才對顏回有了更深印象，認識到顏回的精神境界值得贊佩。（答出“反襯”對一半，答出作用對一半）16主要是因為他虛懷若谷，全力投入，堅忍不拔，毫不被富貴權位享受等誘惑的特異的意志和操守。（答出“特異的意志和操守”對一半）17意思是研究精神民辦和研究物質世界同