1、作品介紹作品介紹 普羅米修斯 古希臘三大悲劇作家之一、古希臘“悲劇之父”埃斯庫羅斯的代表作，也是古希臘悲劇中非常著名的一部作品。悲劇取材于先知普羅米修斯盜天火的古希臘神話。宙斯在普羅米修斯的幫助下，推翻了他的父親克洛諾斯，把各種權力分配給眾神，惟獨對人類不關心，認為他們太愚蠢，要把他們消滅，另外創造新的。 普羅米修斯同情人類的苦難，把天火盜來送給人類，并且把科學、文字、醫藥、占卜術等傳授給人類，使他們有了知識和智慧，能夠戰勝一切困難和危險，以便獲得生存和發展。 由此觸怒了宙斯和諸神，普羅米修斯受到宙斯的懲罰，火神赫淮斯托斯將他綁在高加索山懸崖上。河神的女兒們聞訊趕來，陪伴普羅米修斯。 在希臘神

2、話中，人類是普羅米修斯創造的。他也充當了人類的老師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給人類。同樣的，人們也用愛和忠誠來感謝他，報答他。但最高的天神宙斯卻要求人類敬奉他，讓人類必須拿出最好的東西獻給他。普羅米修斯作為人類的辯護師觸犯了宙斯。 夸夸父父追追日日嫦嫦娥娥奔奔月月女媧補天女媧補天盤古開天辟地盤古開天辟地后羿射日后羿射日 人馬怪人馬怪大力神赫拉克勒斯大力神赫拉克勒斯珀爾修斯珀爾修斯格賴塔三姐妹格賴塔三姐妹 雅典娜雅典娜 美杜莎美杜莎 宙斯宙斯 普羅米修斯普羅米修斯 海格利斯海格利斯 赫利俄斯赫利俄斯火與光普羅米修斯的故事普羅米修斯的故事 北師大版小學語文五年級下冊 第8單元

3、 用一兩句話概括地說說課文用一兩句話概括地說說課文講了一個什么故事。講了一個什么故事。普羅米修斯普羅米修斯取火取火受罰受罰獲救獲救 普羅米修斯這個人類偉大的朋友，普羅米修斯這個人類偉大的朋友，這個曾經把火帶給人類，使人類脫離這個曾經把火帶給人類，使人類脫離了苦海、教會了人類怎么生活的偉大了苦海、教會了人類怎么生活的偉大英雄，如今卻身纏鐵鏈被拴在山崖上。英雄，如今卻身纏鐵鏈被拴在山崖上。思考：思考： 沒有火，人們過著怎樣的生沒有火，人們過著怎樣的生活？活？默讀默讀1-6自然段自然段 人們住在山洞里，饑寒交迫；人們住在山洞里，饑寒交迫；他們被野獸捕食，甚至彼此獵食他們被野獸捕食，甚至彼此獵食他們實

4、在是一切生物中最可他們實在是一切生物中最可憐的了。憐的了。 人們住在山洞里，饑寒交迫；他們被人們住在山洞里，饑寒交迫；他們被野獸捕食，甚至彼此獵食野獸捕食，甚至彼此獵食他們實在是他們實在是一切生物中最可憐的了。一切生物中最可憐的了。沒有火，人類只能（沒有火，人類只能（ ）沒有火，人類只能（沒有火，人類只能（ ）沒有火，人類只能（沒有火，人類只能（ ）遭受猛獸襲擊忍受寒冷吃生的食物 人們住在山洞里，饑寒交迫；他們被人們住在山洞里，饑寒交迫；他們被野獸捕食，甚至彼此獵食野獸捕食，甚至彼此獵食他們實在是他們實在是一切生物中最可憐的了。一切生物中最可憐的了。 “人類必須有火！人類必須有火！” 他他說。

5、說。 普羅米修斯把火種帶到人間普羅米修斯把火種帶到人間后，人間發生了怎樣的改變？后，人間發生了怎樣的改變？ 品讀課文第品讀課文第10-12自然段自然段 自從有了火，人類就開始用自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，并用火它燒熟食物，驅寒取暖，并用火來驅趕危害人類安全的猛獸來驅趕危害人類安全的猛獸 自從有了火，人類用它（自從有了火，人類用它（ ） 有了火，男人們就可以有了火，男人們就可以有了火，女人們就可以有了火，女人們就可以有了火，孩子們就可以有了火，孩子們就可以有了火，老人們就可以有了火，老人們就可以 人們家里都燃起了歡快的火焰，男男女女人們家里都燃起了歡快的火焰，男男女女圍在火的周

6、圍，得到了溫暖和幸福。圍在火的周圍，得到了溫暖和幸福。 他們實在是一切生物中他們實在是一切生物中最可憐的了。最可憐的了。 人類就開始用它燒熟食物，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，并用火來驅趕危驅寒取暖，并用火來驅趕危害人類安全的猛獸害人類安全的猛獸火種火使人類火使人類 從黑暗走向從黑暗走向 從寒冷走向從寒冷走向 從痛苦走向從痛苦走向 從疾病走向從疾病走向 從野蠻走向從野蠻走向光明光明溫暖溫暖快樂快樂健康健康文明文明 普羅米修斯普羅米修斯教會了人類：教會了人類： 普羅米修斯普羅米修斯教會了人類：教會了人類：生火、用火取暖；生火、用火取暖； 普羅米修斯普羅米修斯教會了人類：教會了人類：吃熟食；吃

7、熟食；生火、用火取暖；生火、用火取暖； 普羅米修斯普羅米修斯教會了人類：教會了人類：抵御風雪和野獸的侵襲；抵御風雪和野獸的侵襲；生火、用火取暖；生火、用火取暖；吃熟食；吃熟食； 普羅米修斯普羅米修斯教會了人類：教會了人類：生火、用火取暖；生火、用火取暖；吃熟食；吃熟食；開采礦石、冶煉鋼鐵以及用銅鐵開采礦石、冶煉鋼鐵以及用銅鐵鑄造耕種所需的工具和打獵用的鑄造耕種所需的工具和打獵用的武器。武器。抵御風雪和野獸的侵襲；抵御風雪和野獸的侵襲； 找找哪兩個自然段描述了普羅米找找哪兩個自然段描述了普羅米修斯遭受了怎樣的懲罰？修斯遭受了怎樣的懲罰？快速瀏覽快速瀏覽13-19課文課文把他押解到高把他押解到高

8、加索山的最高峰上，加索山的最高峰上，用鐵鏈捆住他的手腳，用鐵鏈捆住他的手腳，縛在峭壁上。縛在峭壁上。 普羅米修斯這個人類偉大的朋友，普羅米修斯這個人類偉大的朋友，這個曾經把火帶給人類，使人類脫離這個曾經把火帶給人類，使人類脫離了苦海、教會了人類怎么生活的偉大了苦海、教會了人類怎么生活的偉大英雄，如今卻身纏鐵鏈被拴在山崖上。英雄，如今卻身纏鐵鏈被拴在山崖上。 普羅米修斯這個人類偉大的朋友，普羅米修斯這個人類偉大的朋友，這個曾經把火帶給人類，使人類脫離這個曾經把火帶給人類，使人類脫離了苦海、教會了人類怎么生活的偉大了苦海、教會了人類怎么生活的偉大英雄，如今卻身纏鐵鏈被拴在山崖上。英雄，如今卻身纏鐵

9、鏈被拴在山崖上。普羅米修斯普羅米修斯卻卻被拴在山崖上。被拴在山崖上。普羅米修斯被拴在山崖上。普羅米修斯被拴在山崖上。被縛的普羅米修斯被縛的普羅米修斯 狂風終日在他身邊呼嘯；冰雹敲打狂風終日在他身邊呼嘯；冰雹敲打著他的面龐；兇猛的大鷹在他耳邊尖叫，著他的面龐；兇猛的大鷹在他耳邊尖叫，用無情的利爪撕裂他的肌體。用無情的利爪撕裂他的肌體。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙天站在普羅米修斯的雙膝膝上，用它尖利的嘴巴，上，用它尖利的嘴巴，啄食他的啄食他的肝臟肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這

10、樣，普是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有盡頭了永遠沒有盡頭了。 普羅米修斯忍受了這一切的苦痛而不哼一聲，普羅米修斯忍受了這一切的苦痛而不哼一聲，決不乞求宙斯仁慈，絕不對自己做過的事說一句決不乞求宙斯仁慈，絕不對自己做過的事說一句懊悔的話。懊悔的話。受刑中的普羅米修斯受刑中的普羅米修斯在想什么？寫一寫。在想什么？寫一寫。鐵鏈緊鎖著他時，他想：鐵鏈緊鎖著他時，他想： 鷲鷹啄食著他時，他想：鷲鷹啄食著他時，他想：烈日暴曬著他時，他還這樣想：烈日暴曬著他時，他還這樣想： 人類必須有火人類必須有火英雄英雄普羅米修斯是一位（普羅米修斯是一位（ ）的神。）的神。 是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？ 是你是你-普羅米修斯普羅米修斯給人類帶來火種給人類帶來火種他讓人類從寒冷走向他讓人類從寒冷走向 ；