1、.第6課 快樂刮畫教學(xué)目的：1、才能與技能：認(rèn)識(shí)刮畫特點(diǎn)，理解、掌握刮畫工具的使用方法。2、過程與方法：通過欣賞、討論、自主探究和老師部分示范講解，運(yùn)用竹簽等工具繪制刮畫。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過自制刮畫紙、創(chuàng)新完成刮畫，讓學(xué)生從中感受自我勞動(dòng)成果的成就感與幸福感，進(jìn)步美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新想象力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多種刮畫工具、自制刮畫紙16開四張等。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)刮畫特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用刮花工具。難點(diǎn)：運(yùn)用點(diǎn)線面的知識(shí)刮畫。教學(xué)過程：一導(dǎo)入新課老師出示用各種繪畫方式表現(xiàn)的花瓶油畫、水墨畫、黑白裝飾畫、線描寫生畫、兒童畫等，學(xué)生欣賞并談感受。讓學(xué)生在欣賞評(píng)述中進(jìn)步審美才能與美術(shù)語言表達(dá)才能，在

2、感受中感知繪畫表現(xiàn)形式的多樣性。同時(shí)引出本次新的學(xué)習(xí)目的快樂刮畫。二講授新知1、老師出示線描花瓶靜物圖片，學(xué)生分析討論其表現(xiàn)技法與使用工具，總結(jié)出線描寫生主要運(yùn)用點(diǎn)線面的疏密得當(dāng)、粗細(xì)比照、多樣性變化構(gòu)成了畫面的黑白灰關(guān)系。它的工具就是簡(jiǎn)單的一支勾線筆。2、老師出示一張用刮畫方式表現(xiàn)的花瓶，再次讓學(xué)生小組討論分析，這兩種繪畫有什么一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)，通過自主學(xué)習(xí)、小組討論打破教學(xué)難點(diǎn)得知：刮畫也是用點(diǎn)、線、面的多樣性與疏密粗細(xì)表現(xiàn)畫面的；不同點(diǎn)在于刮畫表現(xiàn)的是單色，刮出來的畫面卻充滿漸變美。3、老師拿出四張刮畫紙，抽學(xué)生上臺(tái)用不同的有尖的易于操作的工具對(duì)紙張隨意刮勾，看看畫面有什么效果并談感受。4、老師示范一小部分花瓶寫生步驟解決本課教學(xué)重點(diǎn)，并講解本卷須知：第一，用鉛筆在刮畫紙上造型；第二，用竹簽、三角板或廢舊的自動(dòng)筆沒筆芯的，運(yùn)用點(diǎn)線面技能知識(shí)進(jìn)展深化刻畫。注意：刮畫時(shí)，力度不能過大，要保持教室清潔和畫面整潔，刮畫是一次性成功的作品。三藝術(shù)理論1、老師出示作業(yè)要求：自己選擇一種易于操作的刮畫工具，結(jié)合點(diǎn)線面的繪畫技能知識(shí)，表現(xiàn)一張花瓶刮畫。2、老師巡回指導(dǎo)，并在學(xué)生畫面中作恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。四作業(yè)展評(píng)以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)等多種方式展評(píng)作品，讓學(xué)生在交流中發(fā)現(xiàn)問題，穩(wěn)固新知。