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1、.2019年二年級語文下第四單元考綜合測評卷一、看拼音寫詞語18分ji ki b làn shì tí chén jì qn qn ch ch zhn zhá jiào shì y xiù nuó dòng yn r dào lín tu q chuán b ruì l

2、ì un chá bi un sh wàn二、火眼金睛，辨字組詞8分揭 渴 撥 拔 扶 撫 奉 捧 挪 那 豌 碗 莢 俠 拎 鈴 三、寫出下面詞語的反義詞。6分快樂 沙啞 出現 困難 夸獎 喜歡 四、在括號里填上適宜的詞語。9分 的歌聲 的人們 的毛蟲 的翅膀 的目光 的霧靄 的湖面 的繭房 的銀絲五、填寫上適宜的量詞8分一 毛驢 一 人 一 矛 一 盾一 耳朵 一 老虎 一 白馬 一 翅膀六、照樣子寫句子6分例：馬金納得救了。所有游過來的人得救了。馬金納和所有游過來的人都得救了。1、 小紅喜歡吃蘋果。小莉喜歡吃蘋果。_。例：

3、微風把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。蒲公英媽媽的孩子被微風送到四面八方。2、石榴媽媽的娃娃被小鳥吃進肚子帶到各處。_。七、把錯亂的句子整理成一段通順的話5分 我仔細一看，原來是一條蚯蚓。 突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。 爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。 我和爸爸正在菜園里拔草。 我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。八、連詞成句6分1、辛辛苦苦 我們農民伯伯 種出來的 糧食 吃的是_。2、休育館 一同 到 王小林和同學 打籃球 星期日_。3、白鯨 努力 得救 經過 了 大家 的_。九、選詞填空6分簡潔 簡練 簡短1、能給更多的人看病，格里辛格養成了做事利索說話 的習慣。2、 的表達，使我今天能

4、有時間多看幾個病人。3、碎片。女病人 地答道。什么 怎么1、媽媽問：“你 不說說你的兒子啊?2、個媽媽說：“有 可講的，他沒 特別的地方。十、開心閱讀10分烏鴉和猴子一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。1、這篇段文共有_個自然段，寫了_和_之間發生的事。3分2、烏鴉的老方法是什么?用“_畫出有關的句子。3分3、猴子的方法是_。4分十一、學寫留言條。18分下午芳芳要參加

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