1、開學典禮校長講話辛勤的各位老師、親愛的同學們：大家好！學校食堂被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“放心食堂” ；2018年的普通高考，我校高三學子再創佳績，本科上線 人數達30人，其中一類本科 6人，上線率達86.67金秋時節， 丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開始新學年的征程。歲月不居， 天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結協作，開拓進取的一年， 也是充滿激情和喜悅的一年！ 我們堅持“每個學生都能成功”的 教育理念，堅持“質量立校，管理固校，特色強?！钡陌l展方向， 成績斐然：學生公寓被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“文明宿舍”；%刷新了學校的歷史記錄； 特別是2018屆高三 （4）班的

2、李小倩同學被北京大學特招，極大地鼓舞了太岳人的 志氣、提升了學校的辦學品位?，F在，我提議太岳中學的新、老 同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的 感謝和良好的祝愿。同時，我也提議我們的全體老師和太岳中學 的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太岳校園的馬金菊 等420名新同學和金婉等 9名新教師表示熱烈的歡迎?；仡櫳蟼€學期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但 也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取 得理想的成績。為了能讓我們夢想成真， 就讓我們在新的學年里 發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各 自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天！高一

3、的同學們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望！人 的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學來說，今天是這種為數不多的時刻之一，因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應高中生自立、自主、自強的 要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從軍訓開始，從認真上好每一節課開始，很快進入狀態，進入角色。高二的同學們，你們是經過太岳環境熏陶、感悟太岳精神一 年的太岳人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變 化？你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡？你是 否

4、承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任？你們也需要不斷地提 醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時此刻， 我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落后的。 我們要加強反思，反思自己一年來的行為 品德，反思自己一年來的學習方式， 反思自己一年來的目標定位， 總結成功與不足，重新定位，繼續奮斗！高三的同學們，你們是等待破繭的蛹， 是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士！你們已經等待了十多個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們， 匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血， 你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！再有不到十個月的時間

5、，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎？你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限，分秒必爭，分分必得。( )只要你們播種了，耕耘 了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學們 應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得 金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤?生風雨的洗禮吧！因為只有經歷風雨，你們才可能見到真正美麗 的彩虹。親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義， 體現生 命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬 季，讓寂寞無助的心靈

6、得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地 方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能3得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重 要、也是最美好的一段路程！同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活， 懂得珍愛，回報社會。辛勤的老師們，當我們每天面對太岳寬敞的大門歷經風雨滄 桑的“太岳石”的時候，我們應捫心自問：為我們學校的發展盡 力了嗎？當在文化積淀深厚的文化長廊

7、前佇立的時候，我們應深深思索：為我們共同的事業盡心了嗎？當我們在枝葉蔥蘢的校園 里徜徉散步的時候，我們有沒有這樣的感想： 我是太岳這個群體 里拼搏奉獻、和諧發展的一分子嗎？老師們，同學們，今天，太岳中學為我們提供了一個施展才 華、獲取成功的平臺， 我們就可在此放飛理想， 實現自己的人生 價值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱；太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演； 太岳給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握；太岳給予我們的是一個理想的空間， 我們可以天才地創造； 太岳給予我 們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入！老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似 錦。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。