1、人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話打電話打電話人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話傳話游戲游戲規(guī)則： 老師有一個(gè)秘密，在音樂響起的時(shí)候，我會(huì)悄悄的傳給班上的同學(xué)，被傳到的同學(xué)立刻站起來，音樂停的時(shí)候，游戲結(jié)束，看看老師能傳幾個(gè)人？人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話去年暑假，音樂老師突然接到一個(gè)去年暑假，音樂老師突然接到一個(gè)通知，有一個(gè)緊急演出任務(wù)，讓我們學(xué)通知，有一個(gè)緊急演出任務(wù)，讓我們學(xué)校的合唱隊(duì)去參加。合唱隊(duì)共有校的合唱隊(duì)去參加。合唱隊(duì)共有1515人，人，如果用打電話的方式，每分鐘通知如果用打電話的方式，每分鐘通知1 1人，人，老師怎么才能盡快通知到這老師怎么才能盡快通知到這1515個(gè)隊(duì)員呢？個(gè)隊(duì)員呢？

2、人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話設(shè)計(jì)要求：設(shè)計(jì)要求：1.同桌兩人合作設(shè)計(jì)一個(gè)方案，請(qǐng)用文同桌兩人合作設(shè)計(jì)一個(gè)方案，請(qǐng)用文字、圖形、數(shù)字等符號(hào)表示出來。字、圖形、數(shù)字等符號(hào)表示出來。2.算一算，你們?cè)O(shè)計(jì)的方案共需要幾分算一算，你們?cè)O(shè)計(jì)的方案共需要幾分鐘？鐘？人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話課件課件PPT7分鐘分鐘7分鐘分鐘6分鐘分鐘4分鐘分鐘課件課件PPT人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話1123478第幾分鐘一二三四五六七新通知到的學(xué)生人數(shù)知道通知的總?cè)藬?shù)（包括老師）一共知道通知的學(xué)生人數(shù)248151616313232636464127128 觀察示意圖和表格，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？前一分鐘知道通知的總?cè)?/p>

3、數(shù)前一分鐘知道通知的總?cè)藬?shù)2=后一分鐘后一分鐘知道通知的總?cè)藬?shù)知道通知的總?cè)藬?shù)5分鐘一共可以通知多少學(xué)生？6分鐘一共可以通知多少學(xué)生？通知100名同學(xué)，最短需要幾分鐘？人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話傳話游戲你找到答案了嗎？你找到答案了嗎？人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂紙的折疊紙的折疊拉拉 面面生活中的類似現(xiàn)象人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話有一棵奇妙的樹，原來只有1個(gè)樹枝，第一年長(zhǎng)出1個(gè)樹枝，第二年每個(gè)樹枝分別長(zhǎng)出1個(gè)新枝，第三年每個(gè)樹枝又都分別長(zhǎng)出1個(gè)新枝，照這樣計(jì)算，第五年這棵樹上一共有幾個(gè)樹枝？ 人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話第幾年第幾年1 1

4、2 23 34 45 5長(zhǎng)出樹枝數(shù)長(zhǎng)出樹枝數(shù)1 12 24 4一共樹枝數(shù)一共樹枝數(shù)2 24 48 88161632人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電話 印度的一個(gè)小村里有一個(gè)叫嬋德拉的聰明小姑娘，她看印度的一個(gè)小村里有一個(gè)叫嬋德拉的聰明小姑娘，她看到每年老百姓種的糧食都被印度王公運(yùn)走了，感到很氣憤。到每年老百姓種的糧食都被印度王公運(yùn)走了，感到很氣憤。 有一次，她幫助王公治好了大象的病。王公要給她報(bào)酬，有一次，她幫助王公治好了大象的病。王公要給她報(bào)酬，嬋德拉不要金子，也不要銀子，她對(duì)印度王公提出了要米，嬋德拉不要金子，也不要銀子，她對(duì)印度王公提出了要米，印度王公問她要多少？嬋德拉說：只要在棋盤上第一格

5、放印度王公問她要多少？嬋德拉說：只要在棋盤上第一格放1 1粒粒米，第二格放米，第二格放2 2粒米，第三格放粒米，第三格放4 4粒米，就行了。（印度象棋粒米，就行了。（印度象棋棋盤是正方形，橫縱各棋盤是正方形，橫縱各8 8排，有排，有6464個(gè)方格）個(gè)方格） 印度王公一聽很簡(jiǎn)單，就答應(yīng)了，可是當(dāng)仆人在象棋盤印度王公一聽很簡(jiǎn)單，就答應(yīng)了，可是當(dāng)仆人在象棋盤里裝米時(shí)，開始一粒一粒放，后來一勺一勺放，很快就一車?yán)镅b米時(shí)，開始一粒一粒放，后來一勺一勺放，很快就一車一車推一車推米越來越多，嬋德拉能夠拿走王公多少米呢？米越來越多，嬋德拉能夠拿走王公多少米呢？印度王公的大米印度王公的大米1+2+4+8+16+2 18446744073709551615（粒）國(guó)王應(yīng)給大臣的麥粒：63課件課件PPT嬋德拉說：嬋德拉說：“假如算到棋盤最后一格，全印假如算到棋盤最后一格，全印度的土地都會(huì)被這些米埋到膝蓋那么深。度的土地都會(huì)被這些米埋到膝蓋那么深。”人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)打電