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文檔簡介

1、學習目的:學習目的:認識復式條形統計圖的特點,認識復式條形統計圖的特點,了解單式與復式統計圖的異同,了解單式與復式統計圖的異同,并能在有縱軸、橫軸的圖上用并能在有縱軸、橫軸的圖上用復式條形表示相應的數據。復式條形表示相應的數據。 能根據圖中的信息提出能根據圖中的信息提出 簡簡單的問題并加以處理。單的問題并加以處理。學習重點、難點:學習重點、難點:能根據搜集的數據完成相能根據搜集的數據完成相應的復式統計圖。應的復式統計圖。我們能根據圖中的信息提我們能根據圖中的信息提出出 簡單的問題并加以處理。簡單的問題并加以處理。景潤小學各年級學生人數統計表2021年8月制年級合計一年級二年級三年級四年級五年級

2、六年級人數9566 118 158 125 118680景潤小學各年級學生人數統計圖景潤小學各年級學生人數統計圖2021年年8月制月制 一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級306090120150180單位:人單位:人95661181581251180景潤小學各年級男生人數統計表2021年8月制年級合計一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數6133 729556 58375景潤小學各年級男生人數統計圖景潤小學各年級男生人數統計圖2021年年8月制月制 一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級20406080100120單位:

3、人單位:人6133729556580景潤小學各年級女生人數統計表2021年8月制年級合計一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數3433 46636960305景潤小學各年級女生人數統計圖景潤小學各年級女生人數統計圖2021年年8月制月制 一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級20406080100120單位:人單位:人3433466369600總計總計一一年年級級二二年年級級三三年年級級合計合計68068095956666118118男生男生375375616133337272女生女生305305343433334646年級年級人數人數性別性別四四年年級級1

4、5815895956363五五年年級級12512556566969六六年年級級11811858586060景潤小學各年級學生人數統計表景潤小學各年級學生人數統計表2021年年8月制月制畫這幅條形統計圖時,畫這幅條形統計圖時, 他以為應該留意些什么呢?他以為應該留意些什么呢?景潤小學各年級學生人數統計圖景潤小學各年級學生人數統計圖2022年3月020406080100120140單位:人單位:人613433 337246956356695860一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級男生女生圖例圖例用兩個不同的顏色分別代表男生、女生的人數。 1、哪個年級的男、哪個

5、年級的男生人數最多?哪個年生人數最多?哪個年級的男生人數最少?級的男生人數最少? 2、哪個年級的女、哪個年級的女生人數最多?哪個年生人數最多?哪個年級的女生人數最少?級的女生人數最少? 3、四年級女生有多、四年級女生有多少人?二年級男生有少人?二年級男生有多少人?多少人? 4、哪個年級的人數、哪個年級的人數最多?哪個年級的人最多?哪個年級的人數最少?數最少?看統計圖回答左邊的問題:看統計圖回答左邊的問題:下面是某地域城鄉人口統計表。下面是某地域城鄉人口統計表。2000199519901985年年 份份人人 數數 /萬人萬人地域地域城鎮城鎮鄉村鄉村3023322234213720某地域城填人口統

6、計圖某地域城填人口統計圖人數人數/萬人萬人01020304050某地域鄉村人口統計圖某地域鄉村人口統計圖人數人數/萬人萬人010203040501985199019952000城鎮城鎮鄉村鄉村年年份份人人數數/萬萬人人地地區區3023222120373234某地域城鄉人口統計表某地域城鄉人口統計表2021年年12月月 日日某地域城鄉人口統計圖某地域城鄉人口統計圖 年份年份人數人數/萬人萬人010203040某地域城鄉人口統計圖某地域城鄉人口統計圖 1985年份年份人數人數/萬人萬人0102030403023城鎮城鎮鄉村鄉村19902021年年12月月 日日19952000某地域城鄉人口統計圖某

7、地域城鄉人口統計圖 2021年年12月月 日日人數人數/萬人萬人01020304050城鎮城鎮鄉村鄉村復式條形統計圖復式條形統計圖某地域城鄉人口統計圖某地域城鄉人口統計圖人數人數/萬人萬人01020304050想一想:1.表示城填和鄉村的兩個制條是分開畫好,表示城填和鄉村的兩個制條是分開畫好,還是挨著畫好?還是挨著畫好?2.怎樣區分這兩個制條?怎樣區分這兩個制條?3.怎樣讓他人知道他的統計圖中哪條代表怎樣讓他人知道他的統計圖中哪條代表城填人口數,哪條代表鄉村人口數?城填人口數,哪條代表鄉村人口數?某地域城鄉人口統計圖某地域城鄉人口統計圖人數人數/萬人萬人010203040501.哪年城填人口數

8、最多?哪年最少?哪年城填人口數最多?哪年最少?2.哪年鄉村人口數最多?哪年最少?哪年鄉村人口數最多?哪年最少?3.哪年城鄉人口數最多?哪年最少?哪年城鄉人口數最多?哪年最少?4.他還能得到哪些信息?他還能得到哪些信息?想一想:城填城填鄉村鄉村某超級市場甲乙兩種品牌的果汁飲料一某超級市場甲乙兩種品牌的果汁飲料一 、二、二、三月銷售情況如下表,完成下面的統計圖。三月銷售情況如下表,完成下面的統計圖。根據上表信息根據上表信息,繪制條形統計圖。繪制條形統計圖。品牌品牌數量數量/月月份份箱箱1從統計圖中他能得到哪些信息?從統計圖中他能得到哪些信息?2假設他是超級市場的經理,下個月他會怎樣進貨?為什么?假

9、設他是超級市場的經理,下個月他會怎樣進貨?為什么?3假設他是甲種飲料的廠長,看到這張統計圖,他會采取什么假設他是甲種飲料的廠長,看到這張統計圖,他會采取什么樣的措施?樣的措施?甲、乙果汁飲料月銷售情況統計圖甲、乙果汁飲料月銷售情況統計圖數量數量/箱箱0708090甲甲乙乙100120110150130140 生物生物 體育體育 音樂音樂 美術美術男生男生女生女生小小組組人人數數/人人性性別別151816141282010四年級課外小組人數統計表四年級課外小組人數統計表完成下面的統計圖,回答下面的問題。完成下面的統計圖,回答下面的問題。四年級課外小組男生、女生人數統計圖四年級課外小組男生、女生人

10、數統計圖2021年年11月月2021年年11月月人數人數/人人0510152025男生男生女生女生1、哪個課外小組的男生最多?哪個課外小組的女、哪個課外小組的男生最多?哪個課外小組的女生最多?生最多?四年級課外小組男生、女生人數統計圖四年級課外小組男生、女生人數統計圖2021年年11月月人數人數/人人0510152025男生男生女生女生2、哪個課外小組的人數最多?哪個課外小組的人、哪個課外小組的人數最多?哪個課外小組的人數最少?數最少?四年級課外小組男生、女生人數統計圖四年級課外小組男生、女生人數統計圖2021年年11月月人數人數/人人0510152025男生男生女生女生3、他還能提出什么數學

11、問題?、他還能提出什么數學問題?四年級課外小組男生、女生人數統計圖四年級課外小組男生、女生人數統計圖2021年年11月月星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數量數量/本本01020304050第一季度第一季度第二季度第二季度2021年年9月月423135502512 39481、每種書的銷售量呈什么變化趨勢?、每種書的銷售量呈什么變化趨勢?星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數量數量/本本01020304050第一季度第一季度第二季度第二季度2021年年9月月423135502512 39482、第一季度和第二季度各銷售了

12、多少本書?、第一季度和第二季度各銷售了多少本書?星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數量數量/本本01020304050第一季度第一季度第二季度第二季度2021年年9月月423135502512 39483、書店要添加一些新書,他有什么好的建議?、書店要添加一些新書,他有什么好的建議?復式條形統計圖復式條形統計圖 像這樣統計兩項或者兩項像這樣統計兩項或者兩項以上工程的條形統計圖叫做復以上工程的條形統計圖叫做復式條形統計圖。式條形統計圖。 為了區別這兩種條形統計為了區別這兩種條形統計圖,我們把以前學過的條形統圖,我們把以前學過的條形統計圖叫做單式條形統計圖。計

13、圖叫做單式條形統計圖。課堂探求智多星請他記一記:以前的條形統計圖統計的內容是單一的,我們叫它單式條形統計圖。像這樣對兩組及兩組以上數量進展統計而繪制的條形統計圖我們叫它復式條形統計圖。它便于我們將圖中不同的統計內容進展比較,發現它們之間的一些關系。單式條形統計圖和復式條形統計圖的聯絡和區別:單式條形統計圖和復式條形統計圖的聯絡和區別:聯系聯系區別區別 都能籠統地表示數據的都能籠統地表示數據的變化情況。變化情況。 復式條形統計圖可復式條形統計圖可以同時表示幾種數據以同時表示幾種數據的變化情況,這樣更的變化情況,這樣更便于比較。便于比較。2.把單式條形統計圖進展把單式條形統計圖進展合并就能得到復式

14、條形合并就能得到復式條形統計圖。統計圖。例例1.下面是前進機床廠各車間男、女工人數統計表。下面是前進機床廠各車間男、女工人數統計表。總計總計第一第一車間車間第二第二車間車間第三第三車間車間車車 間間人人性別性別 數數合計合計男工男工女工女工570325245110803024511021580根據上表,制成條形統計圖。根據上表,制成條形統計圖。前進機床廠各車間男、女工人數統計圖前進機床廠各車間男、女工人數統計圖 2006年年3月制月制0 02020404060608080120120140140160160第一車間第一車間第二車間第二車間第三車間第三車間單位:人單位:人8030男工男工女工女工

15、11080復式條形統計圖復式條形統計圖前進機床廠各車間男、女工人數統計圖前進機床廠各車間男、女工人數統計圖 2006年年3月制月制0 02020404060608080120120140140160160第一車間第一車間第二車間第二車間第三車間第三車間單位:人單位:人8030男工男工女工女工11080看上面的統計圖,回答下面的問題:1、男工人數最多的是哪個車間?最少的是哪個車間?2、女工人數最多的是哪個車間?最少的是哪個車間?3、從統計圖中怎樣找出哪個車間人數最多?哪個車間人數最少?某省各地域各季度的降水量統計圖某省各地域各季度的降水量統計圖毫米毫米時間時間(1)這是這是 式式統計圖,圖中的統

16、計圖,圖中的1小格代表小格代表 毫米。毫米。(2) 部在部在 季度降水季度降水量最高。量最高。(3)他還能提出哪他還能提出哪些數學問題?些數學問題?復復5東東第三第三2004年年1月月把他在統計圖中看到的信息和小組里的同窗交流,再填寫下面的統計表,并回答以下問題.例2 察看下面的統計圖2004年1月溫度/第一季度第一季度第二季度第二季度第三季度第三季度第四季度第四季度北京市北京市桂林市桂林市季度平均氣溫/城市 1 20 24 6 11 23 28 16 2003年北京市桂林市各季度平均氣溫統計表 2004 年1 月課堂練習智多星請他試一試:看圖填表。051015 2025 30數量數量/輛輛轎

17、車轎車面包車面包車大客車大客車貨車甲停車場甲停車場乙停車場乙停車場甲乙兩停車場車輛停放情況統計圖甲乙兩停車場車輛停放情況統計圖282412106743種類種類 總結: 橫向復式條形統計圖與縱向復式條形統計圖,只是方式上的不同,其它地方是一樣的。當數據的種類不多,但每類數據又比較大時,用橫向復式條形統計圖比較方便,例2比較適宜用橫向復式條形統計圖。(1)這兩個城市的平均氣溫,哪個季度相差最小?(2)北京市哪兩個季度平均氣溫相差最大?桂林市呢?(3)這兩個城市各季度的平均氣溫變化有什么一樣特點?回答上面的問題,看統計圖方便,還是看統計表方便?溫度/2004年年1月月課堂小結:分組討論1、什么是復式

18、條形統計圖?、什么是復式條形統計圖?2、復式條形統計圖的特點:、復式條形統計圖的特點:3、復式條形統計圖的制造方法是什么?、復式條形統計圖的制造方法是什么?4、復式條形統計圖與單式條形圖統計圖、與復式統計表有什么不同?、復式條形統計圖與單式條形圖統計圖、與復式統計表有什么不同? 像例像例2這樣,統計北京市和桂林市兩個城市的氣溫,即:統計兩個這樣,統計北京市和桂林市兩個城市的氣溫,即:統計兩個或兩個以上工程的條形統計圖,就是復式條形統計圖。或兩個以上工程的條形統計圖,就是復式條形統計圖。 不僅能清楚地看出一個工程的多少,最高或最少;更能清楚地比較出同不僅能清楚地看出一個工程的多少,最高或最少;更能清楚地比較出同

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