1、 定義定義:化學是在分子原子層次上研究化學是在分子原子層次上研究物質物質的的 _ 的一門基礎自然科學。的一門基礎自然科學。性質、組成、結構、及其變化規律性質、組成、結構、及其變化規律化學是一門以化學是一門以 為基礎的科學為基礎的科學. 實驗實驗研究對象研究對象火藥火藥造紙術造紙術印刷術印刷術指南針指南針我國的四大發明有我國的四大發明有 、 、 、 ，其中，其中 和和 屬于化學成就。屬于化學成就。火藥火藥造紙術造紙術 我國的三大化學工業我國的三大化學工業 、 、和和 。造紙造紙火藥火藥燒瓷器燒瓷器l近代近代_（原子論）（原子論） _（分（分子學說）重要結論：物質是由原子和分子子學說）重要結論：物

2、質是由原子和分子構成的；分子的破裂和原子的重新組合是構成的；分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎，即在化學變化中分子會化學變化的基礎，即在化學變化中分子會破裂，而原子不會破裂，但可重新組合成破裂，而原子不會破裂，但可重新組合成新分子。新分子。l1869年年_發現元素周期律和元發現元素周期律和元素周期表，就使化學學習和研究變得有規素周期表，就使化學學習和研究變得有規律可循。律可循。道爾頓道爾頓阿伏加德羅阿伏加德羅門捷列夫門捷列夫2 奠定近代化學基礎的是（奠定近代化學基礎的是（ ）A 門捷列夫發現元素周期表門捷列夫發現元素周期表B 火的發現和利用火的發現和利用C 原子論和分子學說的創立原子論

3、和分子學說的創立D 拉瓦錫測定空氣的組成拉瓦錫測定空氣的組成1 下列所屬下列所屬07年的科技成果中，主要屬于年的科技成果中，主要屬于化學研究范疇的是（化學研究范疇的是（ ）A 利用人體皮膚細胞利用人體皮膚細胞“仿制仿制”成胚胎干細胞成胚胎干細胞B 發現類似地球的太陽系外行星發現類似地球的太陽系外行星C 發現由碳水化合物制取氫氣的新技術發現由碳水化合物制取氫氣的新技術D 量子通訊距離創下新紀錄量子通訊距離創下新紀錄CC物理變化物理變化化學變化化學變化根本根本特征特征伴隨伴隨現象現象區別區別聯系聯系一、物質的變化一、物質的變化 放放熱熱、發、發光光、變、變色色、生成、生成氣體氣體、產生、產生沉淀沉

4、淀等，等，這些象可以幫助我們推斷是否發生了化學變化。這些象可以幫助我們推斷是否發生了化學變化。物理性質：物理性質：不需要發生化學變化就表現出來的不需要發生化學變化就表現出來的性質。如：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、性質。如：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發性，導電性，導熱熔點、沸點、溶解性、揮發性，導電性，導熱性，磁性等。性，磁性等。化學性質：化學性質：通過化學變化表現出來的性質。通過化學變化表現出來的性質。如：可燃性、氧化性、還原性、穩定性、酸如：可燃性、氧化性、還原性、穩定性、酸性、堿性，毒性等性、堿性，毒性等1.1. 下列過程中，只發生物理變化的是下列過程中，只發生

5、物理變化的是 A A火箭發射火箭發射 B節日焰火節日焰火 C風力發電風力發電 D D葡萄釀酒葡萄釀酒C2.2. 下列變化過程中，既發生了物理變化又發生了化學變化的是 A A衣柜中的樟腦丸逐漸不見了衣柜中的樟腦丸逐漸不見了 B B晚上停電了，點燃蠟燭照明晚上停電了，點燃蠟燭照明 C C自然界風霜雪雨的轉換自然界風霜雪雨的轉換 D家具廠將木材制成桌椅家具廠將木材制成桌椅3.3. 下列成語包含有化學變化的是下列成語包含有化學變化的是 A刻舟求劍刻舟求劍 B 百煉成鋼百煉成鋼 C風吹草動風吹草動 D 量體裁衣量體裁衣BB4.4. 下列現象與物質的化學性質無關的是（下列現象與物質的化學性質無關的是（B）

6、A A綠色植物光合作用綠色植物光合作用 B B銅絲導電銅絲導電 C C將膽礬溶液與氫氧化鈉溶液混合后產生將膽礬溶液與氫氧化鈉溶液混合后產生藍色沉淀藍色沉淀 D D著火點著火點4040左右的白磷需保存在水中左右的白磷需保存在水中 5、下列變化有一種變化與其它三種變化的、下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同，這種變化是類型不同，這種變化是 （ ） A、蒸發、蒸發 B、變形、變形 C、水變成冰、水變成冰 D、物質燃燒、物質燃燒 D6.6. 生活中發生的下列變化，屬于化學變化生活中發生的下列變化，屬于化學變化的是的是 （ ）A冰雪融化冰雪融化 B美酒飄香美酒飄香 C菜刀生銹菜刀生銹 D輪胎爆炸輪

7、胎爆炸C7、判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學變化的主要依據、判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學變化的主要依據是（是（ ） A、產生耀眼的白光、產生耀眼的白光 B、放出大量的熱、放出大量的熱 C、生成白色固體、生成白色固體 D、鎂帶消失、鎂帶消失CBD辨一辨辨一辨 下列描述哪些是物理變化？哪些是化學變化？下列描述哪些是物理變化？哪些是化學變化？哪些是物理性質？哪些是化學性質？哪些是物理性質？哪些是化學性質？ A A、銅綠受熱時會分解、銅綠受熱時會分解 B B、純凈的水是無色無味的液體、純凈的水是無色無味的液體 C C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂 D D、氧氣不易溶于水且比空

8、氣密度大、氧氣不易溶于水且比空氣密度大 E E、木棒受力折斷、木棒受力折斷 F F、鐵生銹、鐵生銹 G G、煤著火燃燒，殘余一堆灰燼、煤著火燃燒，殘余一堆灰燼化學性質化學性質物理性質物理性質化學變化化學變化物理性質物理性質物理變化物理變化化學變化化學變化化學變化化學變化蠟燭燃燒實驗（描述現象時不可出現產物名蠟燭燃燒實驗（描述現象時不可出現產物名稱）稱）（1）火焰：焰心、內焰、外焰（溫度最高）火焰：焰心、內焰、外焰（溫度最高）（2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中。現象：火焰中。現象：_；結論：；結論：_（3）檢驗產物）檢驗產物 H2O：_ CO2：_

9、（4）熄滅后：）熄滅后：_ 點燃白煙：點燃白煙：_ 。l如何收集一瓶人呼出的氣如何收集一瓶人呼出的氣體？體？這種方法說明收這種方法說明收集的氣體具有什集的氣體具有什么性質？是最佳么性質？是最佳方案嗎？方案嗎？對人體吸入空氣和呼出氣體的探究對人體吸入空氣和呼出氣體的探究探究比較呼出氣體和吸進的空氣探究比較呼出氣體和吸進的空氣 比較項目比較項目實驗操作實驗操作實驗現象實驗現象得出結論得出結論含氧氣含氧氣多少多少含二氧化含二氧化碳多少碳多少含水蒸汽含水蒸汽多少多少往盛有空氣和呼出往盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶分別氣體的集氣瓶分別伸進伸進燃著的木條燃著的木條木條在盛有空木條在盛有空氣的集氣瓶中氣的集氣瓶

10、中燃燒比較旺燃燒比較旺氧氣的含量：氧氣的含量：呼出氣體呼出氣體空氣空氣往干燥的往干燥的玻璃片玻璃片哈氣哈氣玻璃片上玻璃片上有水珠產生有水珠產生水蒸汽的含量：水蒸汽的含量：呼出氣體呼出氣體空氣空氣 例例1 ： 現有三瓶氣體，分別為空氣、現有三瓶氣體，分別為空氣、二氧化碳和氧氣，用簡單的方法來鑒別。二氧化碳和氧氣，用簡單的方法來鑒別。 答：答：用燃著的木條分別伸入瓶中，用燃著的木條分別伸入瓶中，如果燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二如果燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，無明顯現象的是空氣。氧化碳，無明顯現象的是空氣。例三：例三：實驗室中常用于檢驗二氧化碳的物質是（ ）A、水 B、食鹽水C、酒精 D、澄

11、清石灰水C例二：例二：蠟燭在空氣中燃燒的生成物主要有（ ）A、只有水 B、只有二氧化碳C、水和二氧化碳 D、大量灰燼D支持儀器支持儀器 鐵夾夾持試管的位置應在離鐵夾夾持試管的位置應在離試管口試管口1/3處處。手持試管夾的手持試管夾的長柄長柄，不要把拇指按在，不要把拇指按在短柄短柄上上。試管夾夾持試管時，應將試管夾試管夾夾持試管時，應將試管夾從試管底部往從試管底部往上套上套。試劑瓶試劑瓶滴瓶滴瓶溫度計溫度計漏斗漏斗燃燒匙燃燒匙坩堝鉗坩堝鉗錐形瓶錐形瓶小結小結 (一一)容器與反應容器容器與反應容器1、可直接加熱、可直接加熱2、隔石棉網加熱、隔石棉網加熱 3、不能加熱的、不能加熱的錐形瓶錐形瓶(二二

12、)計量儀器計量儀器(三三)漏斗漏斗(四四 )夾持器夾持器(五五)取用藥品的儀器取用藥品的儀器 (六六)氣體的凈化裝置氣體的凈化裝置 (七七)其他其他藥匙藥匙石棉網石棉網蒸發皿蒸發皿坩堝鉗坩堝鉗錐形瓶錐形瓶長頸漏斗長頸漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒燒杯燒杯膠頭滴管膠頭滴管鐵架臺鐵架臺試管試管酒精燈酒精燈水槽水槽集氣瓶集氣瓶U形管形管帶導管的橡皮塞帶導管的橡皮塞二、化學實驗基本操作二、化學實驗基本操作2、藥品的取用原則、藥品的取用原則不能用手不能用手接觸接觸藥品、不要把鼻孔湊到容器口去藥品、不要把鼻孔湊到容器口去聞聞藥品藥品的氣味、不得的氣味、不得嘗嘗任何藥品的味道。任何藥品的味道。3、剩余藥品

13、的處理：、剩余藥品的處理：應該嚴格按照實驗規定的用量取用藥品、如果沒有說應該嚴格按照實驗規定的用量取用藥品、如果沒有說明用量，一般按最少量取用：液體明用量，一般按最少量取用：液體 1-2mL，固體，固體只只需蓋滿試管底部需蓋滿試管底部。不能放回原瓶，不能隨意丟棄，更不要拿出實驗室，不能放回原瓶，不能隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要要放入指定的容器放入指定的容器內。內。（一）實驗室藥品的取用規則（一）實驗室藥品的取用規則1 1、接觸藥品三不原則、接觸藥品三不原則一橫、二放、三慢豎一橫、二放、三慢豎注意：注意：（）（）（）（）2、液體藥品的取用液體藥品的取用保存在細口瓶中保存在細口瓶中大量液體大量液

14、體一定量的液體一定量的液體直接傾倒直接傾倒量筒和膠頭滴管量筒和膠頭滴管量筒必須量筒必須放平放平,視線要與量筒內液體視線要與量筒內液體的的凹液面凹液面的的最低處最低處保持水平保持水平試劑瓶與試管應互傾斜、瓶塞試劑瓶與試管應互傾斜、瓶塞倒放倒放、標、標簽對著簽對著手心手心、細口瓶的口、細口瓶的口緊挨緊挨著試管口著試管口緩緩倒入。緩緩倒入。“垂直懸空垂直懸空 ”方法：方法：先倒后滴、量筒放平、視線要跟量筒內先倒后滴、量筒放平、視線要跟量筒內液體的液體的凹凹液面的液面的最低處最低處保持保持水平水平 。（四）量筒的使用（四）量筒的使用最小刻度最小刻度0.1ml注意：在液面接近刻度線時，應改用注意：在液面

15、接近刻度線時，應改用膠頭滴管膠頭滴管讀數時：讀數時：俯大仰小俯大仰小俯視讀數偏大俯視讀數偏大,實際液體比讀數少實際液體比讀數少正確讀數正確讀數仰視讀數偏小仰視讀數偏小,實際液體比讀數多實際液體比讀數多注意注意1、有、有10mL、50mL、100mL三種規格三種規格 的量筒，如果要量取的量筒，如果要量取8mL的水，選擇的水，選擇哪種量筒較好？哪種量筒較好？2、某同學量、某同學量8ml的水時，讀數時仰視，的水時，讀數時仰視，則該同學實際量取的水是大于則該同學實際量取的水是大于8mL還還是小于是小于8mL ？注意：注意：讀數時，只讀出小數點后一位，讀數時，只讀出小數點后一位，如：如：8.4mL、55

16、.3mL固體用托盤天平固體用托盤天平：左物右碼：左物右碼稱量物的質量稱量物的質量=砝碼的質量砝碼的質量+游碼的質量游碼的質量托盤天平 一般能精確到0.1克如：用托盤天平稱的某物品重：12.25g 是錯誤的注意注意 ：（：（1 1）“左物右碼左物右碼” ” 物重物重 = = 砝碼砝碼 + + 游碼游碼重點重點 “物碼放顛倒物碼放顛倒” 物重物重 = 砝碼砝碼 游碼游碼（2 2）定量稱量）定量稱量 （先放砝碼，再放藥品）（先放砝碼，再放藥品） （3 3）稱量物不能直接放在托盤上）稱量物不能直接放在托盤上 一般藥品，兩盤中各一般藥品，兩盤中各放放_，具有腐蝕性、易潮解的藥品，具有腐蝕性、易潮解的藥品

17、（如如氫氧化鈉氫氧化鈉），放在），放在_（如小燒杯、表面皿）（如小燒杯、表面皿）中稱量。中稱量。氫氧化鈉氫氧化鈉NaOH NaOH 必需放在玻璃器皿重稱量必需放在玻璃器皿重稱量干凈等大的紙片干凈等大的紙片玻璃器皿玻璃器皿且只能增減藥品使天平平衡且只能增減藥品使天平平衡 1.某同學用量筒取液體，量筒放平穩且面對刻度某同學用量筒取液體，量筒放平穩且面對刻度線，初次仰視液面讀數為線，初次仰視液面讀數為19ml,倒出部分液體后，倒出部分液體后，俯視液面讀數為俯視液面讀數為11ml，則學生實際倒出的液體體，則學生實際倒出的液體體積是（積是（ ）A 小于小于 8ml B 等于等于8ml C 大于大于8ml

18、 D 無法判斷無法判斷C2.用托盤天平稱量用托盤天平稱量10.5克食鹽，稱量后發現物碼倒克食鹽，稱量后發現物碼倒置則實際食鹽的質量是（置則實際食鹽的質量是（ ）克）克A 9.5 B 10 C 9 D 不確定不確定A二、物質的加熱二、物質的加熱1、酒精燈的使用、酒精燈的使用酒精酒精不能超過不能超過酒精燈容積的酒精燈容積的2/32/3，不少于不少于1/41/4。不能向燃著的酒精燈里添加酒精不能向燃著的酒精燈里添加酒精不能用燃著的酒精燈去點燃另一不能用燃著的酒精燈去點燃另一支酒精燈支酒精燈熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不可熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹用嘴去吹外焰溫度最高外焰溫度最高要用外焰加熱要用

19、外焰加熱不慎碰倒酒精燈，應用濕抹布撲蓋不慎碰倒酒精燈，應用濕抹布撲蓋。2、給物質加熱、給物質加熱l加熱液體加熱液體預熱預熱，試管外壁不能有水珠。，試管外壁不能有水珠。液體體積不能超過試管容積的液體體積不能超過試管容積的1/31/3。試管試管口口和桌面呈和桌面呈4545角，試管口不角，試管口不能對著自己和有人的地方。能對著自己和有人的地方。 外焰加熱，不能與燈芯接觸外焰加熱，不能與燈芯接觸預熱預熱 （可移動酒精燈）（可移動酒精燈）固體平鋪在試管底部固體平鋪在試管底部，加熱盛藥品，加熱盛藥品的部位。的部位。鐵夾夾于試管中上部（或離試管口鐵夾夾于試管中上部（或離試管口1/31/3處），試管處），試管

20、口略口略朝朝下下傾斜。傾斜。加熱完畢不能立即用冷水沖洗。加熱完畢不能立即用冷水沖洗。加熱固體加熱固體3、給物質加熱注意事項給物質加熱注意事項加熱試管里的液體時，能否將試管口對著人？加熱試管里的液體時，能否將試管口對著人？如果試管外壁有水的話，能否不擦干直接加熱？如果試管外壁有水的話，能否不擦干直接加熱？將液體加熱至沸騰的試管，能否立即用冷水沖洗？將液體加熱至沸騰的試管，能否立即用冷水沖洗？如何給試管中的液體進行預熱？如何給試管中的液體進行預熱？不能，因為沸騰的液體會濺出試管傷人不能，因為沸騰的液體會濺出試管傷人不能，因為直接加熱會使試管受熱不均勻炸裂不能，因為直接加熱會使試管受熱不均勻炸裂不能

21、，因為熱的試管在接觸水的時候會炸裂不能，因為熱的試管在接觸水的時候會炸裂在酒精燈的外焰上來回移動加熱在酒精燈的外焰上來回移動加熱加熱儀器加熱儀器直接直接加熱：試管、蒸發皿、加熱：試管、蒸發皿、 燃燃燒匙、坩堝等燒匙、坩堝等間接間接加熱（墊石棉網）：加熱（墊石棉網）： （目的：使受熱均勻）（目的：使受熱均勻） 燒杯、燒瓶、錐形瓶等燒杯、燒瓶、錐形瓶等不能不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗加熱：量筒、集氣瓶、漏斗等等【知識拓展知識拓展】加熱時試管破裂的可能原因加熱時試管破裂的可能原因:1.加熱時沒預熱加熱時沒預熱2.試管外壁有水試管外壁有水3.試管底部碰到燈芯試管底部碰到燈芯4.給固體加熱時試管口沒略向

22、下傾斜給固體加熱時試管口沒略向下傾斜（三）連接儀器裝置（三）連接儀器裝置（1）把玻璃管插入帶孔橡）把玻璃管插入帶孔橡膠塞膠塞（2）連接玻璃管和膠皮管）連接玻璃管和膠皮管（3）在容器口塞橡皮塞）在容器口塞橡皮塞連接儀器應做到心中有全連接儀器應做到心中有全局，一般依局，一般依“先潤后轉先潤后轉”、“左大右小左大右小”的順序連接，的順序連接，并安放平穩。并安放平穩。 化學實驗基本操作化學實驗基本操作檢驗氣密性檢驗氣密性1.連接裝置2.將導管一端伸入水中（形成密閉體系）3.用手捂住試管（通過溫度的升高造成試管內氣體體積膨脹，從而使試管內氣體的壓強高于外界大氣壓） 從長頸漏斗中加入一定量的水，使漏斗的下

23、端管口浸沒在液面一下，夾緊彈簧夾，再加入少量水，停止加水后，漏斗中與錐形瓶中形成液面差，且水柱高度保持不變，說明裝置不漏氣。（四）洗滌儀器（四）洗滌儀器洗過的玻璃儀器內壁附著的洗過的玻璃儀器內壁附著的水水既不聚成水滴既不聚成水滴，也不成股流下也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。時，表示儀器已洗干凈。試管洗滌干凈后，要試管洗滌干凈后，要倒插倒插在試管架上在試管架上晾干。晾干。洗滌標準洗滌標準特殊污漬的清洗特殊污漬的清洗油脂油脂一些難溶的氧化物或鹽一些難溶的氧化物或鹽用熱的純堿（用熱的純堿（Na2CO3）溶液或洗衣粉）溶液或洗衣粉用稀鹽酸用稀鹽酸寫出下列操作可能造成的不良后果寫出下列操作可能造成的不

24、良后果 1 .實驗室用剩的藥品放回原試劑瓶實驗室用剩的藥品放回原試劑瓶 2 .向試管中傾倒液體時，標簽未向著手心向試管中傾倒液體時，標簽未向著手心 3 .滴管吸取過試劑后平放或倒置滴管吸取過試劑后平放或倒置 4 .用試管刷刷洗試管時，用力過猛用試管刷刷洗試管時，用力過猛 5 .稱量固體藥品質量砝碼和和藥品所放位置顛倒稱量固體藥品質量砝碼和和藥品所放位置顛倒 6 .用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈 8 . 試管外壁有水時，不擦干就直接加熱試管外壁有水時，不擦干就直接加熱9.滴管使用后未經清洗就吸取別的液體滴管使用后未經清洗就吸取別的液體 10.加熱試管時，未先預熱

25、，就集中火焰加熱加熱試管時，未先預熱，就集中火焰加熱 11 .過濾時，傾倒液體沒有使用玻璃棒過濾時，傾倒液體沒有使用玻璃棒12 .量取液體體積讀數時，仰視讀數量取液體體積讀數時，仰視讀數 污染原藥品污染原藥品腐蝕標簽腐蝕標簽腐蝕膠頭腐蝕膠頭搗破試管底搗破試管底引起稱量不準確引起稱量不準確酒精灑落，引起火災酒精灑落，引起火災試管炸裂試管炸裂 污染原試劑污染原試劑試管受熱不均勻炸裂試管受熱不均勻炸裂液體濺出或沖破濾紙液體濺出或沖破濾紙 測量值測量值實際值實際值1、常用作少量物質的反應容器，或給少量液、常用作少量物質的反應容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是體或固體加熱的儀器是 。2、攪拌、過濾、蘸

26、取液體時常用、攪拌、過濾、蘸取液體時常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入鹽酸溶液中逐滴滴入鹽酸 。4、收集或貯存少量氣體、收集或貯存少量氣體 。5、取粉末狀藥品、取粉末狀藥品 。6、溶液蒸發、濃縮和結晶、溶液蒸發、濃縮和結晶 。7、量取、量取80mL的鹽酸的鹽酸 。選擇合適的儀器填空：選擇合適的儀器填空：試管試管玻璃棒玻璃棒膠頭滴管膠頭滴管集氣瓶集氣瓶藥匙或紙槽藥匙或紙槽蒸發皿蒸發皿量筒、膠頭滴管量筒、膠頭滴管 8、將鋅粒加入試管、將鋅粒加入試管 。 9、稱、稱18克克NaCl固體固體 。10、往酒精燈里添加酒精、往酒精燈里添加酒精 。11、盛硫磺在集氣瓶中燃燒、盛硫磺在集氣瓶中燃燒 。1

27、2、移走熱的蒸發皿、移走熱的蒸發皿 。13、使燒杯、燒瓶均勻受熱、使燒杯、燒瓶均勻受熱 。14、用于裝配氣體發生器，便于往裝置中添、用于裝配氣體發生器，便于往裝置中添加液體加液體 。15、給較大量加熱，較大量物質反應容器，、給較大量加熱，較大量物質反應容器，過濾中用于承接濾液過濾中用于承接濾液 。鑷子鑷子托盤天平托盤天平漏斗漏斗燃燒匙燃燒匙坩堝鉗坩堝鉗石棉網石棉網長頸漏斗長頸漏斗燒杯燒杯想一想？想一想？1能聞藥品（氣體）的氣味嗎？能又怎么能聞藥品（氣體）的氣味嗎？能又怎么聞？聞？2沒說明藥品的用量時，應取多少適宜？沒說明藥品的用量時，應取多少適宜？3用剩的藥品怎么處理？用剩的藥品怎么處理？4使

28、用天平要注意什么問題？使用天平要注意什么問題？1.(091.(09安徽）下列實驗裝置或實驗操作安徽）下列實驗裝置或實驗操作不正確的是（不正確的是（ ）A.A.制取氧氣制取氧氣 B.B.往試管里裝入固體粉末往試管里裝入固體粉末 C.C.收集氫氣收集氫氣 D. D.檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性5.下圖是九年級化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（ ）A.A.取用固體粉末取用固體粉末 B.B.讀取液體讀取液體C.C.熄滅酒精燈熄滅酒精燈 D.D.洗滌試管洗滌試管6 6、（、（1010佛山佛山5 5）下列實驗操作錯誤的是（ ）A.聞氣體的氣味聞氣體的氣味 B.量液體時讀數量液體時讀數 C.取用液體

29、試劑取用液體試劑 D.取用固體粉末取用固體粉末 1、下列說法正確的一項是（、下列說法正確的一項是（ ） A.凡具有發熱、發光現象的變化都屬于化學變化凡具有發熱、發光現象的變化都屬于化學變化 B.通過觀察變化所伴隨的現象，就一定判斷是否通過觀察變化所伴隨的現象，就一定判斷是否有化學變化發生有化學變化發生 C.物質的化學性質是在化學變化中表現出來的物質的化學性質是在化學變化中表現出來的 D.物理性質是不需要變化就表現出來的性質物理性質是不需要變化就表現出來的性質 2、打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉變、打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉變成臭氧（在紫外燈照射下的滅菌室、手術室、病成臭氧（在紫外燈照射下的滅菌室、手術室、病房里也產生少量臭氧），下列說法不正確的是房里也產生少量臭氧），下列說法不正確的是（ ） A、該變化是物理變化、該變化是物理變化 B、該變化是化學變化、該變化是化學變化 C、氧氣和臭氧是不同的物質、氧氣和臭氧是不同的物質 D、臭氧不能供給呼吸、臭氧不能供給呼吸Ac例例2（09南京）下列圖示實驗操作中，不正確的是（南京）下列圖示實驗操作中，不正確的是（ ）例