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文檔簡介
1、.2014年產科護士分層培訓計12012年產科門診護理人員分層次培訓計劃2護士分層次培訓計劃62014年產科護士分層培訓計 為加強產科護理人員業務素質,不斷提高護士的業務素質與能力,特制訂培訓計劃新進護理人員培訓培訓目標:掌握醫院的規章制度、護理核心制度及相關醫療法律法規。掌握科室環境、常用電話號碼及護理服務規范。掌握科室工作流程、崗位職責、護理質量檢查標準及應急預案。掌握常用儀器設備及專科技術操作。掌握常見疾病護理常規,熟悉常見護理操作并發癥。熟悉護理文書及電腦操作。培訓時間:3個月考核方法:科室針對培訓內容進行考核,對于未掌握內容,科室著重培訓,培訓后再 次進行考核,考核合格后方
2、能上崗,三個月內完成。 在職護士培訓:根據護理部的分層次培訓計劃與要求,制定婦產科病區分層次培訓計劃及內容。培訓目標 護士職稱培訓目標:掌握常用儀器設備操作、專科技術操作和護理操作并發癥及處理。掌握本科疾病護理常規,獨立為患者實行健康教育及整體護理。 熟知并能正確演示各項應急預案。 掌握危重患者的搶救護理。知曉本專科常用藥物的藥理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。知曉本專業常用化驗項目的名稱、內容、正常值;知曉本專科常用特殊檢查的方法、檢查前準備及檢查后護理。熟知并能遵守院及科室的各項規章制度,熟知各班崗位職責。能參與護生帶教及護生講座。 護師職稱培訓目標:熟練掌握本專科常見疾病的
3、護理理論和技能、專科用藥,并能講解示范。掌握危重病人的護理要點,能夠熟練配合搶救。具有一定的護理管理,預防保健能力。積極參與病房管理與護理質控。進行臨床護生的帶教,護理查房,科內業務培訓。參加科室新技術、新業務開展及臨床護理實踐。專科護士,主管護師培訓計劃主持護理查房、疑難病例討論、指導疑難、危重護理病例護理計劃及實施,解決本專業護理疑難問題。組織培訓科室護理人員。內容為本科常見疾病護理常規、特有的護理操作技術、搶救技術。每年進行理論技術考試操作考核1次。要求主管護師積極協助護士長參與科室管理工作。2012年產科門診護理人員分層次培訓計劃2012年是繼往開來的一年,為適應醫學領域和護理專業的不
4、斷發展和變化,努力學習不斷涌現的新知識、新理論、新技術,在醫院護理部的直接領導下,產醫院門診護理組在積極參加醫院組織的各種學習的基礎上,繼續對各級護理人員進行分層次在職培訓,以期進一步提高各級護理人員的基本知識、基本理論、基本技能。現制定具體計劃如下:一、 低年資護士培訓計劃1、 培訓目標:作為產科門診導醫護士,要求熟悉門診常見病、多發病的基本就診流程,指導患者合理安排檢查順序;要熟悉醫院的環境,各科室分布位置,給患者提供最大限度的便利,使患者能在有限的時間內取得最好的檢查結果。同時,作為低年資護士,要愛崗敬業,吃苦耐勞,遵守醫德規范,要逐漸熟悉并掌握基礎護理基本內容及操作技能,并在實際工資中
5、運用。2、 培訓方法:入科前進行院內規范,工作職責的培訓,并設有專人帶教,試用合格方可入科;安排高年資護士結合本科實際示范帶教,并進行各崗位輪轉;定期進行業務學習,并參加醫院、護理部、科室組織的各種培訓及學習。二、護理師培訓計劃1、培訓目標:具有綜合護理能力和專科護理技能,掌握崗位職責及工作流程,愛崗敬業;掌握本專業新知識、新技術及各種危重病人的病情觀察和急救技能;參與并組織科室的護理業務學習、質量控制;負責新入科護士、年輕護士、實習生的帶教工作;參與科室開展的新技術、新業務工作。2、培訓方法:積極參加醫院、科室組織的業務學習與繼續教育培訓;主動通過自學、函授、遠程教育及到上級醫院參加學習班等
6、方式了解前沿信息,提高業務素養;組織參加科室的護理業務學習及質量控制;擔任實習生的帶教工作;多參與危重病人搶救及配合工作,不斷總結經驗,提高綜合能力。三、 主管護師培訓計劃1、培訓目標:具有堅實的基礎理論知識并精通專科護理理論及技術,負責科室的護理業務學習、質量控制與質量考核;能解決本科護理業務上的疑難問題,指導危重、疑難病人護理計劃的制定于實施,不斷更新新知識,能在管理、教學、科研中發揮骨干作用;參與危重病人的搶救,指導年輕護士的工作;每年發表論文12篇,組織參與科室開展的新技術、新業務工作。2、培訓方法:按時參加醫院、科室組織的業務學習與繼續教育培訓;通過自學、函授、網絡教育及到上級醫院參
7、加培訓等方式提高業務水平;參與危重病人搶救、疑難病人護理并提出指導性意見,承擔科室護理教學工作,不斷總結經驗,提高綜合能力。護士分層次培訓計劃一、輪轉護士上崗培訓(臨床工作 2 年以內護士)培訓目標 使新護士樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行為規范, 履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。培訓內容:1 愛崗敬業系列教育:護士職業道德規范教育,院規院紀、各項制度教育等。2 護理規章制度及醫療安全系列教育:規章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。3 護理安全教育:護理差錯事故登記報告及
8、討論制度。4 護理服務程序: 出入院護理服務程序、急診病人護理服務程序、門診病人護理服務程序、轉院病人護理服務程序。5 護理病史書寫規范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求6 護士禮儀教育、上崗基本素質要求、日常護理行為語言要求7 技能訓練:常用技術操作(靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無菌技術操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等)8 科室培訓:各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內容、傳呼系統的使用、計算機醫囑處理系統的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應急處理、心電監護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡
9、易人工氣囊的使用、常用技術操作。考核:培訓后參加考核,合格者上崗。二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)教育內容1 專業知識:了解護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監測,護理立法等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業理論知識,了解本學科的發展狀況,學習現代知識,了解護理專業的最新發展。鼓勵自學英語。2技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監護,學會使用臨床各種儀器設備,獨立運用護理程序,對病人實施整體護理,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧,了解病房管理工作。教育形式1由各病區安排帶教老師進行
10、一對一帶教。2臨床科室輪轉與集中培訓相結合。3參加各類講座和自學相結合。三、 護師培訓培訓目標1具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。2具有較扎實的基礎醫學理論和專科護理知識,掌握專業的新知識和新技術。3熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識和技能。4具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。- 5能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。6繼續提高學歷層次和外語水平的學習。培訓方法 -1參與臨床護理工作。2參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。3參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。考核方法1完成基礎護理
11、理論考試每年1 次,操作考試1 次,成績達標。2參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。3每季理論考核一次、技能考核一次(專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面)。4能勝任本護理單元各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。5通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。6具有一定的外語能力。四、主管護師以上培訓培訓目標1具有本專業系統的基礎理論和專業知識,掌握國內本專業先進技術,并能在臨床實踐中應用。2具有扎實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的能力。3具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。4參加護理繼續教育學習。5具有指導和組織本專業開展護理科研的能力,
12、具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。6學習一門外語,了解國內外護理現狀和發展趨勢。培養方法1參與臨床護理工作。2承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長、科室總帶教老師等工作。3參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教王作。4參與護理科研課題的設計與研究工作。5參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。考核方法1完成基礎護理理論考試每年1 次,成績達標。2參與院護理部組織的、科內、病區內業務學習講課任務。每年完成護理學繼續教育25 學分。3承擔院內、科室內教學工作,至少每年3 學時臨床教學王作如小講課、示教等。4積極撰寫護理論文并爭取發表或
13、參與科研課題工作。5能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。6具有一定的外語水平,能了解國內外護理新進展。五、護士長培訓計劃培訓目標1具有全面的專科理論知識,能熟練地掌握本專業技術操作,處理較復雜的專業技術問題。2掌握本專業臨床新進展。新業務并能在臨床實踐中應用。3具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。4具有指導和組織本專業開展護理科研能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。5了解國內外護理現狀和發展趨勢。6具備一些邊緣學科知識,如經濟學、統計學、法律學、心理學等。7具備一定的現代化護理管理能力。培訓方法1參與相關職稱護士的培養方法。2每年參加護士長崗位培訓。3
14、參與臨床護理管理及護理教學工作。4參與護理科研課題的設計與研究工作。5每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動。護士分層次培訓計劃 一、輪轉護士上崗培訓臨床工作 2 年以內護士 培訓目標 使新護士樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念自覺遵守職業道德和護士行為規 范 履行護士神圣的職責努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能以良好的職業素質走向護理崗位。 培訓內容 1 愛崗敬業系列教育護士職業道德規范教育院規院紀、各項制度教育等。 2 護理規章制度及醫療安全系列教育規章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制 度、查對制度、護理安全管理制度等。 3 護理安全教育護理差錯事故登記報告及討論制度。 4 護
15、理服務程序 出入院護理服務程序、急診病人護理服務程序、門診病人護理服務程序、 轉院病人護理服務程序。 5 護理病史書寫規范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求 6 護士禮儀教育、上崗基本素質要求、日常護理行為語言要求 7 技能訓練常用技術操作靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無菌技術操 作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等) 8 科室培訓各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內容、傳呼系統的使 用、計算機醫囑處理系統的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應急處理、中心吸氧裝置的 使用及故障時應急處理、心電監護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣
16、囊的使用、常用技術操作。 考核培訓后參加考核合格者上崗。 二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士) 教育內容 1 專業知識了解護理職業道德護理工作的組織規章制度護理質量監測護理立法等 方面的知識鞏固所學的護理理論知識掌握所在科室專業理論知識了解本學科的發展狀況學習現代 知識了解護理專業的最新發展。鼓勵自學英語。 2技能掌握臨床護理基本操作技能掌握急、危重病人的搶救配合及監護學會使用臨床各 種儀器設備獨立運用護理程序對病人實施整體護理獨立完成各班次工作掌握各種護理文件書寫 初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧了解病房管理工作。 教育形式 1由各病區安排帶教老師進行一對一帶教。 2臨床科室輪轉
17、與集中培訓相結合。 3參加各類講座和自學相結合。 3、 護師培訓 培訓目標 1具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。 2具有較扎實的基礎醫學理論和專科護理知識掌握專業的新知識和新技術。 3熟悉危重患者的觀察方法掌握急救技能掌握配合專科搶救的知識和技能。 4具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。 - 5能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。 6繼續提高學歷層次和外語水平的學習。 培訓方法 - 1參與臨床護理工作。 2參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。 3參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。 考核方法 1完成基礎護理理
18、論考試每年1 次操作考試1 次成績達標。 2參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。 3每季理論考核一次、技能考核一次(專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面)。 4能勝任本護理單元各崗位工作能應用護理程序對患者實施整體護理。 5通過主管護師晉升考試達到主管護師任職資格。 6具有一定的外語能力。 四、主管護師以上培訓 培訓目標 1具有本專業系統的基礎理論和專業知識掌握國內本專業先進技術并能在臨床實踐中應用。 2具有扎實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的能力。 3具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。 4參加護理繼續教育學習。 5具有指導和組織本專業開展護理科研的能力具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習 的能力。 6學習一門外語了解國內外護理現狀和發展趨勢。 培養方法 1參與臨床護理工作。 2承擔臨床護理管理工作如承擔
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