




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 主題班隊課教案設計教育內容珍愛生命,遠離H7N9禽流感教育目標1、了解H7N9禽流感癥狀。2、讓學生知道H7N9禽流感的預防常識。3、通過學習,加強學生生命感教育。活動設計1、 搜集有關H7N9禽流感的相關信息。2、 角色扮演3、了解禽流感的癥狀4、預防措施教學過程(一)導入1、(角色扮演)師讀搜集到的資料。 近段時間咱們國家有的地區發生了禽流感,我感覺特別擔心,不知道是不是可以自己在家里通過一些措施來預防呢,我這段時間也有點小感冒,有點咳嗽。2、這不是一個人的害怕,而是所有人的恐懼,為了不讓悲劇發生在我們身上,今天我們將走進課堂了解H7N9禽流感。板書課題。(二)
2、了解禽流感的癥狀 人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。患者一般表現為流感樣癥狀,如發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速,表現為重癥肺炎,體溫大多持續在39 以上,出現呼吸困難,可伴有咳血痰;可快速進展出現急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識障礙及急性腎損傷等。(三)了解H7N9禽流感的預防常識 1、對雞肉等徹底煮熟,不要吃半生不熟雞蛋。(最好不吃)2、 盡量不接觸活禽鳥和豬等。3、 病毒在100中一分鐘可被消滅。4、加強身體鍛煉,增強自身的身體的免疫力。5、 要勤開窗,不要因為害怕pm2.5而把窗戶緊閉,導致空氣不流通。6、 避免去人多的地方
3、,現在病毒雖還沒有變異到人傳人,但年老體弱和幼兒抵抗力差,還是要注意的好。7、在家的時候,采用熏醋的方法在家庭中用于預防不耐酸的流感病毒、副流感病毒、呼吸道病毒等所引起的感冒有一定效果。8、 春夏轉換季節,一定要注意保暖,千萬不要覺得,天氣變暖了,就可以少穿衣服,不要著涼了。9、 早睡早起,生活要規律,不要再暴飲暴食,多吃蔬果,不抽煙,少喝酒,養成一個好的生活習慣。 主題班隊課教案設計 周 次八 教育主題交通安全教育內容交通安全情系你我他教育目標1通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。2通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安
4、全重于泰山等的道理。3.培養學生樹立交通安全意識,養成良好的交通習慣。活動設計1播放交通安全監控錄像2.交通規則搶答賽。3設計交通安全宣傳卡。教學過程1.播放交通安全監控錄像(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。2真實數據:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連
5、續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。3真切告誡:談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。4小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則5、班會中學習交通法規: (1)辨認交通標志 (2)快速搶答交通知識 (3)游戲等車:(讓幾名學生表演) 劇情背景:放心了,同
6、學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了-請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?6、小結:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!7、課外延伸請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己。 主題班隊課教案設計 周 次十三 教育主題 文明禮儀教育內容 好習慣從我做起教育目標1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活
7、動的秩序,做一個文明有禮的小學生。2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。3、根據班級的實際情況,教育學生養成良好的行為習慣。活動設計情境劇表演教學過程(一)談話引入:同學們,這節班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。(二) 看圖,說一說,議一議:1、上課鈴響了,我們應該怎么做。(做好課前準備,安靜等老師來上課)2 、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦? (先舉手,再發言)3、 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)。4、上課時,我們該注意些什么。(三) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生.。(四) 小結:剛才同學們都說得非常好,希望每
8、個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課,課堂上不要隨便說話。要發言,先舉手,專心聽課,不做小動作。(五)課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。(六) 表演: 幾個同學擠入教室。 幾個同學在教室里追逐。幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣,一屁股坐在球臺上混場。(七) 討論剛才的表演,他們做得對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險又影響同學們活動,也是極不文明的行為)(八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求。1 、離開教室應有秩序,不要爭先恐后。2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。5、午餐拿飯時要排
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國數據收集器行業投資前景預測研究報告
- 2025屆內蒙古自治區錫林郭勒盟太仆寺旗寶昌鎮第一中學高三最后一卷英語試卷含解析
- 網店運營基礎復習題(含參考答案)
- 中藥炮制考試模擬題與參考答案
- 福建省閩侯第二中學2025屆高考沖刺英語模擬試題含解析
- 廣東省深圳市2024-2025學年高二下學期4月期中考試政治試題(原卷版+解析版)
- 數字化教具發展考核試卷
- 畜牧良種選育與繁殖方法考核試卷
- 精神康復中的壓力管理技巧考核試卷
- 企業信用體系建設考核試卷
- 2025年四川省成都市“蓉漂”人才薈武候區招聘23人歷年自考難、易點模擬試卷(共500題附帶答案詳解)
- 2025新疆交投集團所屬子公司招56人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《氓》《孔雀東南飛并序》聯讀課件 【知識精研】統編版高二語文選擇性必修下冊
- 耳鼻喉科學耳部疾病講解
- 施工現場5S安全管理
- 2024年大學生就業力調研報告-智聯招聘
- 團隊培訓領導力
- 層壓機操作規程(2篇)
- 白俄羅斯文化之旅(西安外國語大學)學習通測試及答案
- 中國干眼臨床診療專家共識(2024年)解讀
- 2024年湖南長沙中考生物真題及答案
評論
0/150
提交評論