1、關于位移時間圖像與速度時間圖像現在學習的是第1頁，共48頁速度速度-時間圖像時間圖像現在學習的是第2頁，共48頁一、勻速直線運動的速度圖象一、勻速直線運動的速度圖象 （v-tv-t圖象圖象） 橫軸表示時間橫軸表示時間t，縱軸表示速度，縱軸表示速度v，圖象稱為圖象稱為速度速度時間圖象（時間圖象（v-t圖象圖象），簡稱），簡稱速度圖象速度圖象現在學習的是第3頁，共48頁時間時間s速度速度m/s00.50.020.50.040.50.060.50.080.50.100.50.120.5現在學習的是第4頁，共48頁勻速直線運動的勻速直線運動的v-tv-t圖象的應用圖象的應用1、可讀取速度大小、可讀取速

2、度大小2、判斷速度方向、判斷速度方向t/sv/m s-10v0t/sv/m s-10v0t/sv/m s-10t/s01 2 3 4 48 v/m s-1現在學習的是第5頁，共48頁s=vt速度圖象中的位移等于圖線與坐標軸包圍的速度圖象中的位移等于圖線與坐標軸包圍的“面積面積”3、可求出位移、可求出位移t/sv/m s-10vt t現在學習的是第6頁，共48頁t/s01 2 3 4 5 48 v/ms-1勻變速直線運動的勻變速直線運動的v-tv-t圖象的應用圖象的應用1、確定質點在某一時刻的速度、確定質點在某一時刻的速度現在學習的是第7頁，共48頁縱截距表初速度縱截距表初速度橫截距表示速度為橫

3、截距表示速度為0時對應的時刻時對應的時刻t0t0現在學習的是第8頁，共48頁2.求質點運動的位移（用面積求位移）求質點運動的位移（用面積求位移）斜線與時間軸所圍圖形的面積表示相應時間內的斜線與時間軸所圍圖形的面積表示相應時間內的位移大小位移大小t/sv/ms-10vt t現在學習的是第9頁，共48頁兩直線相交點表示速度相等兩直線相交點表示速度相等t13.交點現在學習的是第10頁，共48頁ot/sV/(m/s)abc現在學習的是第11頁，共48頁t/sv/(m/s)Ot1t2t3t4v1v2v3v4vtvtABCD直線直線表示的是：物體做表示的是：物體做加速度保持不變的直線運動加速度保持不變的直

4、線運動現在學習的是第12頁，共48頁t/sV/(m/s)O平行于平行于t軸的直線軸的直線表示的是：物體做表示的是：物體做勻速直線運動勻速直線運動現在學習的是第13頁，共48頁t/sV/(m/s)O曲線曲線表示的是：物體做表示的是：物體做加速度逐漸變化的直線運動加速度逐漸變化的直線運動現在學習的是第14頁，共48頁t/sv/(m/s)O判斷運動方向（正方向、負方向）判斷運動方向（正方向、負方向）正方向：時間軸正方向：時間軸上方上方的圖像，速度為的圖像，速度為正正 負方向：時間軸負方向：時間軸下方下方的圖像，速度為的圖像，速度為負負現在學習的是第15頁，共48頁直線直線表示的是：物體做表示的是：物

5、體做加速度保持不變的直線加速度保持不變的直線運動運動曲線曲線表示的是：物體做表示的是：物體做加速度逐漸變化的直線運加速度逐漸變化的直線運動動平行于平行于t軸的直線軸的直線表示的是：物體做表示的是：物體做勻速直線運勻速直線運動動注意：注意：v-t圖像圖像只能表示直線運動只能表示直線運動現在學習的是第16頁，共48頁t/sv/(m/s)Oabc運動的方向：運動的方向：圖線圖線斜向上斜向上,a為正為正,表示表示加速度方向與正方向相同加速度方向與正方向相同圖線圖線斜向下斜向下,a為負為負,表示表示加速度方向與正方向相反加速度方向與正方向相反現在學習的是第17頁，共48頁t/sv/(m/s)Oabc速度

6、變化的快慢：速度變化的快慢：圖線圖線傾斜程度越大，加速度越大傾斜程度越大，加速度越大！cbaaaacba的加速度大小關系為：、由圖線的傾斜程度決定由圖線的傾斜程度決定現在學習的是第18頁，共48頁t/sv/(m/s)Oabc現在學習的是第19頁，共48頁0t/sv/m/s4312515234-1在在v-t圖像中，圖像中，圖線與橫軸交點的意義：圖線與橫軸交點的意義：表示速度方向將發生轉變表示速度方向將發生轉變調轉方向調轉方向現在學習的是第20頁，共48頁速度時間圖象:vtt1t2t3t4正向加度正向加度正向勻速正向勻速正向減速正向減速反向加度反向加度現在學習的是第21頁，共48頁圖分別表示一個物

7、體的運動圖線圖分別表示一個物體的運動圖線試說明它的運動情況試說明它的運動情況0t/s58642-5-1010V/(ms-1)現在學習的是第22頁，共48頁現在學習的是第23頁，共48頁ABCDEABCDEstvtoo現在學習的是第24頁，共48頁速度速度-時間圖像的基本類型時間圖像的基本類型現在學習的是第25頁，共48頁1、如圖、如圖A、B兩個物體兩個物體由同一地點沿相同方向做由同一地點沿相同方向做直線運動的直線運動的Vt圖，由圖圖，由圖可知（可知（ ）A、AB同時出發同時出發B、第、第5s末末A、B速度相等速度相等C、第、第5s末末A、B相遇相遇D、A與與B的加速度相同的加速度相同V/(m/

8、s)t/s5 10 15 20 252010 BAAB現在學習的是第26頁，共48頁2、某物體的、某物體的v-t圖像如圖圖像如圖所示，下列有關說法正所示，下列有關說法正確的是（確的是（ ）A、在、在AB段，物體做勻速直線運動段，物體做勻速直線運動B、在、在CD段和段和DE段，物體的速度方向不同段，物體的速度方向不同C、在、在C點，物體的速度為零，是速度方向發生點，物體的速度為零，是速度方向發生改變的臨界點改變的臨界點D、在、在BD段，物體的加速度發生了改變段，物體的加速度發生了改變ACABCDEv/(m/s)t/so現在學習的是第27頁，共48頁3 3、如圖所示為甲、乙兩質點的、如圖所示為甲、

9、乙兩質點的v-tv-t圖象。對于甲、乙兩圖象。對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中正確的是質點的運動，下列說法中正確的是( )( )A A質點甲向所選定的正方向運動，質點乙與甲的運動質點甲向所選定的正方向運動，質點乙與甲的運動方向相反方向相反B B質點甲、乙的速度相同質點甲、乙的速度相同C C在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同D D不管質點甲、乙是否從同一地點開始運動，它們不管質點甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間的距離一定越來越大之間的距離一定越來越大A現在學習的是第28頁，共48頁、某物體的、某物體的-t圖像如圖所示，下列有關說法正確圖像如圖所示，下

10、列有關說法正確的是（的是（ ）t/s/(m/s)OA、因為圖線是一條斜向上的、因為圖線是一條斜向上的直線，故其速度一直在增大直線，故其速度一直在增大B、速度的方向不隨時間變化、速度的方向不隨時間變化C、加速度的方向不隨時間變化、加速度的方向不隨時間變化D、加速度的大小隨時間變化、加速度的大小隨時間變化C現在學習的是第29頁，共48頁如圖所示如圖所示, 兩圖像分別是質點運動的兩圖像分別是質點運動的xt圖像和圖像和vt圖像。試說明兩圖像中的圖像。試說明兩圖像中的OA、AB、BC、CD、DE四個階段質點分別做什么運動？四個階段質點分別做什么運動？ABCDEx/mt/soABCDEv/(m/s)t/s

11、o現在學習的是第30頁，共48頁050150100mx/在直線運動中，描述在直線運動中，描述物體位置的變化物體位置的變化，可以建立，可以建立直線坐標系直線坐標系。直線坐標系只能反映小車的位置，不能反映物直線坐標系只能反映小車的位置，不能反映物體的位移隨時間變化的關系。體的位移隨時間變化的關系。現在學習的是第31頁，共48頁在直角坐標系中，用橫軸表示時間，用縱軸表在直角坐標系中，用橫軸表示時間，用縱軸表示位移。示位移。ot/sx/mabc從圖像中，可以看出從圖像中，可以看出位移隨時間的變化情況位移隨時間的變化情況現在學習的是第32頁，共48頁物理意義：物理意義：描述物體描述物體位移隨時間的變化關

12、系位移隨時間的變化關系1 1、圖線上任意一點的、圖線上任意一點的橫縱坐標橫縱坐標表示物體在表示物體在某一某一時刻及所處的位置時刻及所處的位置。2 2、圖線上、圖線上起點的橫縱坐標起點的橫縱坐標表示物體表示物體開始運動的時開始運動的時刻及位置刻及位置。3 3、x-tx-t圖像表示的是位移隨時間變化的情況圖像表示的是位移隨時間變化的情況不不是運動的軌跡是運動的軌跡。現在學習的是第33頁，共48頁t/sX/mOt1t2t3t4x1x2x3x4xtxtABCD直線直線表示的是：物體做表示的是：物體做勻速直線運動勻速直線運動現在學習的是第34頁，共48頁t/sX/mO平行于平行于t軸的直線軸的直線表示的

13、是：物體表示的是：物體靜止靜止現在學習的是第35頁，共48頁t/sX/mO曲線曲線表示的是：物體做表示的是：物體做變速直線運動變速直線運動現在學習的是第36頁，共48頁t/sX/mO判斷位移方向（正方向、負方向）判斷位移方向（正方向、負方向）正方向：時間軸正方向：時間軸上方上方的圖像，位移為的圖像，位移為正正 負方向：時間軸負方向：時間軸下方下方的圖像，位移為的圖像，位移為負負ABX2X1現在學習的是第37頁，共48頁X-t圖像中，圖像中， 直線直線表示的是：物體做表示的是：物體做勻速直線運動勻速直線運動 曲線曲線表示的是：物體做表示的是：物體做變速直線運動變速直線運動 平行于平行于t軸的直線

14、軸的直線表示的是：物體表示的是：物體靜止靜止注意：注意：1、X-t圖像圖像只能表示直線運動只能表示直線運動2、X-t圖像圖像不是物體的運動軌跡不是物體的運動軌跡現在學習的是第38頁，共48頁t/sX/mOabc現在學習的是第39頁，共48頁運動的快慢：運動的快慢：t/sX/mOabc圖線圖線傾斜程度越大，速度越大傾斜程度越大，速度越大！cbavvvcba的速度大小關系為：、由圖線的傾斜程度來決定由圖線的傾斜程度來決定現在學習的是第40頁，共48頁t/sX/mOabc現在學習的是第41頁，共48頁0t/sx/m4312515234-1X-t圖像中，圖像中，圖線與橫軸交點的意義：圖線與橫軸交點的意

15、義：表示物體回到原點表示物體回到原點回到原點回到原點現在學習的是第42頁，共48頁1、在圖所示的、在圖所示的X-t圖象中，能表示質點作勻速直線運圖象中，能表示質點作勻速直線運動的是（動的是（ ）t/sX/mOAt/sX/mOBt/sX/mOCt/sX/mODAB現在學習的是第43頁，共48頁2 2、下列有關勻速直線運動的敘述正確的是（、下列有關勻速直線運動的敘述正確的是（ ）A.A.做勻速直線運動物體的位移和路程相同做勻速直線運動物體的位移和路程相同B.B.做勻速直線運動物體的位移大小和路程相等做勻速直線運動物體的位移大小和路程相等C.C.相等時間內路程相等的運動一定是勻速直線運動相等時間內路

16、程相等的運動一定是勻速直線運動D.D.勻速直線運動的位移勻速直線運動的位移- -時間圖像一定是一條過原時間圖像一定是一條過原點的直線點的直線B B現在學習的是第44頁，共48頁3、某同學勻速向前走了一段路后，停了一會兒，然后沿、某同學勻速向前走了一段路后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發點，圖中能反映此同學運動情況的原路勻速返回出發點，圖中能反映此同學運動情況的X-t圖線應是（圖線應是（ ）XXXXC現在學習的是第45頁，共48頁4、圖示為甲、乙、丙三物體運動的、圖示為甲、乙、丙三物體運動的X-t圖象圖象，則甲的速度是，則甲的速度是_m/s，乙的速度是，乙的速度是_m/s，丙的速度是，丙的速度是_m/s