1、對(duì)中磐音樂秋季學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的思考中班音樂紅葉教學(xué)案例的反思主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)sou過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容。在游戲過程中，嘗試像音樂游戲一樣區(qū)分和mi的音調(diào)，并體驗(yàn)音樂游戲帶來的樂趣。適合幼稚園老師參加中班音樂活動(dòng)課。快來看看秋季學(xué)校的教案。活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試區(qū)分游戲中sou和mi的音高。2，喜歡音樂游戲，體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。3. 感受旋律的氣氛以及與您的同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。4. 對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，喜歡唱歌和玩。5. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏并發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .先前經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：孩子們會(huì)唱歌秋天并且不會(huì)表演。2 .材料準(zhǔn)備：PPT音樂，樹葉，兩棵大樹活動(dòng)程序：首先

2、，查看歌曲。價(jià)值取向：幼兒可以表達(dá)歌曲以回應(yīng)歌曲和好歌曲中介語：我們學(xué)習(xí)了一首關(guān)于秋天的歌曲并一起唱歌。1. 孩子們?cè)诶蠋熒磉叧琛?. 孩子們邊做邊唱歌。3，邊做動(dòng)作邊唱歌，完成側(cè)面。第二，葉子找媽媽。價(jià)值取向：傾聽和聽兒童講話以區(qū)分sou和mi1. 您認(rèn)為大樹媽媽的葉子是什么顏色的？摘要：秋天到了。紅色和黃色的葉子使秋天真的很美。2. 紅色和黃色的葉子如何掉落？聽聽他們?cè)趺凑f。摘要：原始的紅色葉子掉到3的聲音，黃色葉子掉到5的聲音。3. 老師和孩子一起經(jīng)過驗(yàn)證。4，游戲：葉子找媽媽。規(guī)則：年幼的孩子唱秋天的歌，音樂停止，當(dāng)他們聽到所聽到的聲音時(shí)，就去找那棵大樹媽媽。第三，掃樹葉。價(jià)值取向：

3、在打樹葉的游戲中，孩子們進(jìn)一步區(qū)分音高介紹PPT清潔工正在掃樹葉，我們也在玩掃樹葉的游戲。第一局游戲：游戲規(guī)則：每個(gè)孩子都選擇一片落葉，看看它是什么顏色。2，孩子們隨音樂自由飛翔，老師掃樹葉。第二關(guān)游戲：幼兒做清潔工擴(kuò)展活動(dòng)：樹上的藍(lán)色葉子從樹上掉下來了嗎？猜猜他聽到正在下降嗎？原來是啦讓我們回去玩藍(lán)色葉子的游戲。活動(dòng)反思：該事件起源于主題事件中的一首歌曲秋天，但是當(dāng)我唱歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的聲音不準(zhǔn)確，因此我設(shè)計(jì)了這樣的部分來識(shí)別音高。在活動(dòng)的早期，孩子們對(duì)基本聲音有一定的了解，他們?yōu)閰^(qū)分聲音有一定的基礎(chǔ)。在這種情況下，會(huì)發(fā)出3和5的聲音，孩子們可以分辨出哪種聲音更直觀。在PPT中，我加入了以前錄制的聲音，孩子們更加能夠認(rèn)真地聽。這些活動(dòng)以游戲的形式進(jìn)行，孩子們可以積極參加活動(dòng)，從而順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在活動(dòng)中，按照收聽3和5的順序，存在