1、高品質文檔2022年2022小學感恩節主題活動方案 學會“感恩”，對于現在的孩子來說尤其重要，因此在感恩節這天舉辦活動特別有意義;下面是有20xx學校感恩節主題活動方案，歡迎參閱。 20xx學校感恩節主題活動方案范文1 一、指導思想 感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準則，是做人的起碼修養。對于今日的廣闊學生來說，更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心，樂觀地面對生活，學校大隊部將組織開展“感恩周”主題訓練活動。 二、活動時間：20xx年11月16日11月16日 三、活動口號：感恩社會，感恩學校，感恩家庭

2、 四、主要內容及支配： 1、周一國旗下演話：我成長 我感恩 主題班會：常懷一顆感恩的心(每級部上交一份班會設計) 2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事) 3、周四(感恩節)：課間操學生代表宣讀感恩倡議書，齊唱歌曲感恩的心 4、感恩實踐活動 A、組織四、五班級給父母、老師或是對自己有關心的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份) B 二班級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式愛護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與哺育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母興奮的事。(學校設計表格、每班上交10份) C一班級學校生愛心作業傳真情(a)送父母一句

3、溫馨的祝愿;(b)給父母講一個快樂的故事;(c)記住父母的生日，贈送親自制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。 D三班級繪“感恩圖”，將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現出來，并配以文字抒發情感。(A4橫版、每班上交10份) E感恩社會：倡議全體學生周日走進社區為社區做一件好事。 F后續組織全校學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片，班會上課綻開爭論，談觀后感。 注：各級部作品在11月30日之前保質保量的交到德育處。 20xx學校感恩節主題活動方案范文2 感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴

4、水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應當是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校打算在感恩節期間，在全校師生中開展“心存感恩，從感謝開頭”十個一系列活動。 1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。 以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，實行爭論、演講、敘述等形式表達自己的觀點與熟悉，表達對父母、親人、老師、同學、伴侶的感謝之情。 2、相互說一聲“感謝”。 和家人、老師、同學、伴侶見面說一句“感謝”的話語，感謝的內容要詳細，表達的感情要真摯。 3、唱一首感恩的歌曲。 感恩的心已經通過課堂學

5、習，要了解歌曲的來歷，要體會的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲) 4、寫一封感恩的信 給自己的父母、親人、老師、同學、伴侶寫一封感恩之信。 5、制作一張感恩祝愿卡、送給有恩于自己的人。 6、撰寫一句(段)感恩箴言。 自擬一句簡潔、明白富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。 7、進行一次感恩故事會。 針對自己的真實經受，為同學們講一個感恩故事。 8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。 9、開展一次感恩大自然環保行動。 愛護環境，愛護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更漂亮。人人爭做環保小衛士。 10

6、、進行一次感恩家校互動活動。 家長、老師、學生共同參加班級感恩活動，傾心溝通，增進了解，相互協作，共同進展。 活動組長：16x 活動副組長：16x 活動組織人員：16x 活動時間：20xx年11月16日11月16日 活動對象：16學校全體師生及學生家長 活動目標： 1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。 2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲“感謝”; 能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。 3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。 活動形式：以學生自制作品的活動展現為主，師生互動。 20xx學校感恩節主題活動方案范文3 一、活動背景：

7、 20xx年11月16日是西方的傳統節日感恩節，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內涵進行延長，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長分散著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參加這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的味道。另外，讓學生與別人共享自己的勞動果實，體會那份歡樂。 二、活動目的： 讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那

8、么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的歡樂，熬煉學生的動手力量，感悟到付出才有回報，體會到共享的歡樂。 三、活動時間與地點： 時間：20xx年11月16日20xx年11月16日 地點：“百草園”實踐基地 四、活動對象：三五班級學生、老師 五、活動內容：采摘成熟果蔬，體驗勞動的歡樂，學會感恩、學會共享。 六、活動過程: 1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。 2、清理實踐基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、與人共享自己的勞動果實。 七、留意事項： 1.一切以平安第一。 2.在活動中留意不要踩踏其它菜。 3.留意

9、實踐基地環境衛生。 20xx學校感恩節主題活動方案范文4 一、主題：心存感恩、歡樂成長 主題曲：感恩的心 二、背景及意義： 中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了許多關于感恩的教導：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素養，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校打算舉辦首屆感恩節，對全體師生進行一次有意義的感恩訓練活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校內。 三、組織工作： 成立常莊完全學校校內感恩節活動組委會 主任：杜善坤 副主任：栗光峰、孫文升 成

10、員：劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌 四、活動時間：20xx年11月16日12月16日 五、活動內容(十個“一”系列活動) 1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生) 2、一次主題班會 時間：11月中旬。各班級以班級或班級為單位，圍繞感恩主題，根據學生特點，組織一次關于親情、感恩訓練的主題班會，詳細內容可自行支配。 或爭論或演講或敘述，尤其是對父母、對親人、對老師、對伴侶的感謝之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最終一節課) 3、一次主題黑板報(全校性活動) 感恩節前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月16日前) 4、一首歌曲(全校性) 感恩節活

11、動期間，老師教學感恩的心及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲感恩的心。(12月16日進行班級手語競賽) 5、一封信(全校性) 每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班選擇三篇優秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參與校級評比。) 5、一枚感恩節卡片。 學生自制一枚感恩節卡片，送給有恩于自己的人。(征集時間：12月16日) 6、為父母洗一次腳活動。 要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的日記。(12月下旬考查) 7、一次感恩自然的環保訓練 環境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校內環保小衛士”的活動。(要求各班產生

12、校內環保的志愿者，12月1日) 8、一次感恩故事會活動(全校性活動) 每位同學針對自己的感恩經受寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參與以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行競賽。)推選參與全校“感動校內十佳學生”的評比活動。評比材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。 9、感恩我們身邊的一切。 凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高班級可以關心低班級，以此感恩自己低班級的老師，每周的星期二、四) 10、一次以班級為單位家校互動活動。 增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩訓練深化校內、帶進教室。最終，把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參加，傾心溝通，真情表白