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文檔簡介

1、v 為期中考試而戰為期中考試而戰-高三高三. .()班()班溫馨提示:溫馨提示:今天距離今天距離期中考試期中考試僅有僅有2020天天溫馨提示:溫馨提示:第第11周的周六、周日(周的周六、周日(11月月1516日)。日)。期中考試完全模仿高考,英語用全國卷期中考試完全模仿高考,英語用全國卷模式,綜合科按照高考要求在一套試卷模式,綜合科按照高考要求在一套試卷上命題,也就是理化生放在一張卷上考上命題,也就是理化生放在一張卷上考完,兩個半小時,完,兩個半小時,300分。分。 w期中考試還有期中考試還有2020天的時間,現在進入到考前的回天的時間,現在進入到考前的回扣復習階段,我們從來沒有象今天這樣體會

2、到時扣復習階段,我們從來沒有象今天這樣體會到時間的寶貴。間的寶貴?!皩氋F寶貴”有兩層含義,一則是指時間有兩層含義,一則是指時間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時間的有用性,就是說這段考前的時間很有用,很間的有用性,就是說這段考前的時間很有用,很關鍵,要求我們必須充分利用。考試專家分析,關鍵,要求我們必須充分利用??荚噷<曳治?,如果這十幾天的復習都能科學有效的話,結果能如果這十幾天的復習都能科學有效的話,結果能使你總成績再提高使你總成績再提高5050分!分!5050分好嚇人,讓人夢想!分好嚇人,讓人夢想!但仔細分析起來并不奇怪,也并非不可能。但仔

3、細分析起來并不奇怪,也并非不可能。5050分分分到語數外,每科只有分到語數外,每科只有1010分,如果通過回扣復習,分,如果通過回扣復習,鞏固了基礎,加強了審題、書寫規范的訓練,理鞏固了基礎,加強了審題、書寫規范的訓練,理清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點,想通了清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點,想通了幾個與高考相仿的題目,每科提高幾個與高考相仿的題目,每科提高7 71010分,是分,是完全有可能的。因此,在今天的班會上,我要向完全有可能的。因此,在今天的班會上,我要向同學們喊出一個口號,那就是同學們喊出一個口號,那就是“為為5050分而戰!分而戰!”,這就是我們考前的任務和目標這就是我們考

4、前的任務和目標 正確的認識和積極的態度最重要正確的認識和積極的態度最重要 前中國男足教練米盧用他的前中國男足教練米盧用他的“態度決定態度決定一切一切”帶領中國首次沖進世界杯,我想,帶領中國首次沖進世界杯,我想,態度的力量也可以幫我們全力以赴沖刺期態度的力量也可以幫我們全力以赴沖刺期末。看到同學們信心十足,干勁沖天,走末。看到同學們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩當,老師起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩當,老師心中高興,老師相信自己,也相信同學們,心中高興,老師相信自己,也相信同學們,如果有人說:如果有人說:“老師,我受不了了,我想老師,我受不了了,我想放棄放棄”。我送給你一句話:

5、。我送給你一句話:“放棄就是背放棄就是背叛叛”。請看奧運會上運動員拼搏的身影:。請看奧運會上運動員拼搏的身影:w 有的同學在學習的時候,一點主動有的同學在學習的時候,一點主動權都沒有,有的甚至把學習看作是一種權都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。但有的同負擔,感到苦惱,覺得厭煩。但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結合自學就不是這樣,他們在學習中,結合自己的生活方式妥善安排時間,合理利用己的生活方式妥善安排時間,合理利用時間,并且時刻注意運用科學的學習方時間,并且時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就象游泳

6、運動員,在知識的效果。他們就象游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為了學習的主人。針對這些現象,動,成為了學習的主人。針對這些現象,結合期中迎考,我想提幾點要求:結合期中迎考,我想提幾點要求:一、仔細制定一個考前復習計劃一、仔細制定一個考前復習計劃在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:1 1、每科老師都有計劃,老師經歷過很多次高、每科老師都有計劃,老師經歷過很多次高考,肯定比你有經驗,要參照老師的計劃安排,考,肯定比你有經驗,要參照老師的計劃安排,結合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符結合自身情況制訂一個

7、既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。合自己實際的計劃來。2 2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復習的時間內一定要力自己支配。在跟著老師復習的時間內一定要力爭學會,把它看成是考前的爭學會,把它看成是考前的“最后一次最后一次”見面,見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復習,因為不要再寄希望于以后自己再找時間復習,因為事實上已沒有這個事實上已沒有這個“時間時間”了。在自己支配的了。在自己支配的學習時間內,要認真安排好學習時間內,要認真安排好v二、有效利用

8、復習時間二、有效利用復習時間v 恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”學習好與差的一個重要區別就在于有無計劃。有適用的復習計劃,能統籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優良者的共同點。有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦就可以了。這種想法不對。學校和老師的計劃主要是從教的角度,針對全體同學訂的,除了遵照執行以外,還應針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果。v三、講究復習方法,提高復習效率三、講究復習方法,提高復習效率v在復習中要突出“四要”和“三練”。v“四要”就是:第一,

9、對面知識和概念的來龍去脈要搞清楚。既要注重結果,更要注重過程,以能力立意的試題往往是知識和概念的遷移,只有把過程搞清楚,才能在知識遷移中融會貫通。v第二,對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區別與內在聯系。v第三,對知識和概念的重要問題也就是主干知識要構建學科知識體系。v第四,對知識和概念的運用要依據學科思維方式去思考和分析,掌握學科的思維方式和思想方法,考試答題規范有序。v“三練”就是:v一練“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意的問題中捕捉隱含條件,找到解決問題的關健。v二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“

10、再生”。v三練“經典題例”,課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意分析的思路和方法v特別提醒特別提醒:v1 1、在回扣復習階段一定要注意各科時、在回扣復習階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一花獨間上的合理分配,要齊頭并進。一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發展,每門功課都要復習到位,不能衡發展,每門功課都要復習到位,不能對優勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學對優勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心??剖バ判?。v2 2、效率第一,適可而止。效率是成功、效率第一,適可而止。效率是成功的關鍵,追求一定時間

11、內的效率是學習的關鍵,追求一定時間內的效率是學習的目標,尤其是課堂效率,課堂是學習的目標,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰場,效率是學習的主線。能一節的主戰場,效率是學習的主線。能一節課完成的任務,決不拖到下一節。能一課完成的任務,決不拖到下一節。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度,決不能學到自己頭疼時還學。不能過度,決不能學到自己頭疼時還學。v3、互幫互學,共同受益。學習是一個自我完善的、互幫互學,共同受益。學習是一個自我完善的過程,也應是一種集體協作的過程。所謂水漲船高,過程,也應是一種集體協作的過程。所謂水漲船高,個人成績的取得,實際上是集體

12、共同進步的結果。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結果。好問能使人受益匪淺,多向老師請教,多與同學交好問能使人受益匪淺,多向老師請教,多與同學交流,整天把自己局限于個人狹小的思維空間上,得流,整天把自己局限于個人狹小的思維空間上,得不償失。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到不償失。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多一個痛苦要輕松得多。 4 4、任何單一的活動持續時間過長,都會、任何單一的活動持續

13、時間過長,都會引起人的厭倦疲勞,注意力分散,從而降低引起人的厭倦疲勞,注意力分散,從而降低學習效率。所以要不斷變化學習內容和學習學習效率。所以要不斷變化學習內容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。算并進,學習方式多樣化。 5 5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持。要立志、心靜如水,別浮躁,貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說,誰坐到最后,誰就會把凳子坐穿。我要說,誰坐到最后,誰就會勝利,誰堅持到最后,誰就會成功??斓娇紕倮l堅持到最后,誰就會成功??斓娇荚?/p>

14、了,連凳子都坐不住,還想得高分?要有試了,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。6、集中精力,心無旁騖。我們都學過荀子的、集中精力,心無旁騖。我們都學過荀子的勸學勸學,其中說到:,其中說到:“蚓無爪牙之利,筋蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!边@里講的就是學習要專心致志的道理。這里講的就是學習要專心致志的道理。 同學們,考試不難,關鍵在技巧,技巧不多,同學們,考試不難,關鍵在技巧,技巧不多,關鍵把握好,發揮技巧,心態更重要,當前關鍵把握好,發揮技巧,心態更重要,當前到了最

15、關鍵的時刻,一切都在顯示我們已進到了最關鍵的時刻,一切都在顯示我們已進入到考前備戰狀態。關鍵的時刻每個同學都入到考前備戰狀態。關鍵的時刻每個同學都要相信自己,頂得住,站得穩,穩扎穩打,要相信自己,頂得住,站得穩,穩扎穩打,用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。1 1、要經得起考試的考驗。、要經得起考試的考驗。2 2、題海無邊,總結是岸。、題海無邊,總結是岸。3 3、最淡的墨水也勝過最強的記憶。、最淡的墨水也勝過最強的記憶。4 4、多學一點,多做一點,能力會更強一點。、多學一點,多做一點,能力會更強一點。 5 5、有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。、有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。 6 6、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。 7 7、愿每個同學都成為最好的自己。、愿每個同學都成為最好的自己。8 8、萬念歸一,用虔誠追求夢想;萬念歸一,用虔誠追求夢想; 我為成功而生,不為失敗而活。我為成功而生,不為失敗而活。 成功的花,成功的花, 人們只驚羨她現時的明艷!人們只驚羨她現時的明艷! 然而當初她的芽兒,然而當初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉,浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。灑遍了犧牲的血雨。同學們:同學們:成功在向成

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