1、 “現在的歐洲是什么呢？它是一堆瓦礫” “即使我們賣掉了我們的全部黃金和國外資產，也不能付清訂貨的一半貸款。” 丘吉爾在1947年的講話40%40%60%60%其它國家其它國家美國美國41%41%59%59%其它國家其它國家美國美國41%41%59%59%其它國家其它國家美國美國工業生產工業生產黃金儲備黃金儲備1944年7月聯合國貨幣和金融會議（布雷頓森林會議）（布雷頓森林會議） 一、布雷頓森林會議 （1 1）1929193319291933年經濟危機的教訓；年經濟危機的教訓； （2 2）戰后世界經濟格局發生重大變化。）戰后世界經濟格局發生重大變化。 二、以美元為主導的國際貨幣金融體系1 1、

2、構成：、構成：International Monetary Fund IMF總部大廈成立時間：成立時間：年年現成員國：現成員國：188188個個基金來源：基金來源：成員國應繳成員國應繳 的份額的份額國際貨幣基金組織國際貨幣基金組織World Bank （WB）世界銀行世界銀行成立時間成立時間: :年年現成員國現成員國: :187187個個資金來源資金來源: : 會員國認繳的股金、會員國認繳的股金、營業收入和在國際金融營業收入和在國際金融市場上的借款。市場上的借款。思考探究國際貨幣基金組織，提供短期貸款（國際貨幣基金組織，提供短期貸款（“救急救急”）世界銀行，提供長期貸款（世界銀行，提供長期貸款

3、（“救貧救貧”）國際貨幣國際貨幣基金組織基金組織（IMFIMF）世界銀行世界銀行 （WBWB）救貧救貧宗旨任務救急救急通過提供長通過提供長期貸款期貸款通過提供短通過提供短期貸款期貸款（31.1035 31.1035 克）克）2 2、特點：、特點：設在設在華盛頓華盛頓的的IMF總部總部設在設在華盛頓華盛頓的的WBWB總部總部總部都設在華盛頓總部都設在華盛頓? 美國人美國人擔任關鍵職務擔任關鍵職務? IMFIMFWBWB 資金來源于成員國認繳的資金。并根據認繳資金來源于成員國認繳的資金。并根據認繳資金的數額來決定資金的數額來決定投票權投票權的多少。的多少。布雷頓森林體系建立時，在國際貨幣基金組織布

4、雷頓森林體系建立時，在國際貨幣基金組織中美國擁有中美國擁有27%27%的投票權，在世界銀行擁有的投票權，在世界銀行擁有24%24%的投票權。的投票權。 ? 總部都設在華盛頓總部都設在華盛頓美國人擔任關鍵職務美國人擔任關鍵職務最大的投票權最大的投票權決定性的決定性的控制權控制權 主導地位主導地位? 布雷頓森林體系建立起布雷頓森林體系建立起以美元為中心的世界貨幣體系以美元為中心的世界貨幣體系3 3、評價：、評價：形成以美國為主導形成以美國為主導的國際貿易體系的國際貿易體系 三、以美國為中心的國際貿易體系戰后資本主義世界經濟體系戰后資本主義世界經濟體系國際貨幣金融體系國際貨幣金融體系國際貿易體系國際

5、貿易體系國際貨幣基金組織國際貨幣基金組織(IMF)世界銀行世界銀行(WB)關貿總協定關貿總協定(GATT)世界貿易組織世界貿易組織(WTO)世界經濟三大支柱世界經濟三大支柱以美國為中心以美國為中心1右圖所示國際機構成立的初衷是右圖所示國際機構成立的初衷是（ ） A實現實現“凱恩斯計劃凱恩斯計劃” B致力于戰后的歐洲經濟復興致力于戰后的歐洲經濟復興 C促進國際貿易自由化促進國際貿易自由化 D為成員國提供短期貸款和技術援助為成員國提供短期貸款和技術援助2.下列各項中，具有向相關國家提供貸款以穩定下列各項中，具有向相關國家提供貸款以穩定匯率的職能的國際組織是（匯率的職能的國際組織是（ ） A國際貨幣

6、基金組織國際貨幣基金組織 B世界銀行世界銀行 C亞太經合組織亞太經合組織 D世界貿易組織世界貿易組織3 3、戰后資本主義世界經濟體系的主要特征是（、戰后資本主義世界經濟體系的主要特征是（ ） A. A.資本主義經濟實力大為削弱資本主義經濟實力大為削弱 B. B.以美國為主導以美國為主導 C. C.形成布雷頓森林體系形成布雷頓森林體系 D. D.美蘇激烈競爭美蘇激烈競爭4 420072007年是美國憲法制定年是美國憲法制定220220周年、十月革命勝利周年、十月革命勝利9090周年和抗日戰爭爆發周年和抗日戰爭爆發7070周年。下列各項中，周年。下列各項中，20072007年為其簽訂年為其簽訂60

7、60周年并在經濟全球化過程中發揮了重周年并在經濟全球化過程中發揮了重要作用的是（要作用的是（ ） A A布雷頓森林協定布雷頓森林協定 B B北美自由貿易協定北美自由貿易協定 C C歐洲煤鋼共同體條約歐洲煤鋼共同體條約 D D關稅與貿易總協定關稅與貿易總協定人有了知識，就會具備各種分析能力，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養文學情趣；培養文學情趣；通過閱讀報