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文檔簡介
1、個人禮儀有什么要求個人禮儀有什么要求 A、敬重他人。敬重他人,是一切禮儀規章的核心。真正發自內心的禮儀,傳遞著生命之間的彼此敬重和觀賞。學會敬重人,要先從聽他人說、替他人想、幫他人做這三點做起。 聽他人說。仔細傾聽別人說話,會讓對方覺得自己得到了敬重。不等別人說完就急于插話,會讓別人感到尷尬和沒趣。所以,孩子從小就要學會傾聽別人說話,不任憑打斷別人說話,不任憑打聽對方不樂于透露的信息,這是一種修養。 替他人想。樂于替別人想的人,就是我們平常所說的善解人意、簡單相處的人。這樣的人的人際關系總是比較好的,做事也簡單勝利。 幫他人做。樂于為人做事的人,就是與人為善的人,是布滿愛心的人,這種人往往被人
2、們稱為熱心人。這種人自己也會覺得活得很充實。這種人一旦有了困難,情愿關心他的人也多。 B、熱忱待人。你是喜愛接觸成天鎮靜臉、悶悶不樂的人呢,還是喜愛接觸歡樂熱忱的人呢?當然是后者。那么,要讓孩子成為受歡迎的人,就要讓孩子學會熱忱待人。 C、真誠做人。要讓孩子真誠做人,需要孩子在與同學相處的時候做到五不要。 一不要違約,哪怕小小的商定。二不要在背后談論別的同學的缺點。好話在人后說,壞話在人前說。三不要取笑別人,特殊是他人的外貌和穿戴。四不要由于別人對你提看法而生氣。五不要亂動別人的東西。 D、遵守最基本的家庭禮儀常規。沒有法規,不成方圓。從小不受任何約束的孩子長大后就可能恣意妄為。合情合理的家庭
3、禮儀常規對孩子來說是必要的。 個人站姿禮儀 (1) 身體伸展直立,重心線穿過脊柱,落在兩腿中間,足弓稍偏前處,并盡量上提。 (2) 精神飽滿,面帶微笑,雙目平視,目光嚴厲有神,自然親切。 (3) 脖子伸直,頭向上頂,下鄂略回收。 (4) 挺胸收腹,略為收臀。 (5) 雙肩后張下沉,兩臂于褲縫兩側自然下垂,手指自然彎曲,或雙手輕松自然地在體前交叉相握。 (6) 兩腿肌肉收緊直立,膝部放松。女性站立時,腳跟相靠,腳尖分開約45°,呈“V”型;男性站立時,雙腳可略為分開,但不能超過肩寬。 (7) 站累時,腳可向后撤半步,身體重心移至后腳,但上體必需保持正直。 由于日?;顒拥牟煌枰?,我們也
4、可采納其他一些站立姿態。這些姿態與標準站姿的區分,主要通過手和腿腳的動作變化體現出來。例如,女性單獨在公眾面前或登臺亮相時,兩腳呈丁字步站立,顯得更加苗條、優雅。需要留意的是,這些站立姿態必需以標準站姿為基礎,與詳細環境相協作,才會顯得美觀大方。 個人的基本禮儀包括什么 個人的基本禮儀包括儀表、儀容、儀態、言談、著裝等幾個方面,它是一個人的行為規范與待人處世的準則。 在人際交往之中,第一印象特別重要。人們通常會對交往對象的個人形象備加關注,并且都非常重視遵照規范的、得體的方式塑造、維護自己的個人形象。由于個人形象重要性體現在個人形象可以真實地體現著他的.個人教養和品位;可以客觀地反映了他個人的精神風貌與生活態度;可以照實地呈現了他對待交往對象所重視的程度;個人形象是其所在單位的整體形象的有機組成部分。
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