1、大學生萬用表電工實習報告大學四年如白駒過隙轉眼即逝 , 到了大三 , 我們開始思考就業思考未來的路 ; 到了大四 , 我們開始實習開始拼命找工作 , 希望活的如同初心。實習的日子 , 是我們最直接的應用課本知識的時候 , 在實習期間 , 我們能學到很多知識 , 為以后的就業而做準備。今天就為大家了一篇關于萬用表電工的實習報告, 歡迎大家閱讀。一、實習目的電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力, 要我們對電子元器件識別 , 相應工具的操作 , 相關儀器的使用 , 電子設備制作、裝調的全過程 , 掌握查找及排除電子電路故障, 有助于我們對理論知識的理解 , 幫助我們學習專業知識 , 更重要的

2、是能夠提高我們的實際操作能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。本次我們電子工藝實習的任務就是學習MF47型萬用表的工作原理和安裝。具體目的如下 :1. 熟悉手工焊錫的常用工具的使用。 2. 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術 , 能夠獨立的完成萬用表的安裝與焊接。熟悉萬用表的安裝工藝的生產流程。 3. 熟悉印制電路板設計的步驟和方法 , 熟悉手工制作印制電板的工藝流程 , 能夠根據電路原理圖 , 元器件實物設計并制作印制電路板。 4. 熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍 , 能查閱有關的電子器件圖書。 5. 能夠正確識別和選用常用的電子器件 , 并且能夠熟練

3、使用普通萬用表。6. 了解電子產品的焊接、調試。二、實習內容 :(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路 : 第一節課我們首先拿到了器材和零件 , 參照指導書我們了解了一些萬用表內部結構和組成 ;(2) 學習并掌握萬用表的工作原理 : 為了加深印象第二節課老師給我們講解了萬用表工作原理 , 下一節課讓我們把萬用表電原理圖分解成幾個不同測量檔的電路圖 , 我和同組實習的同學一起合作分別畫出了萬用表電阻測量檔、電流測量檔、直流電壓測量檔、交流電壓測量檔的原理圖 ;(3) 按照圖紙焊接元件 , 組裝一臺萬用表 , 并掌握其調試方法。 我們清點了材料然后開始按部就班的安裝材料。 因為電阻阻值都沒有直觀

4、地表明 , 于是我們學習根據電阻上的色環給每一個電阻讀數區分出來,并學會了看二極管的正負端, 因為電阻的數量較多 , 所以我們在去實驗室前就把每一個電阻分別標上號數, 省了很多時間。三、實習步驟 :(1) 電阻的數量較多 , 我們首先選擇焊接電阻 , 于是我們用鑷子把元件的引腳彎制成形 , 由于各元件在線路板上的孔距不完全一樣 , 所以我們都比較小心地比較和目測 , 因為引腳不能折彎太多次。(2) 按照指導書的步驟 : 烙鐵斜面緊靠元器件引腳 , 烙鐵尖端抵制住印刷電路焊盤進行加熱 , 送焊錫絲 , 剛開始我們都沒有順利地焊成正確的形狀 , 后來在老師的指導下情況好了很多 , 又多實踐了幾次

5、, 感覺熟悉了許多 , 在高溫下 , 錫絲熔化自動聚在焊點 , 焊出的焊點看起來比較像圓錐形了 ;(3) 烙鐵溫度和焊接時間要適當 , 一般不超過 3 秒鐘 , 整個焊件整體, 要均勻受熱 , 時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起 , 損壞電路板及電子元器件 , 所以我們不得不小心使用電烙鐵 ;(4) 焊接時左手拿焊錫絲 , 右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫 , 錫的量不好控制 , 而且有些焊點的距離又很短 , 有時不小心把兩個焊點連在了一起 , 這樣很容易造成短路 , 所以又不得不把錫熔掉分開 , 錫的量太少元件又不牢固 , 所以經過多次實踐我們也比較順利地把其他原件也焊來了上去 ;(

6、5) 由于手法不是很專業 , 有些原件焊上去的效果看起來不太好但很難更改 , 焊出來的成果勉強看得過去 ; 有些原件的焊接和組裝指導書不是很清楚我們又請教了其他同學 , 必要時還上網找資料 , 最終把所有的原件都焊接好并組裝起來 ;(6) 電烙鐵通電后溫度很高 , 使用時要特別注意安全。電烙鐵使用中不可亂甩 , 以防燙傷他人。焊接過程中 , 烙鐵不能到處亂放。不焊時 ,應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上, 以防燙壞絕緣層而發生事故。使用結束后, 應及時切斷電源 , 拔下電源插頭。冷卻后 , 再將電烙鐵收回工具箱。(7) 組裝好后我們開始調試 , 轉動旋鈕的時候感覺不是很靈活 , 感覺有

7、東西卡住了 , 打開一看 ,V 型電刷好像被壓壞了 , 只好又換了一個重新安裝。四、實習總結心得經過這次的工程實訓后 , 我們了解了平時用的萬用表的組成和工作原理 , 并嘗試去組裝一個萬用表。 以前從未用到過電烙鐵 , 在實習過程中最挑戰動手能力的一項訓練就是焊接?？此迫菀?, 實則需要長時間練習才能掌握。我們從這當中學到了許多操作技巧 , 這培養了我們動手的能力。這次實習要求我們對基本電子元器件識別 , 掌握一些相關知識 , 懂得如何辨認不同阻值電阻 , 辨別一些元器件的特性。 學會了一些相應工具的操作 , 相關儀器的使用。在實習過成中 , 所用到的零件很多很小 , 需要細心和耐心 , 還要要時刻保持清醒的頭腦 , 出現錯誤 , 一定要認真的仔細地去