1、二¥切麻人說明：全卷總分100分，考試時間80分鐘。題號.*三四五六七八九十總分得分積累與應用一、給加點的字選擇正確的讀音，打“V”。盛水（ch6ngcMn）成群結隊（ji0ji）可惡（。林） 盡管（jin jin） 細縫（f6ng fdng）答應（ying yin） 二、讀拼音寫詞語，努力把字寫工整。bdo weiwdn nudn xian ydnhudng hun） 狀（） 壯（三、辨字組詞。近（）進（） 四、按要求寫詞語。L表示聲音的詞語:2 .按要求寫成語。帶“樂”字的成語：帶“心”字的成語：和鳥有關的成語:三年鼠用丈上勘扁案學生學業"1小十家年累瓦（關6A）五、讀

2、下列詞語，將每一組中不同類的詞畫上“” 01 .糧食類：大米小麥 醬油 玉米高粱2 .家電類：洗衣機電吹風電飯鍋電器冰箱六、按要求寫句子。1 .仿照下而例句，寫一個比喻句。翠鳥頭上的羽毛像橄欖包的頭巾，紛滿了翠綠色的花紋。2 .用帶點的詞語寫句子。植物的色彩多種多樣，有福包的，有常色的，還有紅色的。 七、按原文填空。1 .接天蓮葉無窮碧，02 .，江楓漁火對愁眠。3 .死去元知萬事空，o4 .,家書十五行。5 .千門萬戶I®噬日6 .替云給云寫，愿變成;替樹給樹寫，愿連成 0八、下面的句子應該怎么排列？在句子前面的括號里填上適當的序號。()小鷹出世后，它們又一起照料孩子,給孩子抓回老

3、鼠、兔子、魚和 蛇等食物。()鷹媽媽下蛋后就和鷹爸爸輪流趴在窩里孵小鷹。()它們在空中猛追那些叼著食物的鳥，直追得那些鳥筋疲力盡，不得 不丟下食物逃命。()不過，鷹并不總是自己去捕食，有時它們會搶別的鳥的獵物。三年文上嘉嘉*學生學3L水牛訊評第2A閱讀與理解九、閱讀理解。（一）烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個巢里°有一天，粟破了一個洞，大烏鴉想：“老二會去修的。”小烏鴉想：”老大會去修的?！苯Y果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道巢這樣破了，它還能住嗎?” 小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道巢這樣破了，它還能住嗎?” 結果又是誰也沒有去修。一直到

4、了嚴寒的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆 都蜷縮在破巢里，哆嗦地叫著：“冷啊!冷向廣大烏鴉想：“這樣冷的天氣,老二一定耐不住，它會去修了?！毙貘f想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎?它一定會去修了。”可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。風越刮越兇，雪越下越大。結果，粟被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1 .讀上面的文章.填空。鳥巢里住著 和 0有一天，巢破了一個洞,它們都認為 一。后來.洞越來越大，誰也沒有去修Q到了冬天，它們還 是沒有去修，結果，巢被風吹到地上，02 .讀短文，填空。（）的西北風（）的烏鴉（）的冬天（）的巢3 .讀文章，判斷下面說法是否正確，對的打“V”

5、，錯的打“x”。（1）兩只烏鴉都沒去修破洞，是因為它們不會修。（）（2）冬天，兩只烏鴉都沒去修巢，它們只是把身子蜷縮地更緊些。（）4 .讀完上文，你想對文中的兩只烏鴉說些什么?（二）畫家和牧童sAnji唐朝有一位著名的畫家叫般布。他的畫一掛出來，就市許多人觀賞c木畫 的人沒有不點頭稱贄的，有錢的人還爭著花大價錢購買。傳說有一次救嵩的好朋友請他作畫。畫什么呢？般嵩沉思片刻，決定畫一 幅斗牛圖。他一會兒濃£涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了 Q國觀的 人看了，紛紛（夸耀夸贊）?！爱嫷锰窳?，畫得太像了，這其是絕妙之作！” 一位商人稱贊道。“畫借啦，畫錯啦！” 一個妝堂擠進來喊著。這聲音好

6、像炸雷一樣，大家一 下子都呆住了。這時，嵌嵩把牧童叫到面前，（和藹生氣）地說：“小兄弟, 我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯啦？ ”牧吏指著畫上的牛， 說：“這牛兒巴畫錯了。兩牛相斗的時候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾 在后腱中間的。您畫的牛尾巴是觸起來的,那是牛尾巴驅趕牛蠅的樣子。便沒 見過兩牛相斗的精形吧？ ”般嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手說 多謝你的指教1 .在文中括號內選擇恰當的詞ifi,打“V”。2 .給文中畫橫線的句子加上適當的標點符號。3,請概括第二自然段的主要內容。4 .讀句子,01帶點的詞語寫句子。他二令人求.弘涂抹，:令人輕筆細描,很快就畫成了。三年或詔丈上#（剛去學生單卬I水斗刷訐第4胃（4UX）5,判斷下列說法是否正確,正確的打“V”，借誤的打“X”。(|)戴高的朋友是唐朝著名的畫家c()(2)除了牧童之外,其他人都紛紛稱贊戴嵩畫的斗牛圖。()(3)戴常畫的斗牛圖中，牛的尾巴是夾芯的二()6.讀了故小.你認為戴需是個怎樣的畫家？為什么？習作與表達H"一、習作。書信是與人交流溝通，表達情感的乖要方式。詣以“給 的一封信” 為題寫一篇習作。寫作前.想好給戲寫？為什么