1、.2019年-2019學年度高三班主任工作總結范例3-范文匯編本學期完畢了。在本屆高考中，我班獲得了優異的成績。不但圓滿完成了重點線和本科線各項指標，而且獲得了多項打破。莫婉湘同學以810分的成績奪得全市政治單科狀元；陳韻菲同學語文獲得了804分；總分700分以上的同學到達12人；語文平均分居全級第三名，語文單科700分以上的同學到達10人；上重點線的同學到達31人，超額2人；劉成、葉茵、何巧玲、陳靜斐、李玉婷等同學更是獲得打破性進步，分別到達了700分、重點和本科線。 局外人也許只是看到了我們所獲得的成績，只有我們自己才能深切地理解成績的背后所付出的艱辛。 我們的口號是：“做最好的政治班！一

2、年來，我們全班同學用這個口號鼓勵自己，引導自己，嚴格要求自己。這個口號出如今我們的黑板報上，出如今我們學生的作文中，出如今學生給我的手機短信中，也回響在我們的主題班會上。可以說，我們的所有工作，我們的日常行為，都是朝著這個目的，圍繞著這個中心進展的。它是我們班的精神，也是我們班的靈魂。 做最好的政治班，必須有嚴明的紀律。校規校紀是明白的，關鍵是你是不是嚴格執行。我的個性溫和，很少嚴厲批評學生，但對于學生的錯誤，我態度堅決，決不姑息。主要采取以下措施。一是每天安排班干部值日，記錄當天違紀情況；二是及時，一般是當天對違紀學生進展集中教育；三是責令違紀學生寫出違紀說明書。多管齊下，標本兼治，嚴字當頭

3、，真抓敢管，依法治班，造就了響當當的優良班風，為高考的成功奠定了一個良好的根底。 要做最好的政治班，還要有科學、民主的理念和方法。一味強調嚴，勢必引起學生逆反心理，結果事與愿違。嚴，必須和科學民主以及人文關心結合起來。在考勤工作中，我不斷改進工作方法，又創造了學生簽到制度，既減輕班干部的工作量，其本身對學生也是一種催促。對學生一時不能理解的班規班紀，我發動學生充分醞釀，允許學生提意見，還在班會課上進展表決。由于采取了以上措施，學生對校規校紀一般都能自覺維護和遵守。也增強了班集體的凝聚力，激發了學生為班集體爭光的干勁。 做最好的政治班，需要人文關心的精神和耐心細致的思想工作。在采取措施維護規章制

4、度的同時，我還加強學生思想教育工作，關心他們的生活和情緒。我關心生病的學生，對生病的學生多加呵護。我屢次陪生病學生去醫院看醫生，例如周碧珊、李曉興等。我關心經濟困難家庭學生的狀況，在精神上撫慰他們，在心理上輔導他們，在經濟上幫助他們。積極地幫他們申請減免各種費用，還幫他們申請各種獎學金。對成績不理想的學生，我屢次找他們談心，幫他們分析優勢和優勢，鼓勵他們樹立信心。在思想工作中，我不搞形式主義，而是深化細致地幫他們分析問題，幫他們解決實際問題。例如，對學習遇到困難的學生，我會和他一起分析某一道題，分析怎樣錯，為什么會錯，應該怎樣改正，以及以后應該如何防止類似的錯誤。在詳細問題的解決中，既讓學生從

5、進步中找到了學習的感覺，重拾了信心，也讓學生從中感受到深切的關心，增強了學習的動力。在學習方法上，我結合心理學知識給他們講一些學習規律。比方我給他們講及時復習的時候，結合艾賓浩斯遺忘曲線，讓他們明白遺忘的規律，教育他們學過的知識要當天復習。事實證明，這個方法是行之有效的方法。 做最好的政治班，就要勇創高考優異成績，這既是對學生負責的舉措，也是為莞中爭光的需要。我們把做最好的政治班的目的，落實在爭創高考佳績的實際行動上。我們班每一個人都明確了自己心目中的目的，并且把這個高考目的在每一次考試中更進一步細化為進步的指標。在每一次考試以后，我都會認真地進展總結，不但認真開好每一次考試總結班會，而且還會

6、有針對性地找學生談心，幫他們分析存在的問題，制定改進的措施；撫慰考得不好的學生，鼓勵他們樹立信心，戰勝挫折，努力進步。有一段時間，一部分學消費生了不相信老師、疑心自己選考政治是一個錯誤的傾向，針對這些錯誤思想和認識，我及時進展思想工作，鼓勵學生相信老師，相信自己的選擇，排除干擾，全力以赴，積極備考。 做最好的政治班，離不開各位科任老師的辛勤努力。我班的各位科任老師勤勤懇懇，盡職盡責，把自己的年華無私地奉獻給了學生。書福身為級長，工作繁忙，但仍把大部分時間用在輔導和關心學生上，董宏、刁紅垠、劉成英等老師一有時間就泡在班上，他們都是早出晚歸。班主任和各科老師之間經常進展溝通，分析學生的情況，研究解決問題的對策。這種分析不是浮在外表的，而是深化的，有的放矢的。有一次，王景曦等同學綜合練習做得不好，小刁就及時和我溝通，我們一起找這些同學談心，催促他們認真完成作業，并向他們提出了明確的要求，過后還進展跟蹤，直到他們完成作業。 理解一班的人都知道，我們獲得這樣的成績，是不容易的。