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文檔簡介

1、國家級精品課程國家級精品課程數學建模數學建模工作檢查工作檢查2005年年9月月（一）教材建設v2005年出版了三本新教材： （1）“數學建模”，教育科學“十五”國家級規劃課題研究成果，楊啟帆主編，高等教育出版社出版，2005年5月 （2）“數學建模競賽，浙江大學學生獲獎論文點評”，“十五”國家級規劃教材配套用書，楊啟帆、何勇、談之奕編著，浙江大學出版社出版，2005年7月（3）“數學建模”，十五國家級規劃教材（理工類），楊啟帆、談之奕、何勇，浙江大學出版社，2005年12月（二）教案與課件建設v完善了我校數學建模教學用電子課件，使本課程實現了全程現代化教學。v豐富了教學內容，增加了一批新教案與

2、新課件（如“人造衛星上的開關頻道設計”、“敏感問題的調查”、“DNA測序”、“考慮人口年齡結構的Leslie模型”等）。v精選出一批典型案例，為下一步建設積累了較生動的素材。（三）開課情況v在浙江大學開設竺可楨學院混合班竺可楨學院混合班、工程高工程高級班級班、理科基地班理科基地班、數學系數學系、研究生學位課研究生學位課、全校性選修課全校性選修課等6門 v暑假期間應邀到教育部委托西安交大舉辦的西部地區教師培訓班及其他形式的教師培訓班上講課，推廣國家精品課程的教改成果v應省內高校要求，舉辦全省教師培訓班（2005年7月，浙江溫州）（四）實踐教育v指導我校學生課外建模實踐和學生SRTP項目，2005

3、年上半年就指導學生完成課外科研論文30余篇及SRTP課題3項v組織浙江大學第3屆大學生數學建模競賽（2005年5月），參賽學生達一千余人v指導浙大學生參加國內外大學數學建模競賽。2004年，我校學生獲全國一等獎3項、二等獎 6項；2005年國際競賽我校學生獲國際一等獎1項、二等獎7項，2005年經浙江省評卷，被推薦獲國家一等獎9項、二等獎3項（全國評閱尚未開始）v根據我省培養應用型人才的需要，在浙江大學兩個二級學院開展試點，指導兩校青年教師開設應用性較強的“數學建模”教學實踐v幫助兩個二級學院青年教師組織在校學生參加國內外大學生數學建模競賽。在我們的指點下，兩個二級學院均已成立自己的數學建模指導小組，數模教學活動已擴散大我小兩個二級學院。今年，城市學院學生在國際競賽中獲得3項一等獎、一項二等獎，成績名列全國第6位。寧波理工也在競賽中獲得了1項國際一等獎和2項全國二等獎。（五）在建工作情況v還有兩本本教材及教學參考書尚在撰寫中 （1）“十五”國家級教材配套用書“數學建模實驗”正在編著中（因何勇教授病故，要推遲幾個月出版） （2）高教出版社約稿的“數學建模案例競選”計劃在2005年內交稿。v一批經教學實踐檢驗教學效果好的案例有待編制

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