1、“ XX大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳周問卷調(diào)查分析本次活動(dòng)共發(fā)放問卷500份，回收489份，回收率為97.8%，由于本次問卷調(diào)查 樣本數(shù)量相當(dāng)大，因此本次調(diào)查的結(jié)果準(zhǔn)確性應(yīng)當(dāng)較高， 但由于取樣的對(duì)象過于 集中在在校大學(xué)生以及18-25歲的本科生，因此本次調(diào)查結(jié)果的適用范圍相對(duì)較 窄僅限于在校大學(xué)生。一、本次問卷對(duì)象根本情況1、年齡：12-18 歲 7 人，18-25 歲 452 人，25-35 歲 27 人，35-45 歲 1 人，45 歲以上2人。年齡OOOOOOOOOOO05050505055443322112、性別比例：男性249人，女性240人男女比例女性240人49%男性249人3、文化程度

2、：本科以下7人，本科417人，碩士 49人，博士 2人，未填14人文化程度600 /417人4、職業(yè):職業(yè)600471人400200 2人2人2人2人1人1人7人0二、問題分析問題2:您認(rèn)為以下哪些屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)?多項(xiàng)選擇1.專利權(quán)2.商標(biāo)權(quán)3.著作權(quán)4.商業(yè)秘密5.廠商名稱6.原產(chǎn)地名稱7.不正 當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)100%80%60%40%20%0%選項(xiàng)被選比例選項(xiàng)被選比例調(diào)查分析：以上各選項(xiàng)均屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍，其中專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)三選項(xiàng)被選中比例明顯高于其他選項(xiàng)，可見在校大學(xué)生對(duì)于該三項(xiàng)權(quán)力的認(rèn)識(shí)度 較高，而對(duì)其余知識(shí)產(chǎn)權(quán)那么較為陌生，尤其是對(duì)于制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)只有約7%勺人選擇了該項(xiàng)，看來絕大

3、多數(shù)學(xué)生并不知道反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)范 圍。問題3:以下專利的種類，你知道的有：多項(xiàng)選擇1.創(chuàng)造2.實(shí)用新型3.外觀設(shè)計(jì)專利種類專見在進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳時(shí)對(duì)于外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型這兩類專利還需加大宣傳力 度進(jìn)一步加深群眾對(duì)于專利含義的認(rèn)識(shí)。問題4:您對(duì)以下詞語含義比擬了解的是：多項(xiàng)選擇1.世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日2.WIP0 3.TRIPS 4.自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)5.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略6. 自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)核心競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)信息調(diào)查分析：各選項(xiàng)的選中率普遍偏低，說明群眾對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)的了解很 少，選中率較高的兩項(xiàng)很可能只是由于屬于含義較寬泛的名稱因而被較多人選 中，答卷人未必知其確切含義。而其他幾個(gè)

4、具體的名稱和概念選中率非常低，其中WIPO世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織有26%的人表示知道，而TRIPs協(xié)議僅有13%的人 表示知道，鑒于這兩個(gè)名詞較為專業(yè)，表示知道的人必然對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的了解，再排除一局部不標(biāo)準(zhǔn)選項(xiàng)后可以推定掌握了一定程度知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的學(xué)生大 約在10%左右。問題5:您是否學(xué)習(xí)過知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程：1是2.否知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程學(xué)習(xí)過相關(guān)課程的培訓(xùn)。說明在校學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程的學(xué)習(xí)還很不夠， 相關(guān)課程設(shè)置存在較大空白。此外有過課程學(xué)習(xí)的人數(shù)比例與問題 4中TRIPs選項(xiàng)的選中率相同，均為13%，這也驗(yàn)證了在問題4分析中所做出的推定。問題6:您對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的了解和掌握主要來自哪些途徑：多項(xiàng)選擇1

5、.課堂學(xué)習(xí)2.互聯(lián)網(wǎng)3.報(bào)刊電視新聞報(bào)道4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)書刊資料5相關(guān)工作 經(jīng)歷6.其他接觸途徑zz zz zz zz zz zz zznzz oooooooo 7 6 5 4 3 2 1調(diào)查分析：可以看出學(xué)生主要是通過互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)刊電視來獲取知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)信息 的。在我國(guó)，網(wǎng)絡(luò)和電視確實(shí)是宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的好渠道，一方面，它不受地 域和經(jīng)濟(jì)條件的限制，而且網(wǎng)絡(luò)與電視的普及率又非常之高， 很多偏遠(yuǎn)地區(qū)都能 看到電視；另一方面，網(wǎng)絡(luò)和電視節(jié)目直觀生動(dòng)更易于為公眾接受， 因此在以后 的宣傳或推廣中，應(yīng)當(dāng)以網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊電視作為主要的傳播媒介。問題7:您認(rèn)為高校開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)必修課程的重要性如何?1.十分重要2.

6、比擬重要3. 一般4.不重要開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)必修課的態(tài)度認(rèn)為十重要，54%盜版主問題分析：認(rèn)為不需要開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)必修課的比例為0%,說明群眾都已認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，意識(shí)到了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與自身生活的密切聯(lián)系， 有想要去了解這 一制度的需求。而87%的人認(rèn)為開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)必修課是十分重要或比擬重要的， 這也反映了學(xué)生對(duì)開設(shè)相關(guān)課程的態(tài)度：絕大局部的人是支持和期待的。問題&您認(rèn)為盜版產(chǎn)品的主要流通方式是：多項(xiàng)選擇1.直接購置2.網(wǎng)絡(luò)下載3.借用、租用4.其他盜版主要流通方式80%70%60%50%40%30%20%10%0%問題分析：大家認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)下載和購置確實(shí)是盜版的主要流通模式，其中網(wǎng)絡(luò)下載是大

7、家認(rèn)為盜版最主要的流通方式。問題9:您是否購置過盜版書或光盤，如果是，您購置盜版的原因是：多項(xiàng)選擇1.正版太貴，不劃算2.盜版和正版的質(zhì)量差不多，盜版更加廉價(jià)實(shí)惠3.盜版書的賣家多，買時(shí)方便 4.大家都買，我買也無所謂購置盜版原因60%50%40%30%20%2%10%0%9%購置問題分析：對(duì)于購置盜版的原因，大局部的人認(rèn)為盜版與正版差不多和正版價(jià)格 過高是自身購置盜版的原因，說明正版與盜版的差異性太小而且大多數(shù)人對(duì)于正 版價(jià)格仍難以接受。這兩點(diǎn)也應(yīng)作為正版產(chǎn)品的改進(jìn)方向。此外此次調(diào)查中有 2%勺被調(diào)查者表示從不購置盜版，也大致能反映具有強(qiáng)烈正版意識(shí)的消費(fèi)者比 例。問題10:您認(rèn)為購置盜版或冒

8、牌商品的行為是：1.觸犯法律的行為，但是現(xiàn)在沒人會(huì)追究2.屬于不道德的行為3.這是個(gè)人喜好，無所謂4.大家都這么做對(duì)購置盜版或冒牌商品的態(tài)度這是個(gè)人大家都這么做認(rèn)為是觸犯法律 但是現(xiàn)在沒人會(huì)屬于不道德的行這是個(gè)人喜好,大家都這么做問題分析：有75%的被調(diào)查者認(rèn)為購置盜版屬于違法或不道德的行為， 說明大學(xué) 生已普遍具有了一些版權(quán)意識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了購置盜版是不對(duì)的行為， 這對(duì)于今后 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的推廣無疑是個(gè)好消息。 但由于中國(guó)目前的大環(huán)境，還有相當(dāng)一部人對(duì) 于購置盜版或冒牌商品持無所謂的態(tài)度， 但隨著?電腦軟件保護(hù)條例?公布之后, 購置盜版產(chǎn)品也被歸入了侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，因此很有必要在這點(diǎn)上加強(qiáng)對(duì)大

9、 眾的宣傳教育。問題11:在您購置商品時(shí)是否會(huì)注意到這兩個(gè)標(biāo)記:1.注意過，并知道這兩個(gè)標(biāo)記的含義3.似乎看到過4.2.注意過，不知道這兩個(gè)標(biāo)記的含義沒有注意過是否了解“ ？、“ ？?jī)蓚€(gè)標(biāo)記注意過，并 標(biāo)記的含義注意過，不 標(biāo)記的含義似乎看到過沒有注意過問題分析：對(duì)于注冊(cè)商標(biāo)和版權(quán)這兩個(gè)生活中經(jīng)常會(huì)遇見的標(biāo)志，僅有21%勺人表示知道，可見對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的普及亟待加強(qiáng)。問題12:您是否愿意從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作；如果您有時(shí)機(jī)從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，您更 愿意從事以下哪一類型的工作：1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理人 3.企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員 4.政府知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作人員5.其他希望的就業(yè)方向政府知識(shí)產(chǎn) 權(quán)工作

10、人員,22%其他,9%知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師,18%企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員,35%知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理人，16%-知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)政府知識(shí)產(chǎn)權(quán)其他問題分析：企業(yè)和政府是被選中的主要就業(yè)方向， 這也從側(cè)面反映了群眾認(rèn)為知 識(shí)產(chǎn)權(quán)主要是企業(yè)與政府工作范疇內(nèi)的事務(wù)。問題13:您認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作包含哪些環(huán)節(jié)：多項(xiàng)選擇1.創(chuàng)造2.管理3.運(yùn)用4.保護(hù)5.代理6.宣傳是否屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)節(jié)是否屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 環(huán)節(jié)哪個(gè)是最重要的環(huán)節(jié)認(rèn)為哪個(gè)環(huán)節(jié)最重要:I創(chuàng)造管理運(yùn)用保護(hù)代理-宣傳未填也可看出大部問題分析：對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)被視為知識(shí)產(chǎn)權(quán)最為重要的環(huán)節(jié)。 分大學(xué)生對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的代理并不了解。14. 您認(rèn)為

11、目前社會(huì)上侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為盛行的主要原因：認(rèn)為哪個(gè)是侵權(quán)盛行的原因1.缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)2.法律及制度不健全3.社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不高缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)-法律及制度不健全社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不高問題分析：過半的人認(rèn)為缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)是侵權(quán)盛行的原因，顯示了今后知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的必要性和突破點(diǎn)，35%人表示相關(guān)法律及制度不健全，由于此次調(diào)查對(duì)象大局部并不了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)，因此該項(xiàng)的選擇多半出于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀不 滿意的直覺反映。而只有12%的人表示經(jīng)濟(jì)水平是侵權(quán)盛行的原因， 也反映了經(jīng) 濟(jì)因素對(duì)于大家在購置正版時(shí)已并非決定因素了。15. 以下行為你認(rèn)為是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯的是：多項(xiàng)選擇1.生產(chǎn)冒牌產(chǎn)品2.將公司的正版軟件復(fù)

12、制一套回家使用 3.復(fù)制正版影碟送 給朋友觀看4.購置盜版光碟5.銷售侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品 6.購置正版光碟 后轉(zhuǎn)為MP3并供人網(wǎng)上下載321您認(rèn)為的侵權(quán)行為89%33%81%69%39%27%您認(rèn)為的侵權(quán)行為問題分析：全部選項(xiàng)均為侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。而從圖表可以看出只有生產(chǎn)冒牌 產(chǎn)品、購置盜版和銷售盜版產(chǎn)品被大局部人認(rèn)為是侵權(quán)行為，而對(duì)于其他三項(xiàng)絕 大局部被調(diào)查者并沒有意識(shí)到這些行為的違法性，因此很有必要對(duì)于這三項(xiàng)內(nèi)容 著重予以宣傳教育。16. 您認(rèn)為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和開展環(huán)境：1.事關(guān)中國(guó)未來開展，急需加強(qiáng) 2.已比擬完善3問題太多，表示擔(dān)憂 4. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)似有過度之嫌 5.急需與國(guó)際

13、標(biāo)準(zhǔn)看齊，因?yàn)橹袊?guó)已參加 WTO對(duì)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀的看法60%50%40%30%20%10%0%對(duì)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn) 狀的看法問題分析：僅有2%勺被調(diào)查者表示對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀滿意，而認(rèn)為現(xiàn)狀應(yīng) 該改善、問題太多和需要與國(guó)際接軌的比例那么分別是 57% 51呀口 22%不難看出 絕大局部群眾對(duì)于保護(hù)現(xiàn)狀不滿意。17. 如果有可能，你是否愿意參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)：1.愿意2.暫時(shí)沒考慮，以后或許會(huì)3.涉及到自身利益時(shí)才會(huì) 4.無所謂是否愿意參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)涉及到自身利益無所謂5.不愿意愿意暫時(shí)沒考慮，以后或許 會(huì)涉及到自身利益時(shí)才會(huì)無所謂不愿意問題分析：0%表示不愿意參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，1%的人表示無所謂，其他99%均 表達(dá)了參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意向，說明大學(xué)生對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的認(rèn)可度和支持 度都很高。三、被調(diào)查者提出的建議和意見您對(duì)于高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳還有什么意見或建議：1.應(yīng)擴(kuò)大宣傳建議人數(shù):146人2.開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)講座建議人數(shù):48人3.多讓群眾參與建議人數(shù)：17人4.深入學(xué)生相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)建議人數(shù)：15人5.開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程建議人數(shù):10人6.加強(qiáng)侵權(quán)打擊力度建議人數(shù):10人7.進(jìn) 步完善法希9建議人數(shù):7人8.與企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系建議