1、六年級數學畢業復習試卷北師大版備考期間，考生可以適當放松，同時也要靜下心來做好接下來的復習。下文是查字典數學網為您準備了畢業復習試卷一、填空題。1.十八億三千零四萬零九十，寫作，省略億后面的尾數取近似值是。2.5.07噸=千克，2.8升=毫升。3.59 的分數單位是，它有個這樣的單位，再加上 個這樣的單位就是1。4.在 67 ，0.8，83%和0.中，最大的數是? ，最小的數是? 。5.我校共有學生a人。第六屆藝術節中，上臺演出的學生占47 ，上臺演出的學生有人。6.一個圓的周長是31.4厘米，它的面積是? 平方厘米。7.用3個棱長為2分米的立方體拼成一個長方體。這個長方體的體積是立方分米，外

2、表積是平方分米。8.把2 23 化成最簡整數比是 ： 。9.從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個自然數中，選出四個數，組成一個比例。 。10.2019年6月8日“金星凌日是從1312開場，到1919完畢。這一“百年不遇的罕見天象從開場到完畢共經過時。11.我們學過+、-、這四種運算。如今規定“*是一種新的運算。A*B表示2A-B。如：4*3=42-3=5。那么9*6=。12.從3點到3點半，鐘面上的分針轉過了? 度，時針轉過了? 度。二、選擇題。1.假如ab=0，那么 a=0? b=0? a、b都為0 a、b中一定有一個為02.1、3、7都是21的 因數 約數 奇數 公約數3.兩根

3、同樣8米長的鐵絲，從第一根上截去它的 38 ，從第二根上截去38 米。余下部分 無法比較 第一根長 第二根長 長度相等三、判斷題。? 1、永不相交的兩條直線一定互相平行。? 2、小明做98道口算題，結果98題全對，正確率是98%;? 3、甲數比乙數多25%，那么乙數比甲數少25%。? 4、行同一段路，甲要 小時，乙要 小時，甲乙的速度比是5:6。? 5、一種商品的價格先降價10%，然后又進步 ，結果與原價相等。四、計算。1、直接寫出得數。453+198=? 10-0.03=? 3.4 =? 0.10.01=40.025=? 13 =? 4.5-0.75- =? 5454=2、遞等式計算。能簡便

4、計算的要簡便計算? 5.046.5 2.76? 3、解方程。 42X-0.6100=26.1? 2X- X=1.24、下面的平行四邊形中，空白部分的面積是10平方分米，求陰影部分的面積。五、操作題。1、接著畫下去。2、量量、畫畫、算算。6分某城區的示意圖如下：量得的結果取整厘米數 郵局位于十字街東邊大約900米處，圖上間隔 是4.5厘米;這個示意圖的比例尺是? 。 小紅家到電影院的圖上間隔 是? 厘米，實際間隔 是? 米。 實驗小學在十字街的北偏東60 方向1200米處。請用?在圖中畫出實驗小學的位置。六、解決問題。1、今年全國高考報名人數到達700萬，創下歷史最高紀錄。全國普通高校方案招生4

5、00萬人。方案招生人數是報名人數的百分之幾?百分號前保存一位小數2、火車的速度是110千米/時，飛機的速度比火車速度的8倍少20千米/時。求飛機的速度。3、張大爺把5000元存入銀行，存期1年一年期年利率是1.98%。按國家規定，所得的利息應繳納20%的利息稅。到期后，張大爺實際所得利息是多少元?4、甲、乙兩列火車分別從兩城同時相向開出，在甲車比乙車少走36千米時，兩車還相距264千米。甲、乙兩車速度的比為5：6，求這兩城相距多少千米?5、有關牙膏的數學問題。1小紅去買牙膏。同一品牌兩種規格牙膏的售價情況如下：120克的，每支9元;160克的，每支11.2元。她買哪種規格的牙膏比較合算呢?為什

6、么?2牙膏出口處直徑為5mm，小紅每次刷牙都擠出1cm長的牙膏。這樣，一支牙膏可用36次。該品牌牙膏推出的新包裝只是將出口處直徑改為6mm，小紅還是按習慣每次擠出1cm長的牙膏。這樣，這一支牙膏只能用多少次?計算之后你有什么想法?6、根據統計圖答復以下問題。志成電腦部2019年計算機銷售數量統計圖第? 季度銷售量最高，是? 臺;平均每月銷售計算機多少臺?老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、

7、品味。第四季度比第一季度的銷售量進步了百分之幾?請你再提出一個數學問題，并嘗試解答。語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和開展。 查字典數學網為您準備了畢業復習試卷,希望大家抓緊時間復習，在考試中獲得好的成績。老師范讀的是閱讀教學中不可