




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、附錄為格式:目 錄1 函數(shù)發(fā)生器的總方案及原理框圖(4) 1.1函數(shù)發(fā)生器的總方案論證(4) 1.2原理框圖(4)2設(shè)計(jì)的目的及任務(wù)(5)2.1 課程設(shè)計(jì)的目的(5)2.2 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求(5)2.3 課程設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)(5)3元器件選擇(6)4 各組成部分的工作原理及實(shí)現(xiàn)功能4.1 方波發(fā)生電路的工作原理(6)4.2 方波-三角波轉(zhuǎn)換電路的工作原理(7)4.3 三角波-正弦波轉(zhuǎn)換電路的工作原理 (10) 4.4電路的參數(shù)選擇及計(jì)算 (12)4.5 總電路圖(13)5電路的安裝與調(diào)試 (14)5.1 方波-三角波發(fā)生電路的安裝與調(diào)試(14)5.2 三角波-正弦波轉(zhuǎn)換電路的安裝與調(diào)試(14
2、)5.3 總電路的安裝與調(diào)試 (14)5.4 電路安裝與調(diào)試中遇到的問題及分析解決方法 (14)6 實(shí)驗(yàn)總結(jié) (15)7參考文獻(xiàn) (16)測量三極管引腳:一、把用表萬用表轉(zhuǎn)到歐姆檔×10K位置。二、用紅色表筆固定在三極管的任一個極上,黑色表筆分別測其余兩極,這時可能會有兩種情況:1、如果指針都有指示(阻值很小),這個就是PNP結(jié)構(gòu)的三極管,用紅色表接的就是基極,這時把紅色和黑色表筆互換(即黑色表筆固定接基極),紅色表筆分別測其余兩極,其中一個指針有輕微指示的(阻值較大),就是發(fā)射極,沒有任何讀數(shù)(阻值無窮大),的那個極就是集電極。(即PNP結(jié)構(gòu)的三極管,紅色筆接基極,黑色筆接發(fā)射極或集電極都是接近通路,互接接法接近開路。)2、如果其中一個指針有輕微指示的另一個沒有,這個就是NPN結(jié)構(gòu)的三極管,用紅色表接的就是基極,有輕微指示的(阻值較大),就是發(fā)射極,沒有指示(阻值無窮大)就是集電極。(即NPN結(jié)構(gòu)的三極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 硝基苯胺生物降解研究-全面剖析
- 2025年護(hù)理員職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃
- 區(qū)塊鏈在電商中的實(shí)際應(yīng)用案例分析
- 隱私保護(hù)類型安全-全面剖析
- 區(qū)塊鏈與醫(yī)療物資流通的深度融合
- 生態(tài)保護(hù)修復(fù)資金申請2025年區(qū)域差異化政策分析報告
- 一年級班主任社團(tuán)活動組織計(jì)劃
- 初中語文教研組教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃
- 區(qū)塊鏈大數(shù)據(jù)融合在智慧城市建設(shè)的成功案例
- 企業(yè)級醫(yī)療APP隱私政策的制定與執(zhí)行
- 2024年天津市武清區(qū)國有資產(chǎn)經(jīng)營投資有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 社會穩(wěn)定風(fēng)險評估 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 高檔KTV裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 住院-住院證明
- 第13課《警惕可怕的狂犬病》 課件
- 高中英語高考讀后續(xù)寫巧用動作鏈專項(xiàng)練習(xí)(附參考答案和解析)
- 腦機(jī)接口與人工智能-第1篇
- MSOP(測量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測量SOP
- 小升初放棄學(xué)校分配申請書范文
- “三個代表”重要思想
- 華為中層管理干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課件-方法與案例詳解
評論
0/150
提交評論