熱和能測(cè)試題_第1頁(yè)
熱和能測(cè)試題_第2頁(yè)
熱和能測(cè)試題_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、姓名熱和能測(cè)試題分?jǐn)?shù)、選擇題(12*2=24)1、下列現(xiàn)象中,禾U用內(nèi)能做功的是(A、冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就暖和C、在烈日之下柏油路面被曬熔化了)B、刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花D、火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起2我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以 下有關(guān)分析錯(cuò)謨.的是()A.擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間B擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)C.溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈D擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙3.下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是A 菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙B用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱C 兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱D在爐子上燒開(kāi)

2、水4、下列各圖中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.兩手相互摩擦能發(fā)熱B.水沸騰時(shí)蒸汽沖開(kāi)壺蓋C.汨朮頭沽工竝譴 D.壓縮空氣引火5、人們?cè)谏钪杏脽崴∨?,生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這因?yàn)樗模ǎ〢、比熱大 B、吸收的熱量多C、放出的熱量多D 、密度較大6、甲、乙兩種物體質(zhì)量相同比熱不同,當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),一定是()A、比熱小的吸收熱量多B、比熱大的吸收熱量多C、甲、乙吸收的熱量一樣多D、因初溫不知道無(wú)法判定7、初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會(huì)出現(xiàn)(A、銅塊放熱,水吸熱B、銅塊吸熱,水放熱C、銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞D、水的內(nèi)能傳遞到銅塊上8、 海南地處沿

3、海,晝夜溫差小,其主要原因是水比砂石具有較大的(A熱量B 密度C比熱容9、熱量的單位是()A . J B . WD熱值C.D.10、如圖所示,其中能量轉(zhuǎn)化形式相同的是丁A.甲和乙 B .乙和丙C .甲和丙.乙和丁11、“神舟七號(hào)”載人飛船完成各項(xiàng)任務(wù)后,在返回的過(guò)程中,返回艙進(jìn)入大氣層將通過(guò)一段黑障區(qū),這一段時(shí)間飛船將“燒成”一個(gè)大火球,如圖6所示,而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無(wú)恙,下列說(shuō)法正確的是:A. 飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動(dòng)的飛船與大氣層摩擦內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B. 飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動(dòng)的飛船與大氣層摩擦機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C. 飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細(xì)菌采取的高溫消毒措施D

4、飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而放出了大量的熱保護(hù)了飛船12、2009年4月15日零時(shí)16分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭,成功將第二顆 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道?!伴L(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有A較大的比熱容 B較低的沸點(diǎn)C較大的熱值 D較高的凝固點(diǎn)、填空題(21*2=42)13、汽油的熱值是 4.6 X 107 J/ kg,完全燃燒210g汽油能放出 J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使 _kg_水,從20C升高到43C(水的比熱容為 4.2 X 103 J/(kgC )。能對(duì)外做功,將水蒸氣的14、用鋁壺?zé)_(kāi)水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂

5、起來(lái),這是消耗水蒸氣的能轉(zhuǎn)化成壺蓋的能。15、內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程,圖中表示的是其中的沖程;它將 能轉(zhuǎn)化成能.16、炎熱的夏天中午,在太陽(yáng)光的照射下,海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過(guò)方式改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度,其原因17、用同樣的爐火分別給相同質(zhì)量、相同初溫的水和食用油加熱,開(kāi)始階段發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的快,說(shuō)明食用油的比水小,通常情況下用油炸食物比水煮食物熟得快,說(shuō)明食用油的比水高。18、改變物體內(nèi)能的方式有兩種,飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用的方式減少飲料的內(nèi)能;在汽油機(jī)的壓縮沖程中,是通過(guò)的方式增加燃料混合物的內(nèi)能.19、如圖所示,是我國(guó)選手在第

6、24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)女子冰壺比賽中奪冠的一個(gè)場(chǎng)景.比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò)的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ,使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)20 若一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有 100kg溫度為20C的水,陽(yáng)光照射一天后,水溫升高到70C,則熱水器內(nèi)的水吸收了J的太陽(yáng)能;這是通過(guò) (選填“做功”或“熱傳遞”)改變了水的內(nèi)能。已知水的比熱容為 4.2 X 103J/(kg C )當(dāng)菜涼下來(lái)后,所聞21 燒菜時(shí),在很遠(yuǎn)我們就能聞到菜的濃濃香味,說(shuō)明分子到的香味就逐漸變淡,說(shuō)明 三、實(shí)驗(yàn)探究題(9+8+5=22分)22、

7、小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣,太陽(yáng)光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同 的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行 探究。小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。照射時(shí)間/min024681012溫度海水31. 031. 632. 132. 532. 833. 033. 1/ C沙子31. 032. 533. 834. 835. 83636. 3(1)小明探究的物理問(wèn)題是什么?(2分)(2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),

8、你可以得出什么探究結(jié)論?(2分)(3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從日常生活中或自然中舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象(1分)(4)小明還回憶起在課堂上老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)老師提供的加熱器材有相同規(guī)格的電熱器和酒精燈,你認(rèn)為選擇什么加熱器更科學(xué)?。怎樣才能確定兩種物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量?。比較不同物質(zhì)(如水和食用油)吸熱能力有兩種方法:1、2、23、如圖示、在試管內(nèi)裝適量的水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題。(1) 水沸騰后有什么現(xiàn)象發(fā)生? ( 1分)(2) 為了安全,你采取的措施是 (2分)_棉花(3)

9、問(wèn)題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)? (1分)回答:;(4) 問(wèn)題:塞子被推出的過(guò)程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?(2分)回答:;(5) 提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答。(2分)問(wèn)題:?回答:然后迅速壓下活塞, 你觀察到的24、觀察現(xiàn)象,回答問(wèn)題(5分) 如圖所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,現(xiàn)象是;對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是, 活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)筒內(nèi)空氣,使空氣的增加,溫度升高,達(dá)到乙醞 。這個(gè)過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是內(nèi)燃機(jī)的沖程。四、計(jì)算題(要求寫(xiě)出必要的公式和簡(jiǎn)要步驟6+6=12分)25、小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是 200L 小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫

10、度計(jì)測(cè)得自 來(lái)水的溫度為20C,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45C 請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:(1)水箱中水的質(zhì)量;(2分)(2)水吸收的熱量【ck=4.2 X 103j/ (kgC )】(2分)(3) 如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來(lái)提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣(煤氣的熱值為q=4.2 X 107j/kg)( 2分)26、十堰是全國(guó)聞名的汽車(chē)城,是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的商用車(chē)生產(chǎn)基地,產(chǎn)品包括載重車(chē)、客車(chē)、專用車(chē)及其零部件。已知某型號(hào)的載重車(chē)在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km,所用時(shí)間是8min,消耗燃油3L (假設(shè)燃油完全燃燒),汽車(chē)

11、發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為63kw。若燃油的密度是0.8 X 103kg/m3 ,熱值為 3.15 X 107J/kg,求:(1) 汽車(chē)行駛速度是多少?(2分)(2) 汽車(chē)行駛過(guò)程的牽引力是多大?( 2分)(3) 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少? (2分)附:參考答案及提示一、選擇題1D 2A 3D 4B 5A 6B 7A 8C 9A 10B 11B 12C二、填空題13、9.66 x 106 J , 100 kg ;14 、內(nèi)、內(nèi)、機(jī)械;15 、做功、內(nèi)、機(jī)械;16、熱傳遞、海水的比熱容比沙子大;17 、比熱容、沸點(diǎn);18 、熱傳遞、做功;19 、做功、熔化、摩擦力;20、2.1 x 107 、熱傳遞21 、永不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈三、實(shí)驗(yàn)探究題22、( 1 )、不同物質(zhì)(水和沙子)的熱能力的強(qiáng)弱;( 2)、同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快(水比沙子吸熱能力強(qiáng)等);( 3)、內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大;(4)、同規(guī)格的電熱器;用同規(guī)格的加熱器加熱相同的時(shí)間; 1 、比較同質(zhì)量的水和食用油吸收相同 是熱量后升高的溫度、 2、比較同質(zhì)量的水和食用油升高相同的溫度所用的時(shí)間;23、( 1)、瓶塞迸出瓶口有白霧出現(xiàn),( 2)、在試管外加金屬網(wǎng)(或橡皮塞不要塞得太緊);( 3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論