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授課人：譚世金授課對(duì)象：二年級(jí)指導(dǎo)思想教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)流程一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)展機(jī)體的靈敏、速度、耐力和協(xié)調(diào)能力 二、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行籃球定點(diǎn)雙手投籃（投籃進(jìn)筐） 2、技術(shù)特點(diǎn)：該技術(shù)運(yùn)用比較廣泛 3、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：技術(shù)學(xué)習(xí)難度較大，給初學(xué)者帶來了一定的困難。三、學(xué)情分析熱情很高漲發(fā)育不成熟情緒不穩(wěn)定知識(shí)了解少水平相對(duì)差易形成錯(cuò)誤動(dòng)作 授課對(duì)象：二年級(jí)40名學(xué)生 掌握程度：對(duì)籃球的基本技術(shù)沒有一定的掌握 教學(xué)任務(wù)：教授學(xué)生掌握正確的方法跟技術(shù)技巧，提高學(xué)生的籃球水平四、教學(xué)目標(biāo) 1、通過本堂課學(xué)習(xí)，學(xué)生了解投籃進(jìn)筐樂運(yùn)動(dòng)。 2、75%的學(xué)生掌握投籃進(jìn)筐的動(dòng)作方法。 3、發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)、速度和力量， 并培養(yǎng)學(xué)生與同伴的合作精神。教學(xué)重點(diǎn)：雙手投籃進(jìn)筐教學(xué)難點(diǎn)：雙手持球的正確性、手腕的用力、對(duì)球的控制及上下肢的協(xié)調(diào) 五、教學(xué)方法問答法示范法講解法分解練習(xí)法完整法游戲法教學(xué)模式： “探索”與“發(fā)現(xiàn)”引導(dǎo) 實(shí)踐 示范 講解 發(fā)現(xiàn)互相糾錯(cuò) 探索合作練習(xí)六、教學(xué)流程 課堂常規(guī) 準(zhǔn)備部分 熱身練習(xí) 游戲：籃球?qū)殞氁?1、投籃進(jìn)筐動(dòng)作講解 2、原地徒手動(dòng)作練習(xí) 3、原地低手拋籃球 4、原地頭頂上方拋籃球 基礎(chǔ)部分 5、兩兩圈內(nèi)投球 6、游戲：籃球?qū)殞氄覍毑?將球投過豎起來的呼啦圈，然后將寶藏（沙包）抱起 I、教師示范 II、小組比

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