1、青春修煉手冊主持串詞【篇一：青春修煉手冊串詞】有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈青春修煉手冊，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家帶來快樂！接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈青春修煉手冊，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家帶來快樂！讓我們左手右手一個慢動作一起來歡迎接下來的舞蹈青春修煉手冊【篇二：青春修煉手冊歌曲串詞】情景舞蹈爺爺奶奶和我們父愛如山、母愛似水，親愛的爺爺奶奶給了我們一個美好的童年，包容我的無知，忍受我的無理取鬧，祝愿你們身體健康，長命百歲！舞蹈爺爺奶奶和我們拉開了我

2、們今天演出的序幕，請欣賞。歌伴舞左手右手左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞歌伴舞左手右手。舞蹈小辮甩三甩辮子是女孩子的象征，擁有長長的辮是多麼引人羨慕，首先讓我們欣賞由一年級三班帶來的美麗的舞蹈小辮甩三甩舞蹈上學堂誦讀三字經“人之初，性本善，性相近，習相遠?” 學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習三字經，他們會發生什么故事呢？請欣賞一年級（4）班和二年級（1 ）班共同帶來的節目：舞蹈上學堂、誦讀三字經。親子時裝走秀接下來上場的是一年級（4）班的小朋友和

3、他們的爸爸媽媽們，他們身著和爸爸媽媽一起動手、自行設計的“親子時裝”， 伴著動感的音樂，踏著時尚的節拍，讓快樂的步伐動起來，讓熱烈的掌聲響起來！這些小不點比專業模特表現得更加自信陽光、活潑大方。三句半我的校園三句半以明快的節奏，帶給人快樂、輕松的旋律，還有一種逗趣的氛圍。請欣賞三（1 ）班表演的三句半我的校園。雙簧傻小子念書知識改變命運，教育成就未來，傻小子念書又是怎樣的情景呢？請欣賞由三年級（2）班帶來的雙簧表演傻小子念書。吉他彈唱真的愛你當年 beyond 用一首真的愛你送給他的母親，表達了對母親無盡的感恩。如今再讓我們響起那動人的旋律，再一次對我們的父母說聲真的愛你，有請四年級配樂詩朗誦

4、我驕傲，我是中國人作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣的配樂詩朗誦我驕傲，我是中國人。舞蹈青春修煉手冊青春修煉手冊歌曲串詞二莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。接下來一首歡樂的、帶來青春氣息的歌曲舞蹈青春修煉手冊,給大家帶來快樂,告訴大家青春年輕修煉秘籍,讓我們一起永葆青春。小合唱愛留給母校每一棵樹苗的成長都離不開辛勤園丁的呵護和澆灌，每一個孩子的成長同樣離不開學校和老師的關心和指導，六年級的同學們將在這度過他們最后一個六一兒童節，挽不住的都是最亮麗的風景; 急切

5、溜走的,都是最美好的時光。請欣賞由六年級帶來的小合唱愛留給母校。篇二：六二班串詞、節目單、演員名單六二班節目串詞舞蹈 青春修煉手冊初夏，正是青春詠唱的時節。夏風習習，就等歌聲釋放熱情。讓青春與青春對話,讓歌聲舞蹈與夢想齊飛。請欣賞六二班的舞蹈青春修煉手冊。紅旗小學2015 年慶六一文藝演出節目單紅旗小學2015 年慶六一文藝演出演員名單篇三：2014 年中秋文藝匯演主持人串詞袁集中學國慶文藝匯演節目順序表串詞1 .歌曲：我相信女：現在文藝匯演正式開始男：相信我們的青春有炫爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信咱們的未來值得期待,下面有請初一（ 1 ）班為我們帶來歌曲合

6、：我相信2 . 歌曲：劍傷女：百里屠蘇少年時家破人亡，天墉城習武師徒情深，遭人陷害時委屈憤恨，身負重任時堅毅果敢，他的堅韌、機智、勇敢、執著的品性激勵著年青人不斷奮進，下面請聽初三（4）班演唱電視劇古劍奇譚主題曲劍傷3 . 歌曲：愛要坦蕩蕩男：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去諦聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，愛就在你我之間。掌聲有請初一（3）班為我們帶來的歌曲愛要坦蕩蕩4 . 小品：蔡桓公和扁鵲的故事女： 一個是春秋霸主，一個是一代神醫，他慧眼識病，盡職盡責，敢于直言，機智避禍，而驕橫自信、諱疾忌醫的齊桓公的命運會怎么樣呢？請欣賞由初

7、二（2）班同學帶來的小品蔡桓公和扁鵲之間的故事。5 . 歌曲：我的中國心男： “洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”這首歌把上世紀八十年代的海外赤子，歸國華人對祖國的思念，和對祖國的赤誠熱愛之情真情的抒發出來，下面請聽趙技峰老師給我們獻上一曲我的中國心，大家掌聲歡迎。6 手語：感恩的心女：上帝造出的每一個都有他的美意！關健是人如何發現自己的價值！當你知道你是世界上獨一無二的存在的時候，你就會珍惜自己，愛惜自己，感恩每個人每件事，請欣賞初二（ 3）班帶來的歌曲感恩的心。7 歌曲：幸福萬年長男：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可

8、以讓你熱血滿腔。讓我們踏著不會停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接幸福萬年長請王忠敏老師給大家帶來幸福萬年長8 小品：我的祖國最牛女：電視上英勇殺敵，視死如歸的青年人浴血奮戰的場景是我們每個人都難以忘懷的。在硝煙彌漫炮火紛飛的戰斗間歇，第一個想到的是我的祖國。是啊！祖國，你的兒女都在為你奮斗和祈禱，愿你的明天更美好！請初二（1 ）班同學帶來的小品我的祖國最牛9 . 合唱：隱形的翅膀男：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激 -情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞初三（1 ）班帶來的隱形的翅膀

9、。10 .歌曲：心愿女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年。每個人在成長的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能實現你們美好的心愿。請欣賞由初三（2）班同學帶來的歌曲心愿11 .小品：晏子使美男：他是春秋時期著名的政治家、思想家和外交家，他頭腦機靈，能言善辯，內輔國政，屢諫齊王。他出使不受辱，捍衛了齊國的國威。他就是齊國著名的外交家晏嬰，如今，他和他的代表團將要去出訪美國，且看他如何舌戰群儒，鏖戰奧巴牛，請欣賞初一（2）班同學帶來的小品晏子使美，大家掌聲歡迎。12 .歌曲：海浪女：蔚藍色的大海掀起潔白的浪花，親吻著金黃色的沙灘，那潮濕的海

10、風，撫摸著我的臉頰，滋潤著我干涸的心靈。是寂寞，抑或是孤獨？ ? 唯獨有愛和包容? 一種微妙的暖流突然滲透了我平靜的心。請聽王曉偉老師帶來的海浪。13 .歌伴舞：青春修煉手冊男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞初三（4）班歌伴舞青春修煉手冊.14 . 歌曲：愛女：其實生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來敲醒春日的生；就像是用優雅的旋律來遮擋夏陽的熱；就像是用激昂的節奏來留住秋襲的葉；就像是用夢幻的舞臺來驅趕冬夜的寒。下面請欣賞二（2）班同學帶來的愛15 . 歌曲：擁抱陽光男

11、：勇往直前，我們的青春必將燦爛。正如普照大地的陽光，和煦溫暖，而張建峰老師將要告訴我們，有青春作伴，就如同擁抱陽光，必將生機勃勃，照亮我們的希望之路，請欣賞張建峰老師帶來的擁抱陽光。16 . 小品：青春，我們就要high 女：青春易老，但青春未逝。在即將逝去的美好青春昭化里，我們唯有珍惜，我們激情澎湃，我們意氣風發，我們滿懷豪情，我們充滿著對未來的憧憬和期待，承載期望，放飛夢想，我們青春無悔！請欣賞初三（4）班帶來的小品青春，我們就要high 。17 .歌曲：為了誰男：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰

12、。請欣賞相校長為我們演唱歌曲為了誰。18 . 歌曲：歌唱祖國女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。女：回顧光輝歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛。男：展望美好未來，愿五星紅旗永遠飄揚。【篇三：節目串詞】情景舞蹈爺爺奶奶和我們 父愛如山、母愛似水，親愛的爺爺奶奶給了我們一個美好的童年， 包容我的無知，忍受我的無理取鬧，祝愿你們身體健康，長命百歲！ 舞蹈爺爺奶奶和我們拉開了我們今天演出的序幕，請欣賞。歌伴舞左手右手 左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向 挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有 希望，我們牽著手一起成長

13、，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣 賞歌伴舞左手右手。舞蹈小辮甩三甩 辮子是女孩子的象征，擁有長長的辮是多麼引人羨慕，首先讓我們 欣賞由一年級三班帶來的美麗的舞蹈小辮甩三甩舞蹈上學堂誦讀三字經人之初，性本善，性相近，習相遠 ”學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習三字經，他們會發生什么故事呢？請欣賞一年級（ 4）班和二年級（1 ）班共同帶來的節目：舞蹈上學堂、誦讀三字經。親子時裝走秀接下來上場的是一年級（4）班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，他們身著和爸爸媽媽一起動手、自行設計的“親子時裝”， 伴著動感的音樂，踏著時尚的節拍，讓快樂的步伐動起來，讓熱烈的掌聲響起來！這些小不點比專業模特表現得更加自

14、信陽光、活潑大方。三句半我的校園三句半以明快的節奏，帶給人快樂、輕松的旋律，還有一種逗趣的氛圍。請欣賞三（1 ）班表演的三句半我的校園。雙簧傻小子念書知識改變命運，教育成就未來，傻小子念書又是怎樣的情景呢？請欣賞由三年級（2）班帶來的雙簧表演傻小子念書。吉他彈唱真的愛你當年 beyond 用一首真的愛你送給他的母親，表達了對母親無盡的感恩。如今再讓我們響起那動人的旋律，再一次對我們的父母說聲真的愛你，有請四年級配樂詩朗誦我驕傲，我是中國人作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣的配樂詩朗誦我驕傲，我是中國人。舞蹈青春修煉手冊青春修煉手冊歌