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文檔簡介

1、工作著是美麗的!愿我們每一個人都能擁有美麗的未來 美麗的人生美麗的安 全 生 產 四、事故現場急救和安全標志認知二、從業人員安全須知三、通用作業安全要求一、關注安全 關愛生命引子關注安全 關愛生命引子我們的理想!我們應該避免的! 當把人的生命比作是“1”時,生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,說明事業越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”還有什么意義呢? 安全生產是指在勞動生產過程中,努力改善勞動條件克服不安全因素,防止事故發生,使勞動生產在保證人員安全健康和財產安全的前提下順利進行。“安全第一,生命至上,以人為本、預防為主、保護環境、綜合治理、過程控制、持

2、續發展。” 事故的發生有原因和預兆,一次重大事故前必然孕育著許多事故苗事故的發生有原因和預兆,一次重大事故前必然孕育著許多事故苗子,消除子,消除“事故苗子事故苗子”避免事故的發生。避免事故的發生。 “事故金字塔理論事故金字塔理論” : 對對330起跌倒事故分析起跌倒事故分析 300:29:1消除隱患、事故苗子,預防為主。300291重傷或死亡重傷或死亡1起起輕傷或微傷輕傷或微傷29起起無傷害或事故苗子無傷害或事故苗子300起起造成生產安全事故的原因l1. 人的因素l2. 物的因素l3. 人與物的綜合因素1. 人的因素:人員缺乏安全知識,疏忽大意或采取不安全的操作動作等而引起事故,主要是”三違“

3、行為的產生。三違行為三違行為l“三違”的主體是人,人的錯誤思想認識,導致不安全行為的發生。l三違行為指:違章指揮 違反勞動紀律 違章操作 l三違行為產生的原因?l主觀因素:1.僥幸心理 2. 麻痹心理 3.習慣心理 4.馬虎心理 5.蠻干心理 6.取巧心理 7.盲目心理 8.厭倦心理 9.唯心心理 l客觀因素:1.崗位培訓不到位 2.作業環境不安全 3.社會環境不理想2. 物的因素:機械設備工具等有缺陷或環境條件差而引起事故。人與物的綜合因素:上述兩種因素綜合引起。一:虛心學習,掌握技能以虛心的態度認真學習不懂的地方一定要問清楚要努力掌握學到的知識要逐步進行實踐生產技能要反復進行練習l“安全三

4、原則安全三原則”:l整理整頓工作地點,有一個整潔整理整頓工作地點,有一個整潔有序的作業環境。有序的作業環境。l經常維護保養設備。經常維護保養設備。l按照標準進行操作。按照標準進行操作。二:遵守安全生產的一般規則正確正確迅速迅速安全方便方便知識小集錦三:認真接受安全生產教育l“三級安全教育” 公司級、車間級、班組級l特種作業準操項目 低壓電工作業、礦山爆破作業、礦山排水、金屬焊接與熱切割業、礦山提升作業、礦山通風作業、安全檢查作業礦山支柱作業、壓力容器作業等。四:嚴格遵守公司有關安全生產規章制度l“五嚴禁”l嚴禁在禁火區域吸煙、動火l嚴禁在上崗前和工作時間飲酒l嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標

5、志l嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施l嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。知識小集錦l“四不傷害”:l不傷害自己l不傷害他人l不被他人傷害l保護他人不受到傷害l兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系l立體交叉作業時要注意安全五:做到“四不傷害”l安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構成的,用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。l根據國家規定,安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色。l分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。黃色黃色紅色紅色綠色綠色藍色藍色六:注意遵守安全警示標志提出的要求安全警示標志像一個煩人的管家婆,只有發生事故,才發現她的可貴!勞動防護用品按照人勞動防護用

6、品按照人體防護部位分為十大類:體防護部位分為十大類:頭部防護用品頭部防護用品 眼面防護用品眼面防護用品聽力防護用品聽力防護用品呼吸防護用品呼吸防護用品手臂防護用品手臂防護用品軀體防護用品軀體防護用品足腿防護用品足腿防護用品墜落防護用品墜落防護用品皮膚防護用品皮膚防護用品其它防護用品其它防護用品七:正確佩戴使用勞動防護用品要做列要做列“六有六必六有六必”:即有輪必有罩;有軸必即有輪必有罩;有軸必有套;有臺必有欄;有有套;有臺必有欄;有井必有蓋;有軋點必有井必有蓋;有軋點必有擋板;有高危必有聯鎖。擋板;有高危必有聯鎖。八:使用安全裝置和安全設備的注意事項知識小集錦1.在指定的安全通道上行走。2.橫

7、穿通道時,看清左右兩邊確認無車輛行駛時才可以通行。3.禁止在正進行吊裝作業的設施下行走,4.不準在吊運物件下通行或停留。5.不得進入掛有“禁止通行”或設有危險警示標志的區域等。6.禁止在設備、設施或傳送帶上傳遞物品。7.在沾有水或油的地面或樓梯上行走時要特別注意防滑跌。九:生產區域行走的安全規則知識小集錦l 28 1.穿緊身防護服,袖口不要敞開。留長發的,要戴防護帽。操作時不能使用手套,以防高速運轉的部件絞纏手套而把手帶入機械,造成傷害。2.不脫崗、睡崗、酒后上崗、串崗、班中不干與工作無關的事。1.開工前 了解生產任務、作業要求和安全事項。2.工作中 檢查勞動防護用品穿戴、機械設備運轉安全裝置

8、是否完好。3.完工后 應將閥門、開關關好:氣閥、水閥、天然氣、電氣開關等;整理好用具和工具箱,放在指定地點;危險物品應存放在指定場所,填寫使用記錄。十:開工前的準備工作 完工后的安全檢查知識小集錦設備使用安全管理設備使用安全管理l主要包括:建立各種設備管理制度、作業和管理人員的培訓制度。l1.建立設備管理制度l1).崗位責任制 2).定人定機制度 3).操作證制度 4).安全檢查、檢驗制度 5).維修保養制度 6).交接班制度設備使用安全管理設備使用安全管理l操作人員培訓l新上崗和使用新設備的人員要掌握:各種設備管理的制度;本崗位使用設備的性能、結構、技術規范;設備的操作方法、安全操作規章;設

9、備保養知識;異常情況處理常識。設備使用安全管理設備使用安全管理l設備使用中的安全管理l1.設備使用守則:設備操作人員要做到“三好”、“四會”、“四項基本要求”、“五項紀律”和“潤滑五定”。l三好:管好、用好、養好l四會:會使用、會維護、會排除故障、 會檢查。設備使用中的安全管理設備使用中的安全管理l對設備及周圍工作場地的“四項基本要求”:整齊、清潔、潤滑、安全。l五項紀律:憑操作證使用設備,遵守安全操作規程;保持設備整潔,潤滑良好;嚴格執行交接班制度;隨機附件、工具、文件齊全;發生故障,立即排除或報告。設備使用中的安全管理設備使用中的安全管理l潤滑五定:定點(按照規定的加油點加油);定時(按照

10、規定的時間加油);定質(按照規定的牌號加油);定量(按照規定的油量加油);定人(由操作者或設備檢修保養者加油。2、特種作業安全要求1、用電的安全要求1、用電的安全要求、用電的安全要求1.用電安全的基本要求2.檢修電器設備的安全措施3.電氣作業“十不準”認識一下什么叫電氣傷害用電安全基本要求用電安全基本要求車間內的電氣設備不要隨便亂動,發生故障不能帶病運轉,車間內的電氣設備不要隨便亂動,發生故障不能帶病運轉,應立即請電工檢修。應立即請電工檢修。經常接觸使用的配電箱、閘刀開關、按鈕開關、插座以及導經常接觸使用的配電箱、閘刀開關、按鈕開關、插座以及導線等,必須保持完好。線等,必須保持完好。需要移動電

11、氣設備時,必須先切斷電源,導線不得在地面上需要移動電氣設備時,必須先切斷電源,導線不得在地面上拖來拖去,以免磨損,導線被壓時不要硬拉,防止拉斷。拖來拖去,以免磨損,導線被壓時不要硬拉,防止拉斷。打掃衛生、擦拭電氣設備時,嚴禁用水沖洗或用濕抹布擦拭,打掃衛生、擦拭電氣設備時,嚴禁用水沖洗或用濕抹布擦拭,以防發生觸電事故。以防發生觸電事故。停電檢修時,應將帶電部分遮攔起來,懸掛安全警示標志牌。停電檢修時,應將帶電部分遮攔起來,懸掛安全警示標志牌。1、用電的安全要求2、檢修電氣設備的安全措施1.停電2.驗電3.放電4.設置臨時接地線5.設置遮攔6.懸掛安全標志牌3、電氣作業“十不準” 非持證電工不準

12、裝接電氣設備。 任何人不準玩弄電氣設備和開關。 破損的電氣設備應及時調換,不準使用絕緣損壞的電氣設備。 不準利用電熱和燈泡取暖。 設備檢修切斷電源時,任何人不準啟動掛有警告牌的電氣設備,或合上拔去的熔斷器。 不準用水沖洗揩擦電氣設備。 熔斷絲熔斷時,不準調換容量不符的熔絲。 不辦任何手續,不準在埋有電纜的地方進行打樁和動土。 發現有人觸電,應立即切斷電源進行搶救,按未脫離電源前不準直接接觸觸電者。 雷雨天氣,不準接近避雷器和避雷針。知識小集錦2.幾種作業安全要求1.起重作業安全要求2.機械設備通用安全要求3.高處作業安全要求機械設備通用安全要求高處作業安全要求登高作業十不準1、患有高血壓、心臟

13、病、貧血、癲癇、深度近視眼等疾病不準登高; 2、無人監護不準登高;3、沒有戴安全帽、系安全帶、不扎緊褲管時不準登高作業;4、作業現場有六級以上大風及暴雨、大雪、大霧不準登高。5、腳手架、跳板不牢不準登高6、梯子無防滑措施、未穿防滑鞋不準登高7、不準攀爬井架、龍門架、腳手架,不能乘坐非載人的垂直運輸設備登高8、攜帶笨重物件不準登高9、高壓線旁無遮攔不準登高10、光線不足不準登高3.企業車輛安全要求 4、防火安全要求火災三要、三救、三不原則 三要:要熟悉環境、要保持冷靜、要防止有毒有害煙塵 三救:通道自救、結繩下滑自救、向外求救 三不:不乘電梯、不跳樓、不貪物 4、防火安全要求撲救火災的原則l邊報

14、警,邊撲救;邊報警,邊撲救;l先控制,后滅火;先控制,后滅火;l先救人,后救物;先救人,后救物;l防中毒,防窒息;防中毒,防窒息;l聽指揮,莫驚慌;聽指揮,莫驚慌;事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知4、防火安全要求事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知l逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,發出求救信號等待救援。千萬不可鉆到閣樓、床底、衣柜內避難。 l在公共場所應聽從指揮,向就近的安全通道分流疏散,千萬不能驚慌失措,互相擁擠踐踏,造成意外的傷亡。常見職業危害因素及預防(一)職業性有害因素可能對人體造成有害影響

15、。 有害影響的產生及其大小,根據其強度、人體與其接觸機會及程度、從業人員個體因素、環境因素等條件的不同而有所不同。 所產生的后果: 出現職業特征出現職業特征 抗病能力下降抗病能力下降 引發職業病引發職業病(二)職業病的種類(二)職業病的種類(10類):類):1、塵肺(矽肺、煤工塵肺、石墨塵肺、碳黑塵肺、石棉肺、滑石塵肺、水泥塵肺、云母塵肺、陶工塵肺、鋁塵肺、電焊工塵肺、鑄工塵肺及其他塵肺等13種)2、職業放射性疾病(外照射、內照射等皮膚疾病)3、職業中毒(鉛、汞、一氧化碳、苯等中毒)4、物理因素所致(高原病、航空病等)5、生物因素所致(炭疽、森林腦炎等)職業病的種類(職業病的種類(10類):類

16、):6、職業性皮膚病(黑變病、痤瘡、潰瘍等)7、職業性眼病(電光性眼炎、職業性白內障等)8、職業性耳鼻口腔疾病(噪聲聾、牙酸蝕等)9、職業性腫瘤(石棉所致肺癌、笨所致白血病等)10、其他職業病(金屬煙熱、職業性哮喘等)事故現場急救和安全標志認知安全色與安全標志事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知安全色為紅、黃、藍、綠四種:安全色為紅、黃、藍、綠四種:紅色:使人在心理上產生興奮感和醒目感,用于表示禁止、停止、防火等紅色:使人在心理上產生興奮感和醒目感,用于表示禁止、停止、防火等信號;信號;黃色:和黑色相間組成的條紋是視認性最高的色彩,用于表示警告、注意;黃色:和黑色相間組成的條紋

17、是視認性最高的色彩,用于表示警告、注意;事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知紅色紅色用于用于禁止標志,禁止標志,表示禁止、停止的意思表示禁止、停止的意思禁止通行禁止通行禁止煙火禁止煙火禁止乘人禁止乘人事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知緊急出口緊急出口緊急疏散方向緊急疏散方向事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知63事故現場急救和安全標志認知事故現場急救和安全標志認知綠色:使人感覺舒暢、平靜和安全,用于表示提示、安全、通行。綠色:使人感覺舒暢、平靜和安全,用于表示提示、安全、通行。藍色:和白色配合使用效果最好,表示指令或必須遵守的規定;藍色:和白色

18、配合使用效果最好,表示指令或必須遵守的規定;事故案例及分析(一)某化工廠急性硫化氫中毒事故案例 事故經過: 2004年8月10日下午2點40分,山西省一個民營化工廠的碳酸鋇車間的三名工人對脫硫罐進行清洗,在沒有采取任何防護措施的情況下,一名工人先下罐清洗,一下去就昏倒了,上面兩名工人看見后,立即下去救人,下去后也昏倒。此時,車間主任趕到,戴上防毒面具后下去,救出三名中毒工人,立即撥打120,并送到醫院治療。最終導致兩死一傷。事故案例及分析事故原因分析: 從這起中毒案件中可以看到,該企業在幾個方面存在著嚴重的職業衛生安全問題。 (1)用人單位沒有對工人進行上崗前的職業衛生安全培訓,工人沒有必要的

19、職業衛生防護知識是導致這起職業中毒事件發生的主要原因。 (2)沒有嚴格的安全操作規程,工人盲目作業。事故案例及分析(二)龍崗某觸摸屏廠火災事故案例 事故經過:2007年2月11日14時許,深圳市龍崗區坪地街道洋華高新科技廠發生火災,火災造成10人死亡、3人受傷,過火面積2000平方米,燒毀觸摸屏成品、半成品、原料及生產設備等物質一批,直接財產損失587萬元。洋華高新科技廠位于坪地街道六聯社區羅屋村18號,主要生產電腦觸摸屏等產品,2004年12月開業,屬臺資企業。該廠房是租用六聯社區羅屋村土地自建的單層鋼架結構建筑,面積2700平方米,現有工人720人,發生火災時廠區內有350人上班,其中起火

20、車間有230人。事故案例及分析事故原因分析:火災事故原因是該廠違章使用易燃易爆液體,遇火花發生爆燃起火。 一、是該廠違反危險化學品安全管理條例等規定,違法違規配制、儲存、使用危險化學品。 二、是現場條件造成的爆燃性火災具有較大的毀滅性。現場是一個工藝要求無塵潔凈的較大作業場所,具有相對的封閉性和空氣非流通性。車間易燃易爆化學液體及其揮發氣體遇明火燃燒后爆燃,由于現場可燃物多,火災迅速蔓延產生高溫和大量濃煙。事故案例及分析(三)某鋼鐵公司冷軋工觸電事故案例 事故經過:2005年5月10日,某鋼鐵公司冷軋熱鍍鋅定修,設備檢修有限公司電修廠開關三組王某(班長)等五人接受冷軋廠點檢作業區點檢人員章某的書面委托,對二號熱鍍鋅高壓變電室高壓柜做“開關試驗”。在開關試驗項目基本結束后時,冷軋廠點檢人員文

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