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文檔簡介

1、體育工作總結一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，本人熱愛工作，一直在各方面嚴格要求自己，認真學習教育理論知識，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟在教學中充分發揚民主，尊重學生，通過努力提高自身素質，勇于分析自己，正視自己，進行教學探索。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，教學方面，努力加強教育理論學習，提高教學水平。平時在校內多聽老教師上課、多向他們請教。積極參加理論知識學習，緊跟時代的步伐。二、認真工作，努力提高教學質量為了上好課

2、，為了提高教學質量，我課前認真備好課認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點；了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，提高教學質量三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力培養其集體主義精神。在體育教學中，我根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況，并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機

3、地結合起來，作為學生的行為準。如：按指定地點準時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊；分組做練習時，必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好的思想。我在教學中注意發現表現好的學生并及時表揚，使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象，我以幫助、愛護為出發點，針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式，幫助學生找出原因，提出改進的方法，使學生樂于接受，心服口服。在實際工作中對優生不要偏愛，有缺點便要指出；對表現不好的學生指出其缺點，但也不忽略對其優點的表揚；對學生的批評注意適當，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；教育中有耐心，不怕學生反復犯錯誤。我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透，使學生的身心得到協調發展艱苦拼搏的精神，使學生身心得得到協調發展。回顧一學期來自己所做的工作，我較好的完成了

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