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1、寒假讀書活動總結(jié)范文(精選3篇)快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以總結(jié)的東西吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編收集整理的寒假讀書活動總結(jié)范文(精選3篇),歡迎大家分享。寒假讀書活動總結(jié)1書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們郭小全體師生走進了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿,將建設書香校園延伸到建設書香家園。與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。一、思想動員。寒假開始前的散學典禮上,我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說,閱

2、讀無法改變一個人生命的長度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?,書籍是人類進步的階梯,教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍,同時還要師生共讀一本少兒書籍;學生要多多閱讀親近母語、今天我當升旗手、十萬個為什么等經(jīng)典書籍,以此開闊眼界,豐富閱歷,受到教育。二、確保書源。為了保證同學們在寒假中能夠讀到經(jīng)典書籍,寒假來臨之前,我校利用學校圖書室的藏書資源,組織同學們辦理經(jīng)典書籍借閱手續(xù);與此同時,主動與薛窯新華書店聯(lián)系,為學生提供豐富的閱讀書源。三、督促落實。寒假開始前,我校在致學生家長的一封信中,明確要求學生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習慣,教育學生合理消費,節(jié)約身邊的每一分錢,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書

3、、讀書等;對學生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等,都提出了具體明確的要求。寒假開始后,低年級老師校通過家校通短信平臺了解閱讀情況,高年級老師則在QQ群進行師生交流,隨時了解學生的閱讀進程,交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵家長與孩子共讀一本書,共享讀書時光。四、展示表彰。一個快樂的寒假,一個學習的寒假,一個收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學無止境,讀書永不停止。開學后學校要求各班收繳讀書筆記、手抄報進行評比,然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學校組織的年級評比。學校將優(yōu)秀作品附上學生的照片進行展示。少先隊大隊部對各年級的優(yōu)秀學生進行頒獎。寒假讀書活動總結(jié)2按照教育局關(guān)于認真做好暑假期間各項工作的

4、通知中關(guān)于師生學習和讀書活動的要求,我校認真研究部署,本著“誠信、務實、實效”的指導思想,重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。為了檢查學生假期讀書活動的效果,在本月21日下午七八節(jié)進行了假期讀書活動匯報。特總結(jié)如下:1、學生能夠按照學校假期部署,成立讀書小組,各村、屯學生按照低中高編成讀書小組,中高年組的學生帶動、幫助低年組學生讀書,為一年級學生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀,積極開展讀書匯報活動。讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會,向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況,以多種形式進行讀書匯報,擴大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛

5、圍。2、按照要求完成了讀書筆記。二年級學生每周寫一篇250字的讀書筆記,主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主,積累古詩詞5篇段;三至五年級學生每周寫一篇400字的讀書心得體會,每周寫一篇日記和一篇習作,每周積累古詩文2篇段;一年級每周積累古詩文2篇。3、通過匯報活動可以看出,學生的視野開闊,達到了預期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的經(jīng)驗和方法??梢钥闯?,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學習經(jīng)驗和方法進行,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。已經(jīng)把讀書當成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自

6、己的讀書特色,促進了學生個體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。總之,我們要以此次活動為契機,師生攜手前行,把讀書活動長期堅持下去,共同開創(chuàng)洪泉小學讀書活動的良好局面。寒假讀書活動總結(jié)3高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步激發(fā)學生讀書熱情,增長知識,活躍班級文化,樹立正氣,營造清風屢屢的書香氛圍。在本學期暑假的讀書活動中我校主要做了以下工作:一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。根據(jù)柳州市教育局關(guān)于開展“閱讀好書,親近自然”陽光假期閱讀活動的通知的要

7、求,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,各班級迅速地開展了讀書活動的動員工作。深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。二、落實責任,確保讀書活動的順利開展。為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,各班級均成立了讀書小組,根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務。確保了讀書節(jié)活動的順利實施。三、創(chuàng)新活動,積極開展讀書活動。在假期閱讀活動中,我校著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。1、初二年

8、級在假期中完成桐華著的那些回不去的年少時光,奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的兩本書的閱讀,初一年級須完成世說心語(劉墉)、世界因你不同(李開復)讀書活動,并做好讀書筆記。通過活動同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海。2、召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我校在開學初的班會課上召開了讀書經(jīng)驗交流會。在讀書心得交流會上,學生暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲,并向大家推薦自己在假期中讀過的好書,并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母一起閱讀的經(jīng)驗。通過此次交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。四、活動效果。1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書活動,使每個學生都能“閱讀好書,親近自然”。通過讀書反省自我、提升自我。2、促進了班級文化建設和班風、學風的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動,我校班級

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