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文檔簡介
1、附件1安全管理標準化示范班組考評細則(試行)考評類目考評項目考評內容扣分標準評審描述實際得分一安全管理五項基礎(20分)1.崗位與職責(4分)1)員工熟知“一崗雙責”要求,在完成生產任務的同時履行安全責任;班組長應對班組安全工作負全責,安全員應協助班組長開展班組安全管理工作;群眾安全監督員應幫助班組發現安全管理存在的問題,臨時負責人應承擔分散作業團隊的安全。(1)員工未能熟知“一崗雙責”要求,扣2分;班組長、安全員、群監員和臨時負責人安全責任不落實,扣2分。2.制度、規程和標準(4分)2)員工知曉安全規章制度的基本要求,熟練掌握崗位應知應會的安全操作規程和安全作業標準,對規章制度、操作標準中不
2、適用的部分應及時提出修改意見并上報批準后執行。(2)員工對安全規章制度、操作規程或作業標準未能做到應知應會,扣2分;對規章制度和操作標準中不適用部分未提出修改意見報上級,扣2分;3.教育與培訓(4分)3)制定并實施班組安全教育與培訓計劃,開展新入職、轉崗或離崗人員的崗前三級安全教育和“四新”安全教育培訓;日常采用“師帶徒”、“安全指導”等活動、方法強化員工安全操作技能。(3)安全教育與培訓計劃和實施達不到要求,扣2分;崗前三級安全教育培訓、“四新”安全教育和日常安全教育達不到要求,扣2分。4.安全管理臺賬(4分)4)公開擺放班組安全管理制度臺賬,做到有效版本完整保存,并附有持續改進的內容;真實
3、記載動態原始記錄類臺賬,做到記錄及時、準確、清楚,內容齊全、保存完好。4)班組安全管理制度臺賬達不到要求,扣2分,班組動態原始記錄類臺賬達不到要求,扣2分。5.設備設施(4分)5)在所轄區域定期維護保養生產設備和安全設施,對設備設施中存在的不安全因素要及時反饋到有關部門,并積極提出技術改造和現場改善提案。(5)對所轄區的安全設施未能有效維護保養,扣2分;班組未能對生產設備設施中不安全因素及時反饋到有關部門,扣2分。 二安全管理八大支柱(60分)6.作業前準備(6分)6)在作業之前,開展工器具和作業文件的準備、班前安全檢查和生產現場安全巡視等活動,掌握班組的安全狀況。(6)在作業之前沒有進行工器
4、具和作業文件準備,扣3分;作業前沒有進行安全檢查和生產現場的安全巡視,未能掌握現場安全狀況,扣3分。7.班前班后會(6分)7)每班召開班前會班后會,具體布置和總結當班的安全生產工作任務,提醒全員安全注意事項。(7)未能正常舉行班前會班后會扣3分;未能有效布置、總結當班的安全生產工作、提醒全員安全注意事項,扣3分。8.危險辨識(8分)8)在作業之前,識別每個作業中的危險因素,針對作業進行風險分析,采取有效措施,確保作業安全。(8)未組織作業人員在作業前進行危險辨識和風險評估,扣4分;未能制定確保作業安全的預防措施,扣4分。9隱患排查與治理(10分)9)每班進行安全隱患自查自報活動,開展力所能及的
5、隱患治理整改,對班組未能解決的隱患,要提出相應整改建議上報有關部門。(9)未能每班開展隱患自查自報,扣5分;未能及時進行隱患排查和整改,扣5分。10作業行為管理(10分)10)在作業中,采取適應本班組的安全提醒、互保聯保、安全確認、危險預知、行為觀察等方法,對員工不安全行為及時采取糾正和控制措施。(10)未能采取適應本班組的安全提醒、互保聯保、安全確認、危險預知、行為觀察等方法,扣5分,未能對員工不安全行為及時采取糾正和控制措施,扣5分。11作業過程控制(8分)11)采取崗位點檢、自主維護和變更申請等措施,嚴格履行作業許可審批手續,對危險作業進行有效監控,保障作業過程中的各類安全要素處于在控可
6、控狀態。(11)未能采取崗位點檢、自主維護和變更申請等措施,扣4分;未能嚴格遵循危險作業審批和作業許可制度、對危險作業進行有效監控,扣4分。12作業現場管理(6分)12)開展作業現場的整理、整頓、清掃和清潔活動,做到工完料盡場地清,保持作業現場整潔有序、文明衛生,保證現場安全警示標志及安全標識規范和完好。(12)沒有開展整理、整頓、清掃和清潔活動,未能做到工完料盡場地清,扣3分;未能保持現場整潔有序和文明衛生,現場安全警示標志及安全標識不規范和完好,扣3分。13標準化作業(6分)13)對崗位安全作業標準進行目視化展示,員工完整理解和認真執行安全作業標準。(13)崗位安全作業標準沒有采取可視化方
7、式在展示,扣2分,員工對作業標準理解和執行不到位,扣3分。三安全管理三大支撐(15分)14.安全管理活動(5分)14)結合班組實際定期開展班組安全管理活動,發動員工群策群力解決工作中的安全問題,鼓勵員工開展安全提案改善活動,開展豐富多彩班組安全文化建設,提高員工安全參與積極性和安全素質。(14)未能定期開展安全活動,扣1分,缺少員工安全改善提案扣1分,安全活動沒有創新性扣1分,未能實現全員參與扣1分,未能形成有特色的班組安全文化扣1分。15.職業健康(5分)15)員工掌握崗位職業危害防護的基本知識,能熟知崗位作業過程中可能產生的職業危害及其后果和防護措施,員工正確佩戴和使用勞動防護用品、器具。
8、(15)員工未能掌握崗位職業危害防護的基本知識,熟知崗位工作過程中可能產生的職業危害及其后果和防護措施,扣3分;員工未正確佩戴和使用勞動防護用品、器具,扣2分。 16應急預案與事故處理(5分)16)組織員工參加上級單位開展的應急演練活動,員工應熟知本崗位的異常處理和應急處置的措施。(16)未能組織員工上級單位開展的應急演練活動扣2分,員工未能熟知本崗位的異常處理和應急處置措施扣3分。四安全管理一個目標(5分)17.安全目標(5分)17)組織員工簽署年度安全生產責任狀,明確班組的安全生產零事故目標(包括人員傷害事故為零、重大設備事故為零、重大生產事故為零、交通事故為零、三違行為為零等),員工應理
9、解和熟記班組安全生產目標。(17)未能組織員工簽署年度安全生產責任狀,明確班組的安全生產零事故目標,扣3分,員工未能做到熟記班組安全生產目標,扣2分。附錄一、加分項類目考評考評項目考評內容加分標準評審描述實際得分加分項目(10分)實踐創新根據創建活動總體要求,結合行業和企業的實際,班組開展創造性工作,取得優異效果,實踐經驗值得在行業乃至全國進行經驗推廣。創建活動有創新思路加2分,有創新舉措加2分,創新效果顯著加3分,創新成果可以在行業乃至全國進行經驗推廣加3分。附錄二、否決項類目考評考評項目考評內容否決標準評審描述實際得分否決項目否決項班組成立3年以上,人員要保持穩定,在安全標準化班組創建期間未發生人身傷害、重大設備事故、重大生產
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