1、.小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法一、小學(xué)英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀       無數(shù)的家長對子女的英語學(xué)習(xí)給予深切的期望，盼望他們盡快進(jìn)步英語程度，為今后的升學(xué)、就業(yè)或出國深造奠定良好的根底。然而現(xiàn)實又是怎樣的呢?在小學(xué)階段，我國教科書共安排500個單詞,根據(jù)筆者的調(diào)查,每個學(xué)生平均掌握的單詞數(shù)量也就在300個左右,如此少得可憐的詞匯量又能解決什么問題。不識漢字是文盲，不識英文單詞也會成為英語盲,其結(jié)果，什么都看不懂,什么都聽不懂.有人認(rèn)為小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)要培養(yǎng)興趣,這并矛盾,然而,興趣是建立在“懂的根底上,假如什么都看不懂,什么都聽不懂,孩子還有什么興趣可言

2、?考試成績自然不理想。       二、解決問題的方法及對策       1、孩子背誦單詞的才能。英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)歷，我們在小學(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的,這個問題每個人都清楚,小學(xué)生每堂課都有生字學(xué),到三、四年級,每個孩子都能看書、讀報,具備看書、讀報才能至少需要認(rèn)識3000個漢字左右,而此時孩子會多少英語單詞呢,恐怕連300個都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會多少單詞呢?我們計算一下： 每天學(xué)會一個，每年至少能掌握250個,那么六年下來,就能學(xué)會1500個單詞,

3、小學(xué)畢業(yè)時,詞匯量已經(jīng)到達(dá)了初中程度,孩子的聽.說.讀寫才能相應(yīng)也會到達(dá)較高程度，考試成績也會名列前茅。        2學(xué)會音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。要想高效背誦單詞，學(xué)會音標(biāo)很重要，會音標(biāo)對背單詞的好處：1自己會拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞；2學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)那么如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。       3正確背誦單詞的方法。正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法：1首先學(xué)會單詞發(fā)音跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀；2每個單詞

4、在紙上寫5-10遍此步最重要；3用眼、口、耳、腦進(jìn)展綜合記憶；4進(jìn)展單詞測試，檢驗學(xué)習(xí)成果，把不會的挑選出來，并進(jìn)一步記憶；5在遺忘臨界點重復(fù)記憶學(xué)會的單詞，抑制遺忘。       4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子穩(wěn)固已經(jīng)學(xué)會的單詞。英語單詞會背后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可穩(wěn)固已經(jīng)記住的單詞，同時也能掌握相應(yīng)的語法，進(jìn)步英語的聽力，可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。       5、運用現(xiàn)代化工具,幫助孩子背單詞.。英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實，然而可用其它手段進(jìn)展補(bǔ)充，充分利用計算機(jī)多媒體技術(shù)，可極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。       6、打破現(xiàn)行英語教學(xué)框架，自己提早背單詞。打破現(xiàn)行教科書規(guī)定的500個單詞框架，充分發(fā)揮孩子記憶潛能，在小學(xué)階段，盡可能多背些英語單詞，為中學(xué)打下堅實根底。       7、成功范例。黃榮迪東華里小學(xué)五年級二班兩個月背誦500個初中單詞,英語考試成績名列前茅。總之，英語學(xué)習(xí)單詞先行，單詞學(xué)習(xí)音標(biāo)先行，并通過大量