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文檔簡介

1、高品質文檔2022年“新學期班級發展計劃”主題團日活動策劃書 一、 活動背景：經過漫長的暑假，我們都開頭了新的生活高校生活，一段讓我們期盼了多年的日子，就這樣綻開。都說高校完全自由，但是，為了使班上同學能更加充實的度過高校四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動這個時機，與班上全部同學共同探討班級將來的進展方案。 二、 班會主題：新學期班級進展方案 三、 活動目的：引導各位同學合理的、科學的制定自己的高校進展規劃，并共同商議高效的班級管理體制、確定班級進展規劃。 四、 活動時間：xx年10月16日星期六或xx年10月17日星期日早上7：30下午4：30 五、 活動地

2、點：上海海灣國家森林公園 六、 活動流程： （1）查找合適的空場地（草坪）； （2）自由活動30分鐘，各自觀賞景色、休息； （3）召集同學，將班上同學分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內部爭論30分鐘，熟識同學。由特地負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。 （4）進行分組后第一個嬉戲唱歌競賽（必需在唱詞中包括抽取的關鍵詞或與關鍵詞近義的詞），并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。 （5）獲勝方先選出一名組員，與另一組全部組員進行“老鷹捉小雞”嬉戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組全部隊員再次嬉戲。以此類推，分別進行3次競

3、賽，由剩下的人數打算最終獲勝組。 （6）負責拍照的同學時刻留意嬉戲中的精彩瞬間，并準時拍照記錄。 （7）原地小范圍內休息15分鐘，同學自由談天。同時，班干負責中午野餐場地布置。 （8）午飯時間爭論各同學新學期高校進展規劃和班級管理制度，各班干向同學介紹自己的工作內容。 （9）飯后進行第三個嬉戲“真心話大冒險”（和“殺人嬉戲”） （10） 嬉戲后，同學一起清理場地并為下一個嬉戲做預備活動。同學抽簽確定競賽次序，稍做預備后進行最終一個競賽“兩人三腳”競賽。 七、 工作支配： （1）由宣揚（和組織）委員提前預備當日需用的抽簽道具； （2）由生活委員和文體委員提前預備野餐食物； （3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作； （4）班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程，其他班干見機行事。 八、 活動預期效果：通過嬉戲增進同學之間的友情，為后面暢所欲言奠定基礎；通過溝通集思廣益，把班級管理做好；通過溝通個人的進展規劃，制定班級同學共同的目標，便于以后相互督促、共同進步。 九、 留意事項： （1）留意活動的時候的氣氛，嬉戲前由團支

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