1、常見病句類型及修改方法l 考試說明要求：4了解基本的語法知識，能識別并修改病句病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺、詞語贅余l 復習方略：1常見的病句類型病句常見的類型有：搭配不當、成分殘缺、重復累贅、語序不當、不合事理、用詞不當。其它病句還有關聯詞語誤用、前后沖突、句式雜糅、語句產生歧義等。2辨析及修改病句的基本方法A語感法 B緊縮法 C分解法 D聚焦法（2）修改修改病句的方法有增、刪、調、換，即增加字詞、刪去多余字詞、調整字詞挨次、更換字詞。無論用那種方法，修改病句都要遵循兩條原則；一是保留原句基本意思不變；二是變動越少越好，不能在修改中消失新的語病。練習：一、搭配不當1.夏天的鼓山，真

2、是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節。2.廣安的春天是一個美麗而迷人的地方。3.湖北省第十二屆運動會，是襄樊市建國以來承辦的規模最大，規格最高，影響最廣的重要組織。4.這篇小說完善地塑造了一個一般船長的光輝事跡。5.我又看到了闊別多年的鄉親那生疏忠厚的笑容和那親切爽朗的笑聲。6.揚州獲得2006年“聯合國人居獎”的緣由是全市人民共同努力的結果。句1“鼓山”不是“季節”；句2“春天”不是“地方”；句3“運動會”不是“組織”；句4“事跡”不能“塑造”；句5“笑聲”不能“看到”；句6“緣由”不是“結果”二、成分殘缺1.對于高校畢業生就業難的問題，引起了全社會的極大關注。2.通過開展“城鄉清潔工程”活動，

3、使我市環境衛生狀況有了很大的轉變。3.蒙古地處蒙古高原北部,是個以畜牧業為主的。4.北京申辦奧運成功，我就萌發了學好外語，2008年去北京當個志愿者，為奧運服務。5.在節省型社會里，人們有效利用資源進一步增強。6.為實現可持續進展，努力構建和諧，我們應該從自身做起，從現在做起。句1句2濫用介詞，致使主語殘缺，句1刪去“對于”，句2刪去“通過”或“使”；句3句4缺賓語，可分別在句尾加上“國家”和“的志愿”。句5句6缺主語，句5可在“資源”后面加上“的意識”，句6可在“和諧”后面加上“社會”。三、重復累贅1.在第49屆世乒賽上，中國隊囊括并包攬了五個項目的金牌。2.在同犯罪分子的搏斗中 ，他身中數

4、刀，渾身遍體鱗傷。3.本小區多處新建了若干垃圾回收點。4.對青少年進行社會主義榮辱觀訓練十分刻不容緩。5.珍惜、保護和利用好水資源成了眼下的當務之急。句1連用“囊括”“包攬”，語意重復；句2“身中數刀”與“渾身遍體鱗傷”語意重復。句3“多處”與“若干”重復；句4“十分”與“刻不容緩”重復；句5“眼下”與“當務之急”重復。四、語序不當1.公安干警們專心商量并聽取了任長霞局長的報告。2.老師急躁地訂正并指出了我這次作業中存在的問題。3.各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和動身點。4.在學習過程中，我們應該注意培育自己解決、分析、觀察問題的能力。5.我生長在婺劇之家，婺劇

5、對我一點都不陌生。6.燃油價格的一再上漲，引起消費者信心指數不斷下降，致使工農業生產成本連鎖式提高，給我國經濟進展帶來不利影響。句1“商量”與“聽取”顛倒；句2“訂正”與“指出”顛倒；句3應該是先重視后保障再改善；句4應該是先觀察后分析再解決；句5應該是“我對婺劇”；句6應將“引起消費者信心指數的不斷下降”與“致使工農業生產成本連鎖式提高”互換位置。五、不合事理1. “陽光體育活動”要求同學每天參加戶外體育熬煉的時間不少于一小時，這對青少年來說，無疑不是個好消息。2.很多攢動的人頭和背脊，在我前面突然漸漸消失又在我身后悄然隱沒。3能否具備良好的心理素養，是考試取得好成果的關鍵。4.深化開展“迎

6、奧運、講文明、樹新風”活動，是能否推動精神文明建設，提高公民素養的有效載體。5.能否貫徹落實科學進展觀，是構建和諧社會，促進經濟可持續進展的重要保證。6會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。7.大家去郊游時肯定要注意交通平安，防止不要發生意外事故。8.為了防止失竊大事不再發生，保安部門實行了切實有效的措施。句1否定不當，刪掉最后一個“不”字；句2“突然”與“漸漸”沖突；句3至句6都是一面和兩面不能照應的錯誤；句7句8“防止”“不”語意說反了，可刪去各自句中”的“不”字。六、用詞不當1.即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。2.缺乏長遠的規劃，缺乏創新精神，都會障礙企業的健康進展。句1是假設關系，誤用了關聯詞“但是”，可改為“也”；句2“障礙”是名詞，應用動詞“阻礙”。以上六種病因基本上涵蓋了中考病句題的考查范圍。病句修改的原則是盡量保留原句意思，不能另造一句而代之。改正病句可以接受添、刪、調、換的方法，即添上應加的成分，刪去重復多余的部分，調換好正確的語序，換上恰當的詞語。不論使用哪種方法，都不能轉變句子的原意。內容總結（1）常見病句類型及修改方法考試說明要求：4了解基本的語法知識，能識別并修改病句病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺、詞語贅余復習方略：1常見的病句類型病句常見的類型有：搭配不當、成分殘缺、重復累贅、語