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文檔簡介
1、高中生珍惜時(shí)間演講稿世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍 貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。 以下是為大家整理的?高中生珍惜時(shí)間演講稿?,歡迎大家閱讀,僅供參考。高中生珍惜時(shí)間演講稿(一)世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍 貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。 珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí) 間卻是相當(dāng)公正的。 上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就 是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí) 間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那 就是?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。?而再怎么貧窮的人一天
2、也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋 友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂?時(shí)間一去不復(fù)返。?時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用 時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知 道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做 什么;喔們也將會(huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分 秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做由更大的成績來,而 不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說過,時(shí)間可以 獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過,時(shí)間不能增添 一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有
3、價(jià)值。魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:?美國人說,'時(shí)間就是金錢。但是我想,時(shí)間就是生命。無端地空耗 別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。?魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言: ?要趕快 做!?趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水, 想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)生了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者 如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛 回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。?時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。?每個(gè)人的生命是有限的,同樣
4、,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分 一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人 們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f過,時(shí)間, 每天得到的都是二十四小時(shí), 可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶 來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫生了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失 敗的人正因?yàn)楸е孔鲆惶旌蜕星靡惶扃姡康乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過 頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可 貴,可謂?少壯不努力,老大徒傷悲?啊!古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆日:?光 陰似箭催人老,日月如梭趣少
5、年?。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了, 有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生 命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活, 挽救的機(jī)會(huì)了。正如?花有再開日,人無再少年?。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要 珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱 自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候, 日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺 得時(shí)間去的匆匆了,伸由手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去; 天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的 腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼
6、和太陽再見,這算又溜走了一日。 我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句 話寫生了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。?未來? ?現(xiàn)在? ?過去?是時(shí)間的步伐:?未來?,猶豫地接近;?現(xiàn)在?,快如飛箭地消失;?過去?,永遠(yuǎn)地停止。 在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河 里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最最 最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!朋友。高中生珍惜時(shí)間演講稿(二)大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間 。時(shí)間,有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。?少壯不努力,老大徒傷悲。?花兒謝了有再開
7、的時(shí)候,草兒枯 了有再綠的時(shí)候, 時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?我們正處 在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在 的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,我們 可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無法挽回時(shí)才想起 時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間, 便會(huì)擁有最大的幸福。在我們身邊,關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)不勝枚舉:法國 大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過得充 實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午-工作,從中午到下午-校對(duì),下午5點(diǎn)-用餐,5點(diǎn)半-休息,從這張 表上不難看由巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。
8、這件事,我想,足以表達(dá)我的感受, 但我覺得仍然不夠。其實(shí),珍惜時(shí)間的事,就在你、我、他之間。很清楚記得,在老師未布置日記這個(gè)作業(yè)之前,班級(jí)中 想必有許許多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉。當(dāng)然,也包括自己。回想以前自己寫作業(yè)時(shí)總要玩一會(huì)兒:看看書,玩玩手機(jī)游 戲。作業(yè)總是拖遲到 8點(diǎn)以后。自從有了日記這個(gè)作業(yè),我 想不僅是我,全班同學(xué)的寫作速度都應(yīng)該有了相應(yīng)的提升。以前,一篇文章構(gòu)思半天才動(dòng)筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思 泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好 的去珍惜時(shí)間,為我們贏得更多的時(shí)間!謝謝大家我的演講完畢!高中生珍惜時(shí)間演講稿(三)各位老師,各位同學(xué),大家早上好,今天我國旗下演講
9、的題目是珍惜時(shí)間。時(shí)間,曾多少文人墨客為它贊美,為它歌頌。一寸光陰 一寸金。有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法 突由它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了 金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是 人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮 明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用 金錢買到時(shí)間。作為高三學(xué)生,即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對(duì)于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落,心中的壓力是不言而喻的。 我們能做的是不讓困難的洪流消 滅我們的理想。抓緊每一秒,與太陽賽跑,與表盤上的指針 奪光陰。?花開堪折則須折,莫待無花空折
10、枝。?只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在 消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有 人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生, 無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮 的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布, 隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù) 責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間 遺棄,而是將時(shí)間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時(shí)間 的考驗(yàn)。?勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。?愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的
11、曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆, 勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一 條屬于自己的陽光大道, 雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂, 朝氣蓬勃,雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后,但絲毫不是我們 就此退縮的借口。年輕的我們,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,讓我們?cè)跓o形中捕促時(shí)間,同它斗爭! 讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,共創(chuàng)輝煌!高中生珍惜時(shí)間演講稿(四)昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中, 他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩 種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。今天,不就是短短的一天嗎?我
12、從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的 24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。 今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事 業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆 匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無窮 無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)?行動(dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說過:?拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?。我說:?拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人, 他也就沒有了明天?。農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋 時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們 日后健
13、康的體魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧??明日復(fù)明日, 明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跪?, 短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶 啊!古人有感與此,于是有了?懸梁刺股? 、?囊瑩映雪? 、?鑿 壁偷光?的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜 今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天; 抓住了今天, 就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深 懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶 貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí) 間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因 斯坦。一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在 昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。相反,對(duì)有些人來說,時(shí)間就像代表他
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