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文檔簡介

1、2021-2021學年高中生物第1局部第5章第4節第2課時光合作用的原理和應用課時跟蹤練習新人教版必修1一、選擇題每題3分,共30分1 .光合作用包括光反響和暗反響兩個階段,以下參與暗反響必需的物質是A.HOCO、ADPB.CO、H、ATPC. H2OCO、ATPD.H、H2OADP解析:光合作用暗反響過程包括二氧化碳的固定CO2+2C3和C3的復原2C3HLATPCjO,復原需要H作為復原劑和酶的催化,并消耗能量ATP分解.答案:B2 .在植物細胞中,有ATP的分解,但不能合成ATP的部位是A.細胞質基質B.線粒體C.葉綠體基粒D.葉綠體基質解析:植物細胞內能產生ATP的結構有細胞質基質、線

2、粒體和葉綠體.葉綠體基質是光合作用暗反響進行的場所,利用光反響產生的ATP和H復原C3,即存在ATP的分解,但無ATP的合成.答案:D3 .歷經一個半世紀,科學家們做過許多實驗,才逐漸發現光合作用的場所、條件、原料和產物.在以下幾個著名實驗中,相關表達不.正確的選項是A.普里斯特利的實驗證實了植物可以更新空氣B.薩克斯的實驗也可證實光是光合作用的必要條件C.恩格爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量D.魯賓和卡門的實驗中,用18O分別標記H2O和CO,證實了光合作用產生的氧氣來自HO而不是CO解析:恩格爾曼的實驗能夠證實氧氣由葉綠體釋放出來,葉綠體是進行光合作用的場所,而不能定量分析光合

3、作用生成的氧氣量.答案:C<周還多種懶C0E4 .右圖表示植物光合作用的一個階段,以下各項表達正確的是A.該反響的場所是葉綠體的類囊體B.生成GH2O6需要H、ATP和多種酶C.提升溫度一定能促進GH2Q的生成D.在無光條件下,有利于暗反響進行解析:圖示為光合作用的暗反響階段,該反響進行的場所是葉綠體基質.C3生成C6H2.需在多種酶的催化下,利用ATP提供的能量,通過H的復原進行.假設在最適溫度條件下,提升溫度反而會降低酶的活性,會使反響減弱.在無光條件下,暗反響會因H和ATP的缺乏受到限制.答案:B5 .在上海世博會E區,是以英國貝丁頓“零能耗社區為原型的“世博零碳館.整個小區只使用

4、可再生資源產生的能源,不需要向大氣排放CO.以下有關表達錯誤的選項是()A.橙色的重銘酸鉀溶液,在酸性條件下與CO發生化學反響變成灰綠色8 .碳在葉肉細胞內白轉化途徑為:CO-C3一(CH2O)一丙酮酸一CO2C.人在劇烈運動時產生的CO都是有氧呼吸的產物D. “零碳館房頂植物吸收的CO將參與暗反響合成有機物解析:橙色的重銘酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發生化學反響變成灰綠色;碳在葉肉細胞內光合作用的轉化途徑為CO-C3f(CH2O),呼吸作用的轉化途徑為(CH2O)一丙酮酸一CO;人體無氧呼吸的產物是乳酸,故劇烈運動時產生的CO都是有氧呼吸的產物;光合作用過程中植物吸收的CO在暗反響階段合成有

5、機物.答案:A6 .2,6-二氯酚靛酚是一種藍色染料,能被復原劑復原成無色,從葉綠體中別離出類囊體,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,對其進行光照,發現溶液變成無色,并有Q釋放.此實驗證實()A.光合作用在類囊體上進行B.光合作用產物.中的氧元素來自CQC.光反響能產生復原劑和QD.光合作用與葉綠體基質無關解析:依據題中信息可判斷,光照后溶液變為無色,說明有復原劑產生;有Q釋放,說明該過程有Q產生;類囊體是光合作用光反響階段的場所.答案:C7 .以下圖為光合作用與光照強度之間關系的曲線,光照強度在n點時,限制光合作用強度進一步升高的主要因素是()光照強度CO濃度溫度02濃度A.B.C.D.解析:光

6、合作用受光照、溫度、CO濃度和無機鹽等因素影響.n點時,隨著光照強度增加,光合作用強度不再增加,說明光照強度不是限制因素.答案:A8 .光合作用和化能合成作用的相同之處是A.都以太陽能作為能源B.都需要環境中的物質氧化釋放的能量C.都可以將無機物轉變為有機物D.都是高等生物的代謝類型解析:光合作用是綠色植物利用光能把CO2和H2O轉化為有機物的過程,化能合成作用是某些微生物利用環境中的物質氧化釋放的化學能,把CO和H2O轉變成有機物的過程,兩者的不同點是,前者利用的能量是光能,后者利用的是化學能,兩者的相同點都是把無機物轉變為有機物,從生物類型來看,前者是所有綠色植物都能進行的,而后者只有低等

7、生物一一硝化細菌等微生物才能進行.答案:C光合作用速率9 .右圖為在不同條件下,光合作用速率隨光照強度的變化而變化的曲線Y表示除光照強度外的其他因素.有關分析不.正確的是A.在OA段,限制光合作用速率的主要因素是光照強度,依?儕瞰心二"AH1'比照回度而不是YB.在AB段,限制光合作用速率的主要因素有光照強度和YC.在BC段,限制光合作用速率的主要因素是Y,而不是光照強度D.Y可表示不同的溫度或二氧化碳的濃度,其中丫1丫2丫3解析:OA段,光合作用速率主要取決于光照強度,而不是Y;AB段,光照強度和Y的改變都會影響光合作用速率;BC段,光照強度的改變不再影響光合作用速率;光合

8、作用速率隨溫度的升高而升高,超過一定溫度后,光合作用速率隨溫度的升高而下降,Y2不一定比Yi低.答案:D10 .以下圖甲為研究光合作用的實驗裝置.用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片,轉至含有不同濃度的NaHCO容見圖乙,以液中,給予一定的光照,測量每個培養皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間研究光合作用速率與NaHCM液濃度的關系.有關分析正確的選項是葉圓片光培養皿溶液甲NaHCCh濃度A.在ab段,隨著NaHC烯液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小B.在bc段,單獨增加光照或溫度或NaHCM液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間C.在c點以后

9、,因NaHCO液濃度過高,使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降D.因配制的NaHC淄液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用解析:在ab段,隨著NaHCO液濃度的增加,葉圓片上浮至液面所用的平均時間變短,說明光合作用速率逐漸增大;在bc段,單獨增加光照或溫度可以縮短葉圓片上浮至液面所用的時間,但單獨增加NaHCO容液濃度不能縮短葉圓片上浮至液面所用的時間;在c點以后,因NaHCO溶液濃度過高,使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降;但凡活細胞都能進行呼吸作用.答案:C二、非選擇題(共20分)11 .(10分)以下是有關光合作用的圖示,請答復:(1)寫出圖甲中以下物質的名稱:A,Co(2)從圖

10、甲可知:光合作用包括D和E兩個階段,E是,在葉綠體的中進行,該階段需要D階段提供的物質是和(3)葉綠體的色素分布在(用圖中字母答復),可用法別離.(4)影響綠色植物光合作用的外界因素有光照強度、CO濃度、溫度等.假設圖乙中的x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度主要是影響階段(用圖甲的字母答復).假設圖乙中的x代表溫度,其主要通過影響來影響光合作用強度.光合作用強度在圖丙的a點時到達最大值,請畫出CO濃度繼續增加時曲線的變化趨勢.解析:圖甲中A是Q,B是ATP,C是G,D是光反響,E是暗反響,F是基粒.葉綠體中的色素分布在類囊體的薄膜上,可用紙層析別離綠葉中的色素.光照主要影響光合作用的光反

11、響階段,溫度主要影響酶的活性.答案:(1).2三碳化合物(或C3)(2)暗反響基質HATP(或B)(3)F紙層析(4)D酶的活性如右圖12 .(10分)植物的光合作用受多種內、外因素的影響.某生物興趣小組為了研究上述問題,給葉面積相等的A、B兩種植物的葉片以不同弓II度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO吸收量和CO釋放量,結果如以下圖甲所示,圖乙中的曲線是B植物在圖甲中c光照強度下所測得的,請據圖答復以下問題:CG的吸收址/n吧J甲(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環境因素包括(2)圖甲中d光照強度下A、B兩種植物的CO同化量分別為mg/(m2-h)、mg/(m2h).(3)圖甲中,假

12、設給予的光照強度為xklx(avxvb),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重將,B植物的干重將.(4)圖乙中當溫度為30c時,制約植物光合作用強度進一步增強的是光合作用的(5)如何在圖乙所示實驗的數據根底上設計實驗以確定該植物在0.03%CO濃度的條件下光合作用的最適溫度?(只要求寫出設計思路)解析:(1)由甲、乙兩圖的橫坐標和不同曲線的產生條件,可以看出影響光合作用的環境因素包括光照強度、CO濃度、溫度.(2)根據圖甲:A、B兩種植物的凈光合量都為6mg/(m2h),而A、B兩種植物的呼吸量分別為1mg/(m2h)和2mg/(m2-h),根據關系式:實際光合量(CQ同化量)=凈光合量+細胞呼吸量,推出A、B兩種植物的實際光合量分別為7mg/(m2h)、8mg/(m2-h).(3)以A植物為例,光照a時,每小時有機物積累量(以CO吸收量來衡量)大于1mg/(m2h),因此光照12小時的有機物積累量大于12mg/(m2-h),而夜晚每小時的呼吸量為1mg/(m2-h),因此12小時的呼吸量為12mg/(m2h),故A植物的干重將增加,同理分析B植物的干重將減少.(4)圖乙中,當溫度到達30c時,光照強度和溫度已不是制約光合作用強度的主要因素,因此,制約植物光合作用強度進一步增強的是光合作用的暗反響(CQ的固定)階段.

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