魯教版(五四制)九年級下冊物理 第十八章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題_第1頁
魯教版(五四制)九年級下冊物理 第十八章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題_第2頁
魯教版(五四制)九年級下冊物理 第十八章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題_第3頁
魯教版(五四制)九年級下冊物理 第十八章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題_第4頁
魯教版(五四制)九年級下冊物理 第十八章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.第十八章 物態(tài)變化一、選擇題1.人體的正常體溫為   A. 27                                    B. 32    &#

2、160;                               C. 37                

3、0;                   D. 422.以下實例中,為了加快蒸發(fā)的是 A. 把濕衣服晾在通風向陽處                       

4、             B. 給盛有飲料的瓶子加蓋C. 用地膜覆蓋農(nóng)田                               

5、60;                  D. 把新穎的櫻桃裝入保鮮盒3.下面四幅圖中由升華形成的自然現(xiàn)象是   A. 冰雪消融                     

6、          B. 清晨的露珠C. 寒冬冰雕變小                        D. 樹枝上的霧凇4.在圖所示的甲、乙、丙三種固體的熔化圖象,由此圖象可以判斷    A.

7、0;甲是晶體,乙、丙是非晶體B. 乙是晶體,甲、丙是非晶體C. 乙是非晶體,甲的熔點比丙低D. 乙是非晶體,甲的熔點比丙高5.在探究水的沸騰實驗中,小廚繪制出的水溫隨時間變化的圖象如下圖,分析圖象可知   A. 水的沸點是100B. 水面上方的氣壓大于標準大氣壓:C. 為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應該在水沸騰后先停頓加熱,再觀察水能否持續(xù)沸騰D. 水從90加熱至沸騰,用時9min6.醫(yī)用體溫計使用后的消毒方法是 A. 放在酒精燈的火焰上烤    &

8、#160;           B. 放在沸水中煮                C. 用酒精擦洗                D. 用清

9、水沖洗7.白熾燈炮使用久了,玻璃壁會變黑,這是因為     A. 落上了灰塵          B. 鎢絲發(fā)生升華現(xiàn)象          C. 鎢絲發(fā)生凝華現(xiàn)象          D. 發(fā)生了升華與凝華現(xiàn)象8.雷州半島常年干旱少雨

10、,嚴重影響了我市的工農(nóng)業(yè)消費今年2月21日我市在廉江高橋鎮(zhèn)發(fā)射了6枚火箭,利用火箭把催化劑播撒到云中實現(xiàn)了人工降雨催化劑使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒在下降過程中變成了雨滴水蒸氣變成冰粒,冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于      A. 凝華、熔化                       B. 升華、

11、熔化                       C. 凝華、液化                       D. 升

12、華、液化9. 在“觀察水的沸騰實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示: 組別1234水的沸點/98.298.998.598.6對于上述實驗數(shù)據(jù),以下說法正確的選項是   A. 四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100B. 只有第2小組數(shù)據(jù)可以承受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100C. 只有第1小組數(shù)據(jù)不可以承受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100最大D. 只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效10.南極科考隊使用酒精溫度計而不是水銀溫度計,是由于酒精的 A. 沸點低     

13、60;                         B. 密度小                      

14、0;        C. 凝固點低                               D. 熔點低11.以下物態(tài)變化需要吸熱的是   A. 冰雪消融&

15、#160;                         B. 露珠的形成                      

16、    C. 霜的形成                          D. 冰的形成12.如下圖是甲、乙、丙三種固體的熔化圖象,由此圖象可以判斷A. 丙是晶體,甲、乙是非晶體       

17、0;                        B. 乙是晶體,甲、丙是非晶體C. 乙是非晶體,甲的熔點比丙低                   

18、;          D. 乙是非晶體,甲的熔點比丙高二、填空題 13.液體_填“有或“沒有固定的體積;_填“有或“沒有固定的形狀 14.任何氣體當溫度降到足夠低時,都會_ ,所以可以利用_ 的方法使氣體液化;在溫度不能降低到足夠低的情況下,還可以通過_ 的方法使氣體在常溫下液化。 15.春秋早晨時常出現(xiàn)大霧,霧是空氣中的水蒸氣_形成的填物態(tài)變化名稱,當太陽出來后大霧漸漸散去,這時經(jīng)歷的物態(tài)變化是_ 16.下表是小明在標準大氣壓下探究某種物質(zhì)的凝固特點時記

19、錄的實驗數(shù)據(jù)。放熱時間/min00.511.522.533.544.555.562020.521溫度/706459565249484848484744212121分析表中數(shù)據(jù)可知:從開場計時起,第5.5min時的數(shù)據(jù)沒有記錄,請你根據(jù)規(guī)律寫出一個可能的溫度值_ ;當該物質(zhì)溫度為64時,其狀態(tài)是_ 態(tài)選填“固、“液或“固液混合;這種物質(zhì)是_ 選填“晶體或“非晶體。 17.試按照溫度計的使用步驟,把下面的操作依次排列為_ A取適當?shù)臏囟扔婤估測被測物的溫度C讓溫度計與被測液體接觸一定的時間D讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中E取出溫度計F觀察溫度計的讀數(shù) 18. 六月

20、初,瓊島連日持續(xù)高溫,部分最高氣溫到達42.1°C,此溫度_選填“高于或“低于人的正常體溫在地面上灑水降溫,是利用水_吸熱 19. 閱讀短文,答復以下問題有霜的季節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍,實際上,農(nóng)作物不是因為霜而受凍的,0以下的低氣溫才是真正的兇手當空氣枯燥時,即使溫度降低到-20-10,也不會出現(xiàn)霜,但此時農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜1霜是由_ 直接變?yōu)樾”纬傻?,對應的物態(tài)變化是_。2小紅由短文猜測:“霜形成的條件是_ 和_ 。3小明為了驗證小紅的上述猜測,做了如下實驗:從冰箱取出一些-10的冰塊,放

21、在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶即霜你認為該實驗_ 選填“能或“不能驗證上述猜測 20.攝氏溫標規(guī)定:在標準大氣壓下把_的溫度規(guī)定為0攝氏度,把_的溫度規(guī)定為100攝氏度常用溫度計的工作原理是利用_性質(zhì)制成的在使用溫度計測量物體溫度之前,應注意觀察所用溫度計的_和_體溫計的量程_,分度值_圖1中體溫計的示數(shù)為_,圖2甲溫度計的示數(shù)是_,乙的示數(shù)為_ 21.固體分為晶體和非晶體兩類,有確定熔點的是_填“晶體或“非晶體在冰、玻璃、鐵中,沒有確定熔點的是_水銀的熔點是39,那么它在42時一定是_態(tài)填“固、“液或“固液共存 22.某學習小組探究石蠟和海波的熔化過程,

22、且每隔1min記錄一次溫度,直到兩種物質(zhì)全部熔化,某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度計的示數(shù)是_,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象,如乙、丙兩圖所示,其中_圖能反映石蠟的熔化特點三、實驗探究題 23.根據(jù)所學知識完成實驗: 1如下圖是海波的熔化圖象,根據(jù)圖象可以得到信息:時間/min012345678910溫度/4042444648484848495051海波是_選填晶體或者非晶體,海波的熔點是_,海波的熔化時間為_ min。海波在熔化過程中吸收熱量,溫度_選填變大變小或者不變 2如以下圖是探究水的沸騰的實驗裝置。當水溫上升到90時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰

23、5min后停頓記錄。圖甲中溫度計的示數(shù)為_  ,圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_ 圖。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示,從圖象可知,在當時條件下,水的沸點是_。當?shù)氐暮0伪壬虾選填上下水在沸騰過程中,需要吸收熱量,溫度_選填升高或不變或降低。 24.在“探究水的沸騰實驗中: 1安裝實驗器材時應按照_填“自上而下或“自下而上的順序進展 2水沸騰時,水的沸點如圖甲所示,那么當時的大氣壓_選填“高于、“等于或“低于標準大氣壓 3a、b兩組同學繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可得:水在沸騰過程中吸收熱量,溫度_ 4通過圖象可知,

24、b組加熱到沸騰所用時間較長,請寫出一個可能原因:_ 25.根據(jù)所學知識填空 1以下是使用溫度計的操作步驟,正確的操作步驟是:_  A選取適當?shù)臏囟扔?;B估計被測物體的溫度;C使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;D觀察溫度計的讀數(shù);E取出溫度計;F讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸 2如圖1所示為某同學用溫度計測量沸水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:_ ; _ 3糾正錯誤后,小明用此溫度計做“水的沸騰的實驗,記錄環(huán)境大氣壓為標準氣壓值:時間/min01234567891011溫度/6070809095989895989898如圖2所示,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升

25、過程中的兩種情況,圖_ 是水在沸騰前的情況根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第_ 分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應該為_ 此時水的沸點為_ ;當水沸騰時對水繼續(xù)加熱,那么水的溫度將_ 升高/不變/降低修正好數(shù)據(jù)后,在圖3用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線小明同學用同一個酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰實驗,分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是_ 四、綜合題 26.下表是一些固體的熔點 在標準大氣壓下分析表中數(shù)據(jù),可以判斷:1的酒精為_態(tài) 2_選填“能“或不

26、能“選用鐵鍋熔化錫塊 3在氣溫為 的地方_選填“酒精或“水銀可以于溫度計的測溫液體 27.一只溫度計,雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,標度卻不準確,它在冰水混合物中的讀數(shù)是7,在沸水中的讀數(shù)是103 1這只溫度計的分度值是多少; 2當它指示氣溫是5時,實際溫度是多少 28.閱讀下面的短文 熱管如圖是青藏鐵路通過“千年凍土區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管還有一部分埋在路基下面這是為理解決“凍土區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不結(jié)實,采取的其中一種方法熱管是一根兩端封閉的壘屬管如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖,管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高

27、的地方,當它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用或其它途徑又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復熱管就相當于一個天然“制冷機請答復以下問題:1熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是_ 和_  2當熱管“制冷時,上方一端的溫度_ 下方一端的溫度此時,熱管把從高溫處吸收的_ “搬到低溫處放出;當上方的溫度和下方的溫度一樣時,熱管_ 橫線內(nèi)選填以下其中一個數(shù)字序號:停頓“制冷;開場“制冷;熱量;溫度;高于;低于 答案解析 一、選擇題1.【答案】C 【解析 人體的正常體溫為37,C符合題意.故答案為:C.

28、【分析】記得人正常的體溫值即可解答此題.2.【答案】A 【解析】【分析】加快液體上方空氣流動可加快蒸發(fā),升高液體溫度和增加液體的外表積也可加快蒸發(fā)【解答】給盛有飲料的瓶子加蓋,用地膜覆蓋農(nóng)田,把新穎的櫻桃裝入保鮮盒都是減慢了液面上方的空氣流動,故減慢了蒸發(fā)把濕衣服晾在通風向陽處既加快了液體上方空氣流動,又進步了液體的溫度,所以加快了蒸發(fā)故B、C、D不符合題意應選A3.【答案】C 【解析】 A冰雪消融是熔化現(xiàn)象; B清晨的露珠是液化現(xiàn)象; C寒冬冰雕變小是升華現(xiàn)象; D樹枝上的霧凇是凝華現(xiàn)象.故答案為:C.【分析】按照由固態(tài)到液態(tài)到氣態(tài)的順序,該順序的物態(tài)變化需要吸熱.物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫

29、做熔化,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華;按照由氣態(tài)到固態(tài)的順序,該順序的物態(tài)變化需要放熱.物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固,物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝華.4.【答案】C 【解析】 從圖中可以看出甲、丙在熔化過程中有一段時間溫度保持不變,所以甲、丙是晶體,乙在整個過程中溫度不斷升高,所以乙是非晶體從圖中還可以看出,丙的熔點高于甲的熔點,C符合題意,ABD不符合題意故答案為:C【分析】晶體在熔化時溫度保持不變,晶體熔化時的溫度叫晶體.5.【答案】C 【解析】 A由圖可知,水在98時沸騰,吸收熱量溫度不變,所以水的沸點

30、是98,A不符合題意.B在1個標準大氣壓下,水的沸點為100,根據(jù)水的沸點隨氣壓的減小而降低,可知此時水面上方的氣壓小于標準大氣壓,B不符合題意C為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應該在水沸騰后先停頓加熱,再觀察水能否持續(xù)沸騰,假設水不再沸騰,那么說明水在沸騰過程中需要吸收熱量,C符合題意.D由圖可知,水從90加熱至沸騰,用時4min,D不符合題意.故答案為:C.【分析】水在沸騰時吸熱但溫度保持不變,水的沸點和大氣壓有關.6.【答案】C 【解析】【解答】解:A、用酒精燈火焰燒溫度計,雖可消毒,但會毀壞溫度計,故錯誤;B、沸水溫度高達100,用沸水對溫度計消毒,會毀壞溫度計,故錯誤;C、用酒精

31、棉球搽拭溫度計,既可以消毒,又不會毀壞溫度計,故正確D、用清水沖洗,溫度計上的病毒不會被沖掉,起不到消毒作用,故錯誤;應選C【分析】對溫度計消毒方法很多,消毒時要保證不毀壞溫度計,逐個分析即可得出答案7.【答案】D 【解析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。分析白熾燈炮使用久了,燈絲會變細,內(nèi)壁會變黑,它是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)。白熾燈泡的鎢絲在高溫下會升華變成鎢蒸氣,使燈絲變細;鎢蒸氣遇到燈泡玻璃后又放熱凝華變成固態(tài)鎢附著在玻璃泡上,使內(nèi)壁變黑,包含了兩個過程。應選D?!军c評】此題主要考察物質(zhì)的升華和凝華現(xiàn)象,知道白熾燈炮使用久了,玻璃壁會變黑是先發(fā)生升華,再發(fā)生凝華現(xiàn)

32、象。8.【答案】A 【解析】【分析】六種物態(tài)變化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫液化,從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫凝華,據(jù)此分析判斷【解答】水蒸氣變成冰粒,是從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華;冰粒變成雨滴,是從固態(tài)變成了液態(tài),屬于熔化應選A【點評】分析物態(tài)變化時,首先確定變化前后的狀態(tài),再根據(jù)定義確定物態(tài)變化名稱9.【答案】D 【解析】【解答】解:在實驗中,只要操作正確,數(shù)據(jù)便是真實的幾個組數(shù)據(jù)的不同,是因為在測量過程中存在誤差的原因 還有水的沸點還受其上方氣壓的影響應選D【分析】要解決此題,需要在實驗測量過程中,由于實

33、驗數(shù)據(jù)和實驗者的原因,都會造成讀數(shù)上的誤差同時在觀察水的沸騰實驗中,由于燒杯上方加蓋與否或蓋子是否嚴密也會造成沸點的不同10.【答案】C 【解析】【解答】解:使用酒精溫度計和水銀溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的,要求酒精和水銀都處于液態(tài),南極氣溫比較低,酒精的凝固點比水銀的凝固點低,不容易凝固,所以南極科考隊員使用酒精溫度計而不使用水銀溫度計應選C【分析】要解答此題需掌握:要測量低溫的時候,所選的測溫物質(zhì)的凝固點比低溫低11.【答案】A 【解析】【解答】A、冰雪融化,冰由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,需要吸收熱量A符合題意;B、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴,需要放出熱量B不符合題意;

34、C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,需要放出熱量C不符合題意;D、冰的形成,水由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過程,需要放出熱量D不符合題意故答案為:A【分析】物態(tài)變化中吸熱的有:熔化、汽化和升華;放熱的有:凝固、液化和凝華固態(tài)向液態(tài)氣態(tài)吸收熱量,氣態(tài)變液態(tài)固態(tài)放熱12.【答案】C 【解析】【解答】晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體有一定的熔點,而非晶體沒有一定的熔點. 從圖中可以看出甲、丙在熔化過程中有一段時間溫度保持不變,所以甲、丙是晶體,乙在整個過程中溫度不斷升高,所以乙是非晶體。還可以看出,丙的熔點高于甲的熔點。故答案為:C【分析】通過固體的熔化圖象可以獲?。涸撐镔|(zhì)是晶體還是非晶體通過該

35、圖象有沒有一個吸熱但溫度不變的程度段來確定、熔點程度段對應的溫度、熔化過程所用的時間程度段完畢的時刻與開場時刻的差值等信息.二、填空題13.【答案】有;沒有 【解析】【解答】物質(zhì)通常有三態(tài)變化即:固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),固態(tài)物質(zhì)有固定的形狀和體積;液態(tài)物質(zhì)有固定的體積,但沒有固定的形狀;氣態(tài)物質(zhì)沒有固定的形狀和體積故答案為:有;沒有【分析】此題要從物質(zhì)的三種狀態(tài)和物體的固液氣三態(tài)的不同特點入手來考慮14.【答案】液化;降低溫度;壓縮體積 【解析】【解答】一切氣體在溫度降到足夠低時都可以液化在一定溫度下,壓縮體積也可以使氣體液化使氣體液化有兩種方式:降低溫度任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化

36、、壓縮體積壓縮體積不能使所有的氣體都液化【分析】使氣體液化的方法有兩種:壓縮體積和降低溫度其中降低溫度可以使所有的氣體液化,而壓縮體積可以使一部分氣體在常溫下液化。15.【答案】液化;汽化 【解析】【解答】解: 霧是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)變成的液態(tài)的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;隨著陽光的照射,它們會漸漸消失,這是由于霧吸收熱量由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于汽化現(xiàn)象故答案為:液化;汽化【分析】在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以互相轉(zhuǎn)化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化16.【答案】46或45;液;晶體 【解析】【解答】1分析前幾個數(shù)據(jù),可以看出每隔0.5分鐘,該物質(zhì)的溫度大約降低1或2,所以溫度

37、可能是46或452當溫度為64時,物體溫度還沒有到達凝固點,因此處于液態(tài)3從表中數(shù)據(jù)可以看出,從3到4.5分鐘該物質(zhì)溫度保持48不變,所以此物質(zhì)為晶體故答案為:1.5;液;晶體【分析】液態(tài)晶體凝固時的溫度就是凝固點,溫度等于該晶體的熔點,但概念不同,不同的晶體其凝固點亦不一樣 液態(tài)晶體物質(zhì)在凝固過程中放出熱量,在凝固過程中其溫度保持不變,直到液體全部變?yōu)榫w為止17.【答案】B、A、D、C、F、E 【解析】【解答】解:溫度計的使用首先要估計所測物體的溫度上下,然后根據(jù)估計的溫度選取適宜的溫度計,再讓溫度計與被測物體充分接觸,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),然后取出溫度計; 故答案為:B、A、D、C

38、、F、E【分析】溫度計的使用方法是:1根據(jù)待測物體溫度變化范圍,選擇適宜量程的溫度計;2使用前認清溫度計的最小刻度值,以便正確讀數(shù);3使用時應把溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸,不要碰到容器的側(cè)壁或底部,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定前方可讀數(shù);4讀數(shù)時,溫度計不能分開被測物體,視線必須與溫度計內(nèi)液柱的上外表相平18.【答案】高于;汽化蒸發(fā) 【解析】【解答】解:1安康人正常體溫為37,故42.1°C高于人的正常體溫;2灑在地上的水蒸發(fā)變?yōu)樗魵鈺r,是汽化中的蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)要吸收熱量,使環(huán)境溫度降低,從而讓人感到?jīng)隹?故答案為:高于;汽化蒸發(fā)【分析】1人的正常體溫為37;2蒸發(fā)是發(fā)生在液體外表的一

39、種緩慢的汽化顯現(xiàn),蒸發(fā)吸熱19.【答案】水蒸氣;凝華;氣溫在0以下;空氣潮濕;不能 【解析】【解答】1霜是由水蒸氣直接凝華形成的,自然界中還有雪、冰花、霧凇的形成也都是這個道理。2空氣中有充足的水蒸氣,且氣溫低于0,才會形成霜,假如氣溫高于0,水蒸氣會液化成小水滴。3不能,因為沒有進展空氣枯燥和潮濕的比照實驗,所以不能證明空氣枯燥時是否會形成霜?!痉治觥课飸B(tài)變化。20.【答案】冰水混合物;沸水;液體熱脹冷縮;量程;分度值;3542;0.1;36.5;8;3 【解析】【解答】解:1攝氏溫度的規(guī)定:把一標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把沸水的溫度規(guī)定為100度,分別用0和100表示;2溫度

40、計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;在使用溫度計前要先觀察其量程和分度值;3圖1中,體溫計的測量范圍是3542,分度值是0.1,示數(shù)是36.5; 圖2中,甲溫度計的分度值為1,且液柱在零刻度線的上方,因此該溫度計的示數(shù)是8;乙溫度計的分度值為1,且液柱在零刻度線的下方,因此該溫度計的示數(shù)是3故答案為:冰水混合物;沸水;液體熱脹冷縮;量程;分度值;3542;0.1;36.5;8;3【分析】1攝氏溫度的規(guī)定:標準氣壓下,冰水混合物的溫度是0,沸水溫度是100;2溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;溫度計在使用前要先觀察其量程和分度值;3溫度計的示數(shù)在量程的范圍內(nèi),注意液柱是在零刻度線的上方還是下方

41、;可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù)21.【答案】晶體;玻璃;固 【解析】【解答】解:有確定熔點的是晶體,沒有確定熔點的是非晶體,在冰、玻璃、鐵中,沒有確定熔點的是玻璃; 水銀是晶體,熔點是39,而溫度為42,低于海水銀的熔點,所以水銀是固態(tài)故答案為:晶體;玻璃;固【分析】注意晶體和非晶體的區(qū)別:熔化過程中溫度是否變化變化,那么為非晶體,不變,那么為晶體常見的晶體有海波、食鹽和各種金屬;常見的非晶體有玻璃、松香、塑料、陶瓷等晶體熔化時的溫度叫熔點,溫度低于熔點,晶體不會熔化22.【答案】48;丙 【解析】【解答】解:甲圖中溫度計的讀數(shù)刻度上大下小說明溫度為零上,根據(jù)圖中所示4050之間共10個格,

42、故圖中溫度計的最小刻度值為1,圖中溫度為40上數(shù)8個格,故溫度t=40+8=48 根據(jù)乙丙圖象可知:乙為晶體的熔化圖象,丙為非晶體的熔化圖象,海波為晶體,石蠟為非晶體,所以能反映石蠟的熔化過程的丙圖故答案為:48;丙【分析】甲圖首先判斷出溫度是零上,讀數(shù)時應自下向上讀,然后結(jié)合溫度計的最小刻度值是1,讀出正確示數(shù)根據(jù)平日所學海波為晶體,石蠟為非晶體,所以能反映石蠟的熔化過程的圖象即在乙丙中選擇哪個屬于非晶體的熔化圖象三、實驗探究題23.【答案】1晶體;48;4;不變296;A;98;低;不變 【解析】【解答】1由表格數(shù)據(jù)看出,海波在熔化過程中溫度保持不變,所以有一定的熔化溫度,故海波為晶體;不

43、變的溫度就是海波的熔點為48.由表中數(shù)據(jù)可知,海波從第4min開場熔化,到第7min完畢,在此過程中,海波不斷吸熱,但溫度保持不變;2從圖中知,溫度計的分度值為1,所以當時的溫度為96.A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象.從圖象可以看出水在沸騰過程中保持98不變,所以沸點為98.沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越低,氣壓與海拔有關,海拔越高氣壓越低,上海的海拔低,氣壓高.水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.故答案為:1晶體;48;4不變296;A;98;低;不變;【分析】1在進展溫度計的讀數(shù)時,注意分度值,沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失

44、;2根據(jù)沸點的概念判斷出水的沸點;氣壓越低,沸點越低;3掌握水在沸騰過程中的特點:吸熱,但溫度保持不變24.【答案】1自下而上2低于3不變4水的質(zhì)量較大或酒精燈的火焰較小 【解析】【解答】解:1酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度,故安裝實驗裝置時應按照自下而上;2由圖知,溫度計的分度值為1,其示數(shù)為98,低于100,所以當時氣壓小于1個標準大氣壓;3水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時,吸收熱量,溫度不變;4水在沸騰過程中需要吸收熱量,溫度不變通過圖象可知,b組加熱到沸騰所用時間較長,其原因是水的質(zhì)量較大或酒精燈的火焰較小故答案為:1自下而上;2低于;3不變;4水的質(zhì)量較大或酒精燈的火焰較小【分析】1實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)那么固定好其位置;2在進展溫度計的讀數(shù)時,注意其分度值;掌握水沸騰時吸熱但溫度保持不變的特點,水的沸點指水沸騰時的溫度;根據(jù)液體沸點隨氣壓的增大而升高的特點分析;3水沸騰的特點是吸收熱量,但溫度不變;4水沸騰的特點是吸收熱量但溫度不,影響沸騰加熱時間的因素有:水的多少、水的初溫等25.【答案】1BAFCDE2溫度計讀書時視線俯視;溫度計玻璃泡接觸杯底3乙;7;98;不變;水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論