1、xx 中學消防安全教育主題班會方案設計火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識， 提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次防火安全與我們息息相關主題班會。以下是由聘才網(wǎng)為大家的相關范文，歡迎閱讀。xx 中學消防安全教育主題班會方案設計中隊長：全體起立，各小隊報告人數(shù)。中隊長：( 全體立正 ) 報告中隊輔導員 ( 報告中隊輔導員， () 年級 ()班應到 () 人實到 () 人，“消防安全記心中”主題班會準備完畢，是否可以開始。 )輔導員：接受你的報告，并預祝這次班會圓滿成功!中隊長

2、：全體立正，出旗敬禮!( 出旗完禮畢 )中隊長：唱隊歌 ( 禮畢、請坐 )主持人宣布“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始!A: 尊敬的老師， B: 親愛的同學們，合：你們好 !A: 我是主持人 ()B ：我是主持人 ()合：我宣布 () 年級 () 班“消防安全記心中” 主題班會現(xiàn)在開始 !( 鼓掌)B: 同學們 , 大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。A: 但是，火一旦失去控制， 它可以毀壞物質財富， 破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們() 年級 () 班在這里召開“消防安全記心中”主題班會。B ：下面請

3、大家讀新聞 , 看視頻 .A ：火是無情的 , 同, 如果你在火災現(xiàn)場 , 你們會如何做呢 ?下面請看現(xiàn)場表演 <>B ：看了同學們的精彩表演 , 我們來說說發(fā)生火災時，逃生的正確方法是什么 ?1. 火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。2. 樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。3. 必須穿過煙霧逃生時，應盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。4. 如果房內(nèi)有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。5. 身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。6. 當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的

4、房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。7. 在發(fā)生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器， 救生滑道及繩索的， 要充分利用這些器具逃離火場。A：除了知道火場如何逃生 , 我們還應該怎樣報火警 ?(1) 牢記火警電話 119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。B ：(2) 報警時要講清著火單位、所在區(qū) ( 縣) 、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。(3) 說明什么東西著火，火勢怎樣。(4) 講清報警人姓名、電話號

5、碼和住址。A ：下面請同學模擬電話報警。B ：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、 妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。A ：接下來的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識知多少”知識問答A/B：1、我國大陸通用火警電話號碼是(119)2 、進入公共場所，一定要注意觀察 ( 安全指示標志 )3 、消防車和消火栓的顏色是 ( 紅色 )4 、中華人民共和國消防法實施的日期是(1998 年9 月 1日)5 、消防安全日是 (11 月 9 日)6 、撥打火警電話 119 收費嗎 ?(

6、 不收 )7 、樓內(nèi)失火應 ( 從疏散通道逃離 )8 、身上著火怎么辦 ?( 就地打滾 )9 、到床底找東西時，應用 ( 手電筒 ) 照明。10 、學生外出郊游應注意： ( 護林防火期間，嚴禁到山林野炊 )11 、在廚房炒菜時，油鍋起火了，應該用什么方法將火撲滅?( 向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住) 千萬不能用水撲滅，否則會造成更大的火災。A ：我們不僅要防火，練習火場自救。我們還應學會如何使用一些滅火器材，下面請允許我介紹消火栓的使用。B ：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。A/B：請問哪位同學來親自示范!A ：下面我們一起來朗誦消防安全拍手歌你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你

7、拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。 B：同學們現(xiàn)在讓我們在這里慎重承諾( 全體起立，舉起右拳 ) 告別陋習，遠離火災，消防安全，從我做起!A ：下面請輔導員老師講話輔導員總結：消防知識我們一定要牢記：平時預防為主，因為生命只有一次。幸福快樂掌握在你自己的手里。 希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們

8、一起共同努力吧 !中隊長：呼號、退旗。AB 合：我宣布 () 年級 () 班“消防安全記心中” 主題班會到此結束，謝謝大家xx 中學消防安全教育主題班會方案設計班會目的：1 、通過本次班會，使學生通過主題班會掌握防火安全知識，增強學生的防范意識。2 、教給學生一些自護自救的方法， 學會冷靜地處理各種火災緊急情況。班級：五 (2) 班時間：下午第三節(jié)班會過程：一、主持人宣布活動開始：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進化史上有劃時代的意義。 因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開。 因為火給人類帶來光明和溫暖， 帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生

9、產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。是啊 ! 還記得發(fā)生在去年的那場火災民嗎 ?所以，為了增強同學們的安全防范意識，提高我們的自護自救能力，我們準備了這次 消防安全主題班會。五(2) 中隊“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。二、新聞發(fā)布會：課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。大家聽過這些以后有什么感受呢?學生自由回答，談自己的感受。三、警鐘常鳴：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為

10、我們的敵人。 但只要我們時常做個有心人， 把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學生舉生活中的典型例子。四、注意事項：如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢?1 、撥打“ 119”火警電話向公安消防隊報警，說情著火地點。2 、切忌慌亂 , 判斷火勢 , 采取與火源相反方向逃生。3 、切勿使用升降設備 ( 電梯 ) 逃生。4 、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。5 、夜間發(fā)生火災時 , 應先叫醒熟睡的人 , 不要只顧自己逃生 , 并且盡量大聲喊叫 , 以提醒其他人逃生。五、火場會自救：現(xiàn)在由老師指導，當我們在火場時如何自救你們知道嗎 ?

11、我們有哪些自救方法嗎 ?學生自由回答。全體同學參與三項模擬練習：1 、疏散逃生2 、就地打滾3 、捂住口鼻，貼近地面六、主持人小結班會結束：今天這節(jié)課，我們學會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶， 讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!xx 中學消防安全教育主題班會方案設計一、指導思想以” 119 消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力， 科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。二、活動主題今年“ 119 消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消

12、防，共創(chuàng)平安和諧”。三、組織領導組長： xxx副組長： xxxx組員：各班班主任下設辦公室：法制安全處主任： xx成員： xxx四、主要活動1. 利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。2. 利用校園網(wǎng)絡向學生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。3. 在校園櫥窗設置以“ 119”消防安全為主題的宣傳欄。4. 利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。5. 組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。6. 召開一次全校性的“ 119”消防安全知識主題班會。7. 舉行一次“ 119”消防安全知識講座 ;8. 組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。9 、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。 對各

13、處室、年級、班級、食堂、圖書館、 實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。五、活動要求( 一) 提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展“ 119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“ 119”消防宣傳活動。(二) 開拓思路，突出亮點。學校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。(三) 加強督促，及時上報。學校要以本次“ 119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總