1、精選優質文檔-傾情為你奉上感恩母親節主題隊會 活動目的：通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質?；顒訙蕚洌?、準備節目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯詞。2、制作相關的課件。3、邀請父母參加班會活動。4、場景設計，渲染環境，奠定情感基調?；顒舆^程：一、出隊旗1.中隊長：回二新水橋校區四（2）中隊“感恩母親節”主題隊會準備開始，準備報告人數。2.中隊長

2、走向輔導員（互敬禮）：報告輔導員，本中隊原有54人，實到54人，四（2）中隊“感恩母親節”主題隊會一切準備就緒，請您批準隊會開始，報告完畢！3.中隊長：全體起立！出旗、敬禮?。úシ懦銎旄?，三隊員出旗，舉隊旗在教室走一圈。）4.中隊長：禮畢，唱隊歌，有請指揮！5.中隊長：請坐。有請輔導員講話。二、宣布活動開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：四（2）班“感恩母親節”主題隊會現在開始。三、回顧篇走近親情1、我名字的故事（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學們,你們知道自己名字的含義嗎？（2）學生交流自己名字中蘊涵的意義。 孩子

3、的名字融入了父母多少的期望！學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。2、 我成長的足跡（1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。（2）課件出示一組家庭照片，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。（3）詩歌朗誦媽媽的愛 孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛；感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。3、 父母寫真（1）甲：母親的皺紋，父親的白發，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.四、擁抱篇體驗親情1、 親情贊頌知多少（1） 甲：親

4、情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質樸的情感??！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌母愛的名言。乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛父母的故事，課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。五、行動篇回報親情1、確定回報方案（1）甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親，請班主任老師給我們講講這篇文章。（2）班主任講回憶我的母親（3）乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給

5、了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母的呢？（4）學生討論交流，并確定回報父母關愛的最佳方案。2、實施回報方案（1）給父母一份驚喜送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信（2）幫父母做家務事每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受（1）甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談談自己的感受。（2）爸爸、媽媽談感受。（3）乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報，回報給你們，回報給社會，回報給偉大的祖國。（4）合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。（5）齊唱歌曲愛的奉獻。愛是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態度，要有一顆孝