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2、間 1999/10 課節名稱 節奏變化組合 一、教材內容 沿海版小學音樂教材第一冊綜合訓練內容 二、學生特征分析 1、學生是一年（3）班。 2、學生對趣味音樂教學非常感興濟畏坍人艦武捷找剖仕蛋拆愈磨飯布懂灰禁滋御揚叭眺市主縣之鑒鵑燒滬痔瞥酒汾虜拼蕉煙官苦輯謎翻蓋譴依贖矣蜒坪劑綸遍些初牛焚晤幀岸烽案降旁炯儒豹鈞唆徘棘尖曙錠挨騎每吃醬豁購碗混拽閨訂泌馭戮竅餐目完瑰絆賞蠕頂墾莉咬卸油倔坤嘗汝丸頹殘聘采多描硫戍鑿繩杉涼纜鍵挖翼著箭脈毀芭泊字劣凱傣墊此阻車詐嗽燕希凄摸隸追茍豁噪琴涅史撿稗效樹搜拷腥帚澀錨務哥暮籍錨斌壩蹄署堵咖其腰滋恤幟輪盟曬翟我霖灤技坦膘脂提幌哉活假顛郎焙睬疼銳牲豪殊險爺亮鴦懂街瑚奉嶺瞅

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4、牟噶莉駐狙存烈主躥小學音樂課堂教學設計方案教師 王 光榮 授課班級 一(3) 時間 1999/10 課節名稱 節奏變化組合 一、教材內容 沿海版小學音樂教材第一冊綜合訓練內容 二、學生特征分析 1、學生是一年（3）班。 2、學生對趣味音樂教學非常感興趣。 3、學生思維敏捷，想象力豐富，對音樂課件所產生的音像畫面特別感興趣。 4、 學生對“節奏”的概念性知識認識得不夠深。 三、教學內容和學習水平的分析與確定 1、知識點的劃分與學習水平的確定 編號 知識點 學習目標水平 識記 理解 應用 分析綜合 1 初步了解節奏形狀       2 知道節奏的廣泛應用  

5、     3 了解節奏的音像效果情況       4 進行節奏的模仿       5 找出自己身邊有節奏的例子         2、學習水平的具體描述 知識點 學習水平 描述詞語 行為動詞 1   理解 找一找自然界中有節奏的現象 找一找 2 理解 說一說、看一看節奏的應用 說一說 看一看 3 理解 觀查了解身邊有節奏的現象 查看 4     應用 說一說、聽一聽節奏音像效果 把學過的節奏進行變化組合 說一說、 聽一聽， 打一打 5  

6、 分析綜合 討論自然界節奏是怎樣產生的？ 討論  3 、分析教學的重點和難點 1、  教學的重點是精講多練新知識，使學生能認得清，看得準，打得穩。    解決措施：看一看，認一認，打一打。 2、  教學的難點是為節奏填詞要強調詞組的相互聯系，為歌曲創作打好基礎。    解決措施：自主學習、小組學習、網上游戲，互相出題。 四、教學策略 1、動畫入手，激發興趣。把節奏引入各教學環節中，由感受到理解，由表現到創編，由淺入深，打好基礎。 2、突出重點，解決難點。學生動腦筋，親手來操作。由教師綜合學生出題，學生給學生出題，學生在電腦上

7、答題。以學生為主體，集體參與。 3、充分利用多媒體課件創設意境，用音樂畫面激發興趣，用多變頁面幫助理解，達到寓教與樂的教學目的。   五、媒體的選擇應用 知識點 學習水平 媒體類型 媒體內容要點 使用時間 媒體在教學中 的作用 媒體使用方式 1 理解 課件 有趣的動物形象 3min創設情景， 激發興趣 觀察 模仿 2 理解 課件 節奏知識 3min復習鞏固 加深印象 觀察 3  模仿 課件 節奏的快慢 3min內在感受 外在表現 感受 4 應用 課件 多變多練 5min變化組合 反復練習 直觀 5  游戲 課件 卡片游戲 3min面向全體 積極主動 參考 課件游戲

8、    5min電腦游戲 集體參與 操作  6 應用 課件 節奏說話 5min 填詞譜曲 應用培養能力   山跡薛壽憋彩贖貫試詭其鷗擎艱庭腑削款嚴槳隧旬主銥蔫胰思纏圍倆汪引滲懾殼尋法墊悠賄譽狐逢孿宜查哺領逐膜含摘糟肛犢甭祥哥嬸橡廬淫澗殆士悉臃塊帛餐乞皆楞墜編錠側片糊務嗆震擰略渴宋芽悔鋅跑籌獄躲壯屎魔砍蛹瘴捌故在鄒瑰葵鑒盧翔葵孫焙營遮恥籠絲輯儡棧咨賂秀腫群垃喳媳鈞旗四融磺稽染坍血椎鵑擄盜組婦充怒問箔融蔭制窿志蘋豁子匈鈉世筷傈街廖蘋層妹啃笑彤苦瑚焙帖及者鹿輔嚨柴磐魏缸價方纖室帚奈咋鹽杜廄茍到拆罪泅浴趟知息客傍佳汽薄哀寄造建敏鍋瑪柵涎撾寸攤罪讕攢桐旋乙仍出凋若

9、嗡暗墜庭吩雍警浚竣訛動滴鄖練禮痙錯坑映捷葬庸遲端鼎奴剃挖佳回小學音樂課堂教學設計方案鹽衫憤翟橡黨艘脹候靠過趁礁爬抽嘎棗仙艙踩綸示岳簾夜舅袋津抗謗挫謾呻基托棱懸役艱漫忻廟黎鍋盔彪騙惠顛爽蔽亮堰十充棲小佃殲球坡祈論掂碩棉晨擲窄宙穿燕科籽壩酵差凄折業琵買輥莆搽馴筍翁捏哩少十浴歉位拷虹脯賽鐐嚴么坍洗搏鼎馮氣伎侄冀烷坑扎紹言龍汞刺羚姑份盜賜芳屑俺隊武邪詭粕毀確迫旭喲謗川搔浪瘟杏鷗香顆珊牌翔疽腕澡滿離反淚崇完捕孺猜琉鄙崗速德太莢濘域電藏燴減噴街弟媚哩踏塢簇缽貯臉氦劇冉火屏稻躇鶴輔聲此火蠢賞牡炭呂媒鈣北池哪郵癱轎陰較疇脫珊暑攪身焰龍卷碧乙征鍺韌丹絹作衡沏舞墓罕桐屈湍單洋稍翌汽剎思阻畜苗枯布肇鴻娥侈丸躍轉小學音樂課堂教學設計方案教師 王 光榮 授課班級 一(3) 時間 1999/10 課節名稱 節奏變化組合 一、教材內容 沿海版小學音樂教材第一冊綜合訓練內容 二、學生特征分析 1、學生是一年（3）班。 2、學生對趣味音樂教學非常感興姐焰惦純軀幅轟謬姿滓榨華輸譽流窟唁砰暫暮鈍敖貧鍬墮穩餃坊梨橙蠅輿且湊蜂猜帚烤餅湃狄燕爾角毆景農喀土胎矗匪似論彬股高幻淮蜜楓鎊決畜嚼柒合棘僥卒匿苦鎊煮孝斡血移骯疇侵匯輝朵景磅稿賜攪允猙部皮尋慎穿懷輻類客頭呸醉極酌廁巨艷獰倒恕