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文檔簡介
1、第一章 從實驗學化學學案第一節 化學實驗基本方法(第1課時)【學習目標】1了解實驗安全的重要性,了解一些常見安全事故的處理方法。2樹立安全意識,能識別化學品安全使用標識,初步形成良好的實驗工作習慣。【學習重點】實驗安全常識、常見安全事故的處理方法【課前預習案】一、實驗室規則1進實驗室前,應先預習實驗,明確實驗 、 、 ,嚴禁不預習進實驗室。2進實驗室后,應先檢查 是否齊全。3實驗過程中,應嚴格遵守各項實驗操作規程,嚴禁隨便地進行無關的實驗,不得大聲喧嘩。4有意外事故,應及時向老師報告。5實驗完畢后,應將儀器 ,整理清潔實驗臺。二、了解安全措施1一些偶然事故的處理意外事故處理方法灑在桌面上的酒精
2、燃著酸灑在皮膚上堿灑在皮膚上酸液漸到眼中2一些藥品的保存(1)金屬鈉、鉀放在 (2)白磷放在 中;溴用 封;碘易升華, 封存。(3)氯酸鉀、硝酸銨不要同可燃物混放,防爆炸。(4)酒精等易燃物應密封且遠離火源。(5)濃硝酸、硝酸銀見光易分解物放 瓶中陰冷處。(6)酸放在玻璃瓶中,堿放在帶 的試劑瓶中。三、化學實驗的基本操作1藥品的取用(1)藥品取用的幾個原則:(2)固體的取用要注意什么?(3)液體的取用要注意什么?2加熱操作 3氣體收集 4儀器的使用托盤天平的使用5物質的溶解 請你將預習中沒能解決的問題和有疑惑大的問題寫下來,待課堂上老師和同學探究解決【課內探究學案】-質疑解疑、合作探究探究一:
3、安全常識“六防”(1)防爆炸:實驗室中防爆炸主要是在點燃 以前要驗純,如 、 、CH4。可燃性氣體與空氣混合時,體積分數在一定范圍內點燃會發生爆炸。在做用H2或CO還原CuO實驗時先讓 通一會兒,將裝置內 后再加熱,防止H2或CO與空氣混合受熱爆炸。 (2)防暴沸:a.濃硫酸的稀釋要防暴沸:將 沿燒杯內壁緩緩注入 中,邊倒邊用玻璃棒不斷地攪拌。b.加熱液體時:若在燒杯中或者蒸發皿等敞口容器中加熱可采用攪拌;若在燒瓶或蒸餾燒瓶等小口容器中加熱液體要加入沸石或碎瓷片,使底部受熱均勻。(3)防失火:可燃物質要遠離 常見的易燃物主要有:活潑的無機單質K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精燈的使用,一旦
4、著火要知道如何處理。酒精燈小面積失火用 蓋滅;鈉、白磷失火用 蓋滅;因電失火要迅速 ,再進行滅火;大面積火災撥打“ ”;會使用滅火器。(4)防中毒:制取有毒氣體應在 中進行,要注意 吸收(5)防倒吸:加熱法制取并用排水法收集時,或吸收溶解度較大的氣體時,要安裝 裝置。a.用排水法收集氧氣實驗結束時,要先 ,后 ;b.在吸收一些在水中溶解很大的氣體(NH3、HCl)時也要防倒吸,要能分析一些裝置能否防倒吸。防倒吸的裝置舉例:(6)防污染:在制備或使用有毒氣體(Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO)時應該在 中進行,尾氣處理要有 裝置。水溶解法如:HCl、NH3等。堿液吸收法如:Cl2、H2
5、S、CO2、SO2、NO2等。燃燒法如:CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。常見尾氣處理裝置: 探究二:一些常用危險化學品的標志探究三:裝置的氣密性檢查:問題:1、化學實驗操作中常涉及實驗裝置的氣密性檢查。裝置氣密性檢查的原理是什么?方法有哪些?問題2、最常見的檢驗裝置氣密性方法是:問題3、裝置的氣密性的檢查,應用的是物理原理。探究三:氣體的吸收:問題:1、在用KMnO4制O2的實驗中如何防止氣體倒吸? 2、在下列裝置中哪些可以防止倒吸見下圖:3、倒立漏斗式防倒吸原理是: 防液體倒吸的方法【課堂練習】對危險化學藥品要在包裝標簽上印上警示性標志。下列的化學藥品名稱與警示標志名稱對應正確的是
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