1、LOGO*學(xué)院“企業(yè)名家進(jìn)校園”系列講座策劃方案共青團(tuán)*大學(xué)*學(xué)院委員會(huì)*大學(xué)*學(xué)院研究生會(huì)2014年11月15日*學(xué)院“企業(yè)名家進(jìn)校園”系列講座策劃方案一、活動(dòng)背景:在科研水平不斷提升,學(xué)術(shù)成果不斷突破的重要時(shí)期,*學(xué)院積極開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及知名企業(yè)的協(xié)作和學(xué)術(shù)交流。為了使科研成果更好地與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研的一體化,讓學(xué)生了解所研究領(lǐng)域最新的研究水平與應(yīng)用現(xiàn)狀,從而更好地激發(fā)學(xué)生的求知欲望和實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí),提高科研能力,創(chuàng)建良好學(xué)術(shù)氛圍,擬邀請(qǐng)知名企業(yè)相關(guān)技術(shù)部門(mén)的專(zhuān)家,就學(xué)生們感興趣的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),開(kāi)展專(zhuān)題講座。與此同時(shí),正值校園招聘高峰期,為使廣大畢業(yè)生培養(yǎng)良好

2、的就業(yè)心態(tài),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,從而做好職業(yè)生涯規(guī)劃,順利完成校園人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,學(xué)院擬同時(shí)邀請(qǐng)知名企業(yè)人力資源專(zhuān)家就求職之路的疑難困惑與學(xué)生們進(jìn)行深度交流。二、活動(dòng)主題:“企業(yè)名家進(jìn)校園”系列講座三、活動(dòng)對(duì)象:*學(xué)院全體研究生四、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月20日至12月20日,具體講座時(shí)間待定。五、活動(dòng)地點(diǎn):*學(xué)院三樓多媒體會(huì)議室333室六、活動(dòng)內(nèi)容:專(zhuān)題講座一:主題:待定;主講人:康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司技術(shù)部高級(jí)工程師*;專(zhuān)題講座二:主題:待定;主講人:康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司人力資源部經(jīng)理*;七、活動(dòng)安排:1、11月20日至11月26日主題征集在*學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的安排部署下,通過(guò)學(xué)院研究生會(huì)及各

3、班級(jí)負(fù)責(zé)人的組織,以問(wèn)卷調(diào)查、校園BBS、微信群等形式,廣泛征集全院研究生在專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域以及就業(yè)方面有較高關(guān)注點(diǎn)的主題。2、11月27日至11月30日主題選定邀請(qǐng)企業(yè)代表蒞臨學(xué)院,針對(duì)學(xué)生廣泛關(guān)注的主題,從中總結(jié)出系列講座各講的主題,同時(shí)就主講專(zhuān)家、出席嘉賓、活動(dòng)形式、時(shí)間地點(diǎn)等方面予以商討,并最終將有關(guān)事宜進(jìn)行敲定。3、12月1日至12月5日前期準(zhǔn)備針對(duì)已選定主題及活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng),企業(yè)主講專(zhuān)家及學(xué)院活動(dòng)組織者對(duì)前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行部署,同時(shí)展開(kāi)相關(guān)宣傳工作。4、12月6日至12月14日講座時(shí)間按事先商定程序,有序開(kāi)展兩場(chǎng)講座,期間做好每場(chǎng)講座的場(chǎng)地布置、多媒體設(shè)備調(diào)試、嘉賓席位安排、學(xué)生入場(chǎng)組織、

4、主講專(zhuān)家報(bào)告助理、會(huì)場(chǎng)秩序維持、會(huì)場(chǎng)安保、會(huì)場(chǎng)清潔以及會(huì)后整理等相關(guān)工作。5、12月15日至12月20日后續(xù)工作系列講座一結(jié)束,應(yīng)立即撰寫(xiě)新聞稿,對(duì)本次活動(dòng)在學(xué)院網(wǎng)站上予以報(bào)道。另外一方面,做好活動(dòng)反饋工作,搜集學(xué)生對(duì)各次講座的意見(jiàn)與建議,并進(jìn)行總結(jié)。八、講座流程:1. 主持人在講座即將開(kāi)始時(shí),提醒大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài);2. 主持人宣布講座正式開(kāi)始,同時(shí)介紹到場(chǎng)的嘉賓和師生;3. 主持人結(jié)合PPT介紹主講人、嘉賓以及講座的主題等,并將話(huà)題交給主講專(zhuān)家;4. 專(zhuān)家做報(bào)告(時(shí)間約90分鐘;5. 專(zhuān)家與學(xué)生互動(dòng);6. 主持人總結(jié),宣布講座結(jié)束;7. 主持人請(qǐng)嘉賓和老師先離場(chǎng);8. 主持人組織

5、學(xué)生離場(chǎng)(現(xiàn)場(chǎng)組協(xié)助;9. 后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。九、人員配備:1. 主持人:負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ),引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人;2. 另根據(jù)研究生會(huì)各部門(mén)職能特點(diǎn),特設(shè)以下五個(gè)工作組,各工作組各司其職,具體如下:1宣傳部宣傳組:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,以及活動(dòng)PPT制作;2辦公室聯(lián)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生,組織簽到,確認(rèn)當(dāng)天到場(chǎng)的人數(shù);活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片的采集;3學(xué)習(xí)部現(xiàn)場(chǎng)組:主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生及嘉賓就坐,維持會(huì)場(chǎng)秩序。4文藝部禮儀組:主要負(fù)責(zé)迎賓、主講人和嘉賓的茶水服務(wù)以及紀(jì)念品頒發(fā)時(shí)的禮儀工作等;5體育部后勤組:主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,收尾工作等。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、邀請(qǐng)函和嘉賓牌等的制作*元2、宣傳材料:橫幅、展板、

6、海報(bào)等*元3、禮儀人員的服裝(可以租借*元4、一次性紙杯、飲料或礦泉水等*元5、嘉賓禮品*元6、會(huì)場(chǎng)布置所需的物品*元共計(jì):* 元。十一、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)后,對(duì)活動(dòng)照片等影像資料,活動(dòng)策劃書(shū)、新聞稿件等文件資料進(jìn)行保存,以便于存檔和后期資料查詢(xún)。同時(shí),組織人員對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后類(lèi)似工作的開(kāi)展提供借鑒,在以后的活動(dòng)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),杜絕錯(cuò)失之處,使每次活動(dòng)的舉辦進(jìn)得以不斷改進(jìn),在完成活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)的同時(shí),力求有聲有色。附件:*學(xué)院“企業(yè)名家進(jìn)校園”系列講座征集主題附:*學(xué)院“企業(yè)名家進(jìn)校園”系列講座征集主題一、人事及就業(yè)問(wèn)題:1. 主要想了解用人單位在招聘時(shí)更看重哪些素質(zhì)和

7、能力,比如貴公司在招聘時(shí),希望引進(jìn)什么樣的畢業(yè)生,一般有哪些招聘標(biāo)準(zhǔn)和要求。2. 研究生現(xiàn)階段可能會(huì)結(jié)合自己的興趣和方向制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,您有什么好的建議以及怎么看待研究生研究方向和公司所需不同這一矛盾。3. 很多公司明確要哪些專(zhuān)業(yè),比如說(shuō)貴公司可能會(huì)要車(chē)輛、動(dòng)力的多一些。那您是怎么看待學(xué)校設(shè)置的這些專(zhuān)業(yè),比如車(chē)輛工程和載運(yùn)工具運(yùn)用工程,后者專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在所學(xué)知識(shí)基本相同,能力無(wú)明顯差別的前提下,為什么一些車(chē)企硬性要求非車(chē)輛工程不要?現(xiàn)在社會(huì)上存在車(chē)輛工程熱的現(xiàn)象,是車(chē)輛專(zhuān)業(yè)確實(shí)好,還是整體專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)下只把車(chē)輛工程凸顯出來(lái)導(dǎo)致的?請(qǐng)您結(jié)合貴公司的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給予解答。4. 希望了解研究生在公司里的工

8、作性質(zhì)以及具體做什么工作,與本科生相比,我們現(xiàn)在更需掌握哪些知識(shí)、能力來(lái)適應(yīng)公司的發(fā)展和需求呢?5. 請(qǐng)您提前介紹一下畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后具體的工作內(nèi)容和工作崗位,單位的發(fā)展與前景,職位的晉升和變換?6. 您是如何看待校企合作以及企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置的?您覺(jué)得鑒定一個(gè)畢業(yè)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?結(jié)合您的經(jīng)驗(yàn)看,我們現(xiàn)在的大學(xué)生有哪些優(yōu)勢(shì)和不足,怎樣才能成為一個(gè)成功又對(duì)社會(huì)有用的人?二、技術(shù)領(lǐng)域問(wèn)題:1. 想請(qǐng)您結(jié)合貴公司談?wù)劙l(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展困境,發(fā)展前景,現(xiàn)在生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)相比之前有哪些大的改進(jìn)和發(fā)展,以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展差距。2. 請(qǐng)介紹幾種重要的發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)。3. 企業(yè)在技術(shù)研發(fā)上更看重員工的哪些品質(zhì),我們和國(guó)外的技術(shù)差距真的那么大嗎?造成這種差距的原因又在哪里?請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)勎磥?lái)我國(guó)企業(yè)技術(shù)發(fā)展思路。4. 德國(guó)的工業(yè)發(fā)展一直備受關(guān)注,其工人學(xué)歷不高但技能突出,我們國(guó)內(nèi)近幾年也在逐漸重視職業(yè)教育。請(qǐng)問(wèn)作為大學(xué)生是否應(yīng)該增加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)促進(jìn)理論實(shí)踐的結(jié)合。貴公司是否愿意為我院提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久合作、互利 共贏機(jī)制