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1、人教版三年級下冊數學第七單元自測試卷一、填空。1、讀出下面商品的價錢。2、寫出畫線的小數。小青的跳遠成績是一點五二米:米土星繞太陽轉一周需要二十九點四六年:年馬拉松長跑比賽的賽程是四十二點一九五千米:千米3、一根繩子4米,用去1.6米,還剩下 米。4、把1千克、0.56千克、0.6千克、1千克20克從大到小排列是: 二、在里填上或=。0.8 0.70.12 0.210.45 0.352.4 0.080.08 0.182.05 0.52三、計算。1、豎式計算0.61.41.2512.76.23.94.52.38.47.51.100.32、直接寫出得數0.50.41.42.78.23.77.52.

2、41.82.77.30.96.25.32.01.85.72.86.62.21.58.57.41.67.56.53.22.3老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。0.78.3四、解決問題。1、小亮買了一本?童話故事?,花了4.6元;又買了一天?宇宙探險?,花了10.5元。小亮買這兩本書一共花了多少錢?唐宋或更早之前,針對“經學“律學“算學和“書學各科目,其相應傳授者稱為“博士,這與當今“

3、博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設立了,主要協助國子、博士培養生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監國子學一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應具有的根本概念都具有了。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。2、一

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