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文檔簡介

1、精選文檔 大班科學活動：食物的旅行 活動目的：1.認識消化器官，感知食物的消化過程，對人體的內部秘密感興趣。2.養成良好的飲食衛生習慣。活動準備：物質材料準備:課件食物的旅行、幼兒操作圖片、人體輪廓圖每組一套。活動過程：一、從生活出發，引起探索興趣。師：小朋友，早上你們吃東西了嗎？師：是的，我們吃了早餐，等會兒還要吃午餐。我們每天都要吃各種各樣的食物。如果把我們從一出生到現在吃的食物堆起來，可以堆成山。可是我們卻沒有變成像山一樣的大胖子。那么，我們吃下去的食物到哪里去了？請個別幼兒發言。師：食物就像游客一樣在我們的身體里旅行，那它到底是怎樣旅行的呢？會經過哪些地方？我們一起來看看吧。

2、二、課件演示，感知食物的消化過程。1.完整觀看動畫視頻食物的旅行，初步了解食物消化系統的各個器官的名稱和食物旅行經過的消化器官的先后順序。提問：食物在人體內旅行經過了哪幾個地方？你能說出它們的名稱嗎？請個別幼兒發言。師：口腔、食管、胃、小腸、大腸他們有一個共同的名字叫消化器官，是幫助食物在人體消化的。我們再來看看食物在人體里是怎么被消化、吸收的？2.課件局部演示，讓幼兒有序認識消化器官及其功能。(1)食物旅行的第一站是什么地方？食物在我們的口腔里有什么變化？(2) 經過口腔后，食物到哪里了？食管是什么樣的？（3）食物經過食管運送到了哪里？食物在胃里會發生什么變化?（4）食物的旅行經過了口腔、食

3、管、胃，下一站是哪里呢？小腸有什么作用？（5）最后食物到哪里去了？大腸有什么作用？3.結合消化系統圖，進行總結。小結：食物在口腔里經過牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌，與唾液的混合，變得又細又碎。食物進入食管，食管把食物傳送到胃里，在胃的蠕動下與胃液融合在一起，進一步消化，食物就漸漸變成糊狀。糊狀的食物到達小腸后，小腸壁慢慢的吸收食物內的營養，小腸會把食物的殘渣傳送到大腸里，最后食物的殘渣經過肝門排出體外，排除體外的就是糞便。這就是食物的消化過程。三、通過白板互動游戲食物捉迷藏，進一步認識各消化器官的作用。師：我們已經認識了每個消化器官的特點和作用，現在食物要走進人體內和你玩捉迷藏，小朋友可以根據每次的小提示，猜一猜食物躲在哪個器官？幼兒游戲。四、通過討論交流，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣。師：今天我們跟隨食物作了一次旅行，通過這次食物的旅行，我們終于明白了，一個食物的消化過程原來是多個消化器官共同合作完成的，消化器官對我們的身體非常重要，為了保護我們的消化器官，我們應該養成哪些好的飲食習慣。幼兒交流討論。小結：我們不能吃不干凈的東西，飯前飯后要洗手，要注意衛生，吃飯時要細嚼慢咽，也要按時吃飯，不能暴飲暴食，不亂吃零食，不挑食，吃完飯后不能劇烈運動，應該散散步，幫助消化。五、活動延伸：幼兒操作，復習鞏固食物旅行的過程。1.請幼兒按照食物經

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