




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_活動主持詞模板錦集八篇 活動主持詞 篇1 主持人:老師們,同學們,大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!丁x:大家好!我是來自五(1)班的丁x。鄭x:大家好!我是來自五(3)班的鄭x。主持人:能取得這么優秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經驗!丁x:為了完成這次的任務,我們小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志愿者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想,及時交到隊長處,
2、由隊長主要負責完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導下,我們終于想好了四個精練的問題,分別是:您的夢想是什么?您是怎么實現自己的夢想的?當您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學生實現夢想有什么指導意見?鄭x:為了讓我們的采訪更加完整,張老師建議我們在采訪前,先介紹一下活動任務和情況,我們經過幾次排練之后,終于順利完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。主持人:準備的好充分呀,你們在采訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。鄭x: 學校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人
3、,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環保企業的負責人,從事水環境的整治工作,他以“改善水生態,循環水資源,創造綠色健康財富”為使命,在環保水處理領域獲專利近二十項,其中第一發明人有九項,是專家型的企業領導者。余杭市的杰出青年,大學生創業的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的夢想就是“讓天更藍,讓水更清”。當我們正式開始采訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。丁x:“請問,丁叔叔您的夢想是什么?”我們的采訪非常順利,爸爸一一回答了我們的提問,并告訴我們追求夢想第一,應該強大自我。第二,要有恒心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。特別強調了強大自己首先要強健自己的體魄,
4、因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。主持人:通過這次活動,你們的收獲是什么?鄭x:不管是家喻戶曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現了自己的夢想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!丁x:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收獲很多,我們學會了簡單的采訪,學會了做PPT,學會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎么凈化的,更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。主持人:是呀!一個人,有了夢想,就應該不斷地去努力,去奮斗!讓我們現在就開始為實現自己的夢想加油吧!謝謝大家!
5、活動主持詞 篇2 男:尊敬的家長朋友們,女:親愛的小朋友們,合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節、男:親愛的寶寶們,你們能告訴我,現在是什么季節嗎?(春天)哦,寶寶們,真棒,那我還想問問寶寶們,春天小樹怎么樣呀?(發芽了,長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色),尊敬的家長朋友們,你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有,請別著急,讓我們的寶寶來告訴你們春天在哪里吧,下面請欣賞大合唱:春天在哪里女:小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜
6、歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱:男:今天是一個讓激動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉大的節日-五一國際勞動節。女:是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!男:是勞動締造了人類的精神基本,讓我們感應了人世間的真善美,我們更應該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!女:在這個美麗的季節里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是在這些愛里面卻有一份是
7、讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛,她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔的事情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛,下面請欣賞小班組舞蹈:你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!男:可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了,他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要,現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的,他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈:女:看到我
8、們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目,向爸爸媽媽表達了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的小朋友為了這次活動,在老師的輔導下,都非常努力的在排練節目哦,下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一班舞蹈:男:中一班的寶寶跳的真棒,哇,又來了一對可愛的寶寶呀,原來是我們中2班的孩子們,請欣賞中2班舞蹈:女:現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:男:中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸
9、媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:女:我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對于我們學前班的小朋友來說,這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學期了,下個學期你們將到小學去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈;男:現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長
10、朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲! 活動主持詞 篇3 各位領導、各位老師:大家上午好!為了促進我鄉數學教師的專業化發展,提升我鄉數學教師的教學教研水平,為給廣大數學教師創造一個交流的機會,提供一個展示和自我提升的平臺,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,舉行這次觀摩課活動,首先,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天做課的兩位教師工作認真,教學經驗豐富,希望大家認真聽課并作好記錄,本次活動分以下幾項進行:一、請校長講話二、接下來就讓我們把時間交給這兩位老師吧,第一位教師是XX教師,她做課的題目是直線、射線和角,前來參加聽課的是XX學校的孩子們。第二位是XX教師,她做課的題目是角的度量
11、,兩位老師很用心地講了兩節課,下面我們進行交流研討,請大家暢所欲言,把自己對聽課的見解、認識、收獲等都說出來,以便進行交流,請大家以學校為單位進行分組或自由組合,先組內交流,然后找代表發言。三、聽了大家的發言,真是仁者見仁、智者見智,我相信在大家的共同努力下,我們的教研活動會一步一個腳印地推進。四、請XX老師點評五、請XX校長做總結發言。課堂教學有科學也有藝術,水平越高的課堂,藝術成分也越高,創造性要求也越高,課堂教學是永無止境的,沒有最好,只有更好。理想的課堂教學與現實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,不能停下的是我們實踐的腳步。想信我們在追尋的過程中,我們能看到更加美好的教育風景,享受
12、到更有意義的教育幸福。我們今天的活動至此為止,再次感謝大家的參與。謝謝。 活動主持詞 篇4 一、整隊報告 1.中隊長:“全體起立,各小隊開始整隊報告。” 2.小隊長數人數。3.小隊長向中隊長敬隊禮后放下,說:“報告中隊長,第X小隊原有X人,實到X人,報告完畢。”(按小隊順序報告中隊長人數,小隊長跑步到中隊長前,雙拳微握提至腰間,向中隊長敬禮再匯報,匯報結束小隊長回原位,全小隊說:請坐下。)4.中隊長依次回敬隊禮并放下,說:“接受你的報告!”5. (各小隊報告完后,中隊長整隊后跑步到輔導員面前,):中隊長向輔導員敬隊禮,匯報:“報告輔導員,本中隊共有X人,實到X人,請輔導員參加我們的隊會。報告完
13、畢!”6. 中隊輔導員回敬隊禮:“接受你的報告,并預祝你們的活動取得圓滿成功!”7. 中隊長:“謝謝輔導員” (中隊長轉身小跑步回到隊伍前)8.中隊長:“全體立正!出隊旗、敬禮、奏樂。”(點擊喇叭)(音樂聲起,旗手和護旗手從隊列左側出旗,全體隊員行隊禮。)9.下面請大家唱隊歌。(點擊課件)10.中隊長宣布活動開始中隊長:全體坐下!(課件出示)下面我宣布尋找身邊的雷鋒主題隊會現在開始。二、班會過程1. “清明節”釋義主持人A: 同學們,你們知道4月5日是什么節日嗎?主持人B:是的,那天就是我們中華民族的傳統節日清明節。“清明節”的具體含義有哪些呢?讓我們一起看看吧。(出示課件,)主持人B:清明:
14、清澈明凈:月夜清明。清醒明白:神志清明。政治開明,有法度有條理:天下清明|生于清明之世。二十四節氣之一。在每年四月四或五、六日,民俗于此日掃墓:清明時節雨紛紛。2.介紹清明節的由來 (點擊課件)主持人A:原來清明節有這么豐富的內涵,對于清明節的歷史由來,你又知道多少呢?請( 來說)生一:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間,中國傳統習俗中最重視的節日之一就是清明節。按公歷說,約在四月五日前后,按農歷,則是在三月上半月。生二:古人把一年分為二十四節氣,以這種歲時歷法來播種、收成,清明時在春分后十五天,按“歲時百問”的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明
15、凈。故謂之清明。”所以,“清明”本為節氣名。生三:清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。3. 了解清明節習俗主持人B:原來,清明節的來歷是這樣的。我國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族優秀的歷史文化的一個組成部分。課前大家都收集了資料,誰知道清明節有哪些民風民俗? 請單位組交流討論你的收獲。(1)祭掃生一:清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。生二:漢族及一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食
16、物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。主持人A:請看,(播放課件)每到清明節,曲阜孔林舉行盛大的祭孔儀式。祭孔儀式以歷史記載為根據,生動再現了傳統的清明節祭祀孔子儀式。(播放課件)主持人B:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,(播放課件)對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。主持人A:(點擊課件)看,人們站在烈士紀念碑前向革命烈士深深地鞠躬,感謝他們為我們今天的幸福生活做出的奉獻。主持人B:全體起立。下面,有請班干代表帶領全班朗誦
17、詩歌緬懷先烈,為逝者獻上最真摯的祝福!緬懷先烈生一:先烈們,是你們舍生忘死,把滿腔的熱血灑遍祖國大地生二:先烈們,是你們勇往直前,建立了人民當家作主的新中國,生三:你們的輝煌業績,深深地刻在史冊上,你們的英名,與日月同輝、與江河共存! 全體:你們的精神永遠鼓舞著我們,我們將繼承先烈們的遺志,踏著先烈的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚!(2)踏青春游主持人:全體請坐。同學們,你還知道清明節的哪些習俗?生一:清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一
18、系列體育活動的的習俗生二:踏青,古時叫探青、尋春等,三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。主持人B:是的。“江上冰消岸草青,三三五五去踏青。”清明時節同時也是個生機勃發的時日。主持人A:人們告別蟄伏的戶居生活,迎著春天的明媚陽光,呼吸著青青綠草的氣息,腳踩著松軟的土地,徜徉在姹紫嫣紅、鶯歌燕舞的原野上,那時的心情該是多么輕快愉悅!(3)放風箏主持人:誰還想和大家分享你知道清明節的習俗?生一:古人認為,放飛的風箏可以帶走邪氣與晦氣。生二:過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,
19、給自己帶來好運。主持人B:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。(4)蹴鞠主持人:你還知道清明節的哪些習俗?生一:古時候人們還小家伙玩蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。生二:蹴鞠是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。主持人A:你們說的對,古時候的蹴鞠流傳至今,就是我們現在喜聞樂見的足球運動。4.了解清明食俗主持人B:同學們,你們知道清明節各地都有哪些食俗嗎?生一:我國古代由于清明禁火,所以不生火做飯只吃冷
20、食。在我國江南一帶就用艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒,便成了青團。生二:俗話說:“清明螺,賽只鵝。”農家有清明吃螺螄的習慣,這天用針挑出螺螄肉烹食,叫“挑青”。吃后將螺螄殼扔到房頂上,據說屋瓦上發出的滾動聲能嚇跑老鼠,有利于清明后的養蠶 。主持人B:相傳這多是是因為清明節古時候要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。5.總結散會主持人A、B:通過隊會,我們對中華民族的傳統節日清明節的習俗有了更具體、詳實的了解。我們知道了,清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹等一系列風俗體育活動。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的
21、悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。希望同學們課后多主動收集資料,加深對我國傳統節日的了解。本次“我們的傳統節日清明習俗”主題班會到此結束!謝謝大家! 活動主持詞 篇5 甲:尊敬的領導、老師乙:親愛的同學們合:大家下午好!甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。乙:源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香甲:金色年華里,我們親近經典,傳承華夏文明乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園合:六三中隊中華經典誦讀活動現在開始中間串詞:甲:我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,特別是其中的送別詩
22、,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。第一首詩:送元二使安西唐·王維第二道詩:芙蓉樓送辛漸唐·王昌齡甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的留戀。乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。第三首詩:贈汪倫乙:x,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。x詩詞思想內容博大精深,藝術形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞沁園春
23、183;雪。甲:湖南省省會長沙是x的故鄉,長沙對x來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞沁園春·長沙。結束語:甲:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,乙:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。甲:讓經典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,乙:讓我們用雅言傳承文明,用經典浸潤人生。合:讓我們把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。六·二中隊中華經典誦讀活動到此結束。 活動主持詞 篇6 【開頭語】(男)尊敬的各位領導、各位來賓、(女)女士們、先生們,(合) 大家好!(男)又是火紅的五月(女)又是鮮花盛開時的季節。(男)五月的道州陽光明媚,(盛事連連)(女)五月的道
24、州喜氣洋洋。(男)今天,濂溪飛歌 ,瀟水歡笑。(女)今天,龍騰虎躍,百舸爭流。(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端陽”。(女)為了慶賀這一美好時刻,更好的展示道縣的人文風采,推介道縣龍舟的特色,大賽組委會專門安排了今天這一場演出,讓我們一起分享共同的喜悅。(男)1、首先,請欣賞舞龍表演2、威風鼓表演(男)道縣龍舟賽歷史源遠流長,最早可追溯到明朝萬歷年間,已有700多年的歷史。道縣龍舟由過去的20多艘發展到今天的近百艘。龍舟數量之多,觀看規模之大,在全省乃至全國也實屬少有。(女)道縣龍舟賽已經被列入首批省級非物資文化遺產,我們也正積極在為申報國家級非物質文化遺產而努力。(男)鼓點陣陣如驚雷,吶喊
25、聲聲顯威風。下面請欣賞威風鼓表演。3、歌舞 好日子 舞協(男) 三湘大地,物華天寶,人杰地靈,“惟楚有材,于斯為盛”。(女)道縣在唐為州,在元為路,在明為府,歷史悠久,文化燦爛,至今已有2200多年歷史。這片古老而神奇的土地演繹著人類文明的絢麗篇章。(男)她是稻作之源、湖湘文化之源、瀟湘之源。孕育了理學鼻祖周敦頣、書法大師何紹基、革命先烈何寶珍等一代名人。(女)近年來,在縣委縣政府的真確領導下,緊緊圍繞加快率先崛起、早日躋身全省經濟強縣目標,創新思路謀發展,轉變作風抓落實,承接產業轉移,積極招商引資,經濟快速發展,人民安居樂業,讓古老的道州煥發出新的活力,讓老百姓過上了好日子。(男)下面請欣賞
26、由縣舞協的姑娘們帶來的舞蹈好日子。4、歌曲龍船調(男)“五月五,龍船下水打爛鼓”。道縣端午節龍舟賽,不僅歷史悠久,而且群眾基礎廣泛,民俗風情濃郁,地方特色突出。龍舟文化已成為道州人文化生活的重要組成部分,龍舟精神是道州人勤勞勇敢、奮發上進的時代象征。(女)道縣縣委、縣政府對這一群眾性的傳統體育活動十分重視,成立了道縣龍舟協會,加強了對這一活動的組織領導和管理,每年端午節縣政府都要組織龍舟競渡,使活動走向了規范化、法制化。同時把龍舟競賽活動作為宣揚地方特色文化的載體、致力開發龍舟文化產業,增強人民團結,弘揚愛國精神,構建和諧道州, 促進經濟發展,在全縣上下已形成共識,通過不斷的努力使道州龍舟劃出
27、湖南,劃向世界。下面請欣賞由 帶來的歌曲龍船調5、歌曲劉三姐 祁劇團(男)“粽子飄香喜氣盈,龍舟爭競滿豪情”。以舟會友,以誠招商,文化搭臺,經濟唱戲。龍舟賽的舉行必將對推動社會經濟、豐富群眾精神生活、構建和諧社會起到積極的作用。(女)我們也期待有更多的朋友,更多的客商來了解道縣,推介道縣,共同攜起手創造道縣美好的.明天。下面請欣賞祁劇團帶來的歌劇劉三姐。【結束語】(男)“揮毫當得江山助,不到瀟湘豈有詩”。龍舟賽的成功舉辦,將為我縣社會經濟的發展插上騰飛的翅膀。(女)它將為我縣調整經濟結構,突出招商引資,大力推進產業化建設,全面提升經濟運行質量帶來一個新的開端。(男)我們相信有各位領導的關心和支
28、持,有各位客商的青睞和參與,有道縣各界人士的熱情和不懈努力,堅持科學發展,構建和諧社會,古老的道州將會煥發出新的風采!男:文藝表演到此結束。女:接下來,請(領導)主持20xx道縣端午節“中泰鼎坤環球鞋都杯”龍舟賽開幕儀式。 活動主持詞 篇7 各位領導、老師們、同志們:在這辭舊迎新的時刻,帶著大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問候,我們來到這里參加此次慰問座談會,20xx年,重鋼實現了銷售收入20xx年。參加今天慰問座談活動的市上領導有:首先,請市委黃書記為慶陽一中及優秀教師代表贈送慰問品。下面請優秀教師代表發言。現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委黃書記講話。今天上午,黃書記一行先后慰問了特教學校、慶
29、陽二中、慶陽一中和優秀教師代表。座談會上,幾位教師代表心情激動,心潮澎湃,結合各自工作實際,就進一步立足本職,做好工作,奉獻教育,暢所欲言。在聽取教師代表的發言后,黃書記做了熱情洋溢的講話,帶來了各級黨政對廣大教師和教育工作者節日的祝賀和問候,充分肯定了全市教育工作的成績,提出了加快發展教育事業的殷切期望。我們深受啟發,倍感鼓舞,進一步增強了教書育人的責任心和使命感,進一步增強了辦好教育的信心和決心。全市廣大教師和教育工作者,要以黃書記講話為動力,以辦人民滿意的教育為宗旨,以推進全市教育事業又快又好發展為目標,各級教育行政部門要全面傳達、認真學習、深刻領會黃書記講話精神,完善措施,狠抓落實,認
30、真做好各項工作。各級各類學校要強化管理,深化改革,加強師德師風建設,深入開展教育教學研究,努力提高教育教學質量。廣大教師要愛崗敬業,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創新,奮發進取,以更優異的成績回報黨和人民。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對黃書記及各位領導表示衷心的感謝! 活動主持詞 篇8 男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們,大家合:晚上好!女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是.男:我是.女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 注冊會計師考試內容細節剖析試題及答案
- 河南省周口市西華一中2025年高三下學期第一次聯考語文試卷含解析
- 行政管理師證書的意義與價值試題及答案
- 展望職業2025年特許金融分析師考試試題及答案
- 激勵措施2025年證券從業考試試題及答案
- 新課標全國卷2025年高三第二次診斷性檢測語文試卷含解析
- 2018年國家公務員考試《銀監會專業科目-財會類》真題及答案
- 2025年江西省吉安市吉水中學高考語文一模試卷含解析
- 投資基金的基本概念與2025年考試關系試題及答案
- 2025年證券從業資格證考試要點規范詳解試題及答案
- 北京市海淀區2023-2024學年八年級下學期期末物理試卷
- CJJ 232-2016 建筑同層排水工程技術規程
- JBT 14732-2024《中碳和中碳合金鋼滾珠絲杠熱處理技術要求》
- 固體氧化物燃料電池陰極的絲網印刷制備及其性能評價的研究
- 制定偵破方案教案設計
- 采礦工程畢業設計-礦井設計(含全套CAD圖紙)
- 2024春期國開電大本科《中國當代文學專題》在線形考(形考任務一至六)試題及答案
- 《燭之武退秦師》教學設計 統編版高中語文必修下冊
- RFJ 011-2021 人民防空工程復合材料(玻璃纖維增強塑料)防護設備選用圖集(試行)
- 《公務員法》專題講座
- 軟件工程介紹
評論
0/150
提交評論